週一清晨, 永州大學。
“怎麼了，進去啊？”
“哦…來了。”
餘抒在校門外站了會，被童嘉催促着走過去。
近一個月, 除了昨天急急忙忙趕過來, 餘抒沒單獨來過這邊。
她們跟永大建院的老師約好上午十一點見面。正好今天有場講座, 講座人薛教授是業界大牛, 也是餘抒感興趣的方向, 正好順路來蹭個講座。
餘抒低下頭，在筆記本上記下今天講座的主題，被童嘉拍了拍肩膀：“要開始了, 程教授來了。”
餘抒：“…程老師？”
童嘉：“對啊，她今天是主持人啊。”
餘抒聲音發澀：“你之前怎麼沒告訴我…”
“告訴你什麼啊, 我不是把通知轉給你了, ”童嘉有點奇怪地看了她一眼, “程老師點評不是挺好嗎？”
餘抒沒法解釋，舒了口氣。
來都來了, 還坐在第二排，現在出去都晚了。
臺上主持的人目光環視，看見她時稍微停頓了兩秒又挪開，繼續講開場白。
很快她下臺，坐在了第一排, 也低下頭, 握筆寫字的神態專注而認真。
餘抒看着她的側顏, 直到薛教授開始講解今天的內容, 她才收回目光, 集中注意力，一邊思考一邊記錄。
直到一陣刻意壓低的咳嗽聲響起, 餘抒下意識看過去，見程傾掩面低咳，白皙清淨臉龐因咳嗽而泛着薄薄的紅。
她感冒了嗎？
中途休息時間，餘抒坐着沒動，看見程傾跟薛教授出去聊天，而她的杯子放在桌上，水都涼了。
十五分鐘後，講座繼續。
程傾回到座位坐下，看到冒着熱氣的水杯，指尖碰到熱燙的杯壁，往後看，脣角輕輕勾了一下。
餘抒心虛地低着頭，隱約感覺有視線掃過。
她懷疑自己剛纔一定是鬼迷心竅了，怎麼會給空着的水杯添水呢。
等講座完，餘抒想先溜了，可程傾開始點人提問。
餘抒擡起手，撐着臉，努力降低自己的存在感。
但看起來卻像是舉手的樣子。
“第二排，最右邊的同學。”
餘抒：“……”
程傾竟然真的點了她。
餘抒僵硬地站了起來，不過她確實有問題要問。
她沒看程傾，只看向講座的教授：“薛教授您好，有一個問題想請教您。我在網上看到過一個評論說，建築設計的每一處，甚至每一根線都要有嚴謹的邏輯，但同時又需要設計者投入自身的感性感受，但空間、虛實、光影、氛圍似乎僅僅是感性的考量，並不需要理性的測量和計算。我想知道，當我們在設計建築時，理性和感性的界限何在，又何以平衡？”（注）
“這個問題很好，”程傾把話筒遞給了薛教授。
餘抒聽見她說話，下意識朝臺上看去，穿白色西裝的女人輕輕推了下眼鏡，神情淡淡的，完全是公事公辦的態度。
薛教授笑：“這位同學，能問出這個問題，說明你有自己的思考，但是很遺憾，我不能給你具體的答案。我只有一句話送給你，建築是改變空間特質的人造物，但建築學，其實是一門設計生活的學問。當你再困惑的時候，希望你能想起這句話。”（注）
餘抒微微鞠躬：“謝謝您的解答。”
她剛在筆記本上記錄下這句話，工作人員到她面前：“這是講座互動的驚喜禮物，薛教授籤贈圖書一本。”
餘抒驚喜：“給我的嗎？”
童嘉：“哇，薛教授寫的還是To籤，他竟然知道你名字哇！”
餘抒愣了下，心跳有點快。
她擡起頭飛快地看了程傾一眼，隱約看見她眼底有些笑意，心裡忽然明白了什麼。
“走了走了！”
餘抒把書放進包裡，拉着童嘉就走。
“走這麼快乾嘛？”
“馬上就十一點了，別遲到了。”
“也是。隊長她應該也快到了。”
“二樓？”
“嗯，還是上次的會議室。”
她們上了二樓，看見會議室門口站了個人，餘抒打招呼：“請問是董老師嗎？”
站在門口的老師擡起頭，按滅手機，瞄了她們一眼：“就你們兩個啊？行了，說吧。”
“老師，請問已經週一了，通訊稿您這邊打算什麼時間改？”
“改？你想我們怎麼改？”
“您不是說，週一就改嗎？”
“怎麼改，”董老師攤手，“永州日報都要刊載了，不可能的。”
童嘉生氣了：“週六你不是這麼說的！”
董老師臉一板：“我說什麼了？你錄音了，有證據嗎？別在我們學院鬧，算了，我沒空理你們！”
童嘉攔着他，不讓他走：“你太過分了！”
中年微禿的老師冷笑：“這是我們永大建院的老師指導我們學生的作品，你們這種划水的外校學生蹭到獎項，都能綜測評優加分了，還不滿意？人心不足，太貪心了！”
餘抒把童嘉往身後拉了拉：“老師，您這句話說得不對，我們隊內有明確的分工，請問您說我們蹭獎項這句話的依據是什麼？”
“本來就是，”中年老師雙手環抱，冷嗤一聲。
隊長沈燈輕匆匆趕到，還請了兩個校報記者一同過來。
“老師，這兩位同學負責校報新聞稿的內容，她們這邊同意修改了，請您這邊配合。”
“另外，關於獎狀上的排名順序，我上報給學院的順序裡，餘抒是第三個，請問您爲什麼要把她放到最後一個？請您調整回來。”
董老師冷笑：“別做夢了。”
真是一個個給他找麻煩，現在趕上學科評估的關鍵點，多加一分，他的獎金就多一萬。別說一篇通訊稿了，後期學院還計劃以永大建院的名義，報送優秀學生作品呢。
童嘉握緊雙拳：“別做夢？你要點臉可以嗎？”
“要點臉？”老師也變了臉色，“你現在是在永大撒潑，保安！把她們轟出去！”
童嘉被推了一下，餘抒忙扶住她，對永大校報的學生記者說：“這是一個很大的新聞話題，你們不寫新聞嗎？”
“這…”
“今天記了，明天你們輔導員就找你們喝茶談心！”
餘抒皺起眉頭，目光清澈堅定，直視着他：“您知道爲人師表這幾個字怎麼寫嗎？不清楚我可以教您。回去我會把這件事拍成新媒體短視頻，讓您好好出名。”
眼見着再鬧下去就有人圍觀，餘抒又不像童嘉那麼衝動，老師也着了急，右手指到她鼻尖，近到只有兩三釐米的距離：“你敢！我告訴你，你要是…”
“啪”的一聲，這話才說到一半，他的手被人一巴掌拍開，聲音清脆。
“誰敢…程老師？”
程傾偏了下頭，淡漠眼眸無聲審視着他：“我敢什麼？”
餘抒沒想到程傾會來，還沒說話，就被她拉着手腕，輕輕往後帶了帶。
——程傾站在她面前，正好將她跟身高體壯的中年男子隔開。
清瘦背影，端麗挺拔。
童嘉一見程傾來了，立刻衝上去說清始末原委：“程老師，這是我們的作品，他不僅去掉我們的名字，還改了上報的獎項排名順序！”
程傾目光冷淡地看着對面的男人：“誰改的？”
董老師不太自然地輕咳一下：“那個…程老師，我們到旁邊說吧。”
“不用，就在這說，”程傾神色淡，聲音更淡，“事無不可對人言。除非你做了虧心事。”
董老師臉色不太好看：“這個項目是程老師你本人、宋老師指導的，學院輔導員也掛了指導老師的名頭，隊長是我們學院的學生，主力隊員也是我們的學生，所以報道中就說是我們學校的成績，這個你應該可以理解吧？”
程傾看着他，忽然笑了下：“理解。”
董老師：“那就好！”
程傾卻沒讓他說下去，對校報記者說：“寫新聞吧，正好學校在整頓歪風邪氣。”
董老師：“什麼？程老師，你什麼意思！”
程傾：“不寫也行。我讓電視臺的媒體朋友報道一下怎麼樣？”
“……”
場面僵持一瞬。
董老師僵着臉：“我是爲了學校，爲了學院…程老師，你要支持我的工作啊。”
程傾：“作爲指導老師，我先明確一個問題。這件事是誰提議，誰允許的？”
“…是，這件事之前沒徵求指導老師的意見，是我們做的不對，但現在既然都已經這樣了。不如……”
“刪稿，公開道歉。”
“讓我對一個學生道歉…你爲這點小事跟我過不去？”
“我偏要，”程傾似笑非笑地看着他，“你又能怎麼樣？”
“你到底是爲什麼要跟我…”
“刪掉她的名字，”程傾斂盡笑意，目光雪亮銳利，乾脆利落地打斷他，“我同意了嗎？”