第51章 乙酸乙酯用途廣

兩輪考覈之後,一個青年進入了高適的視野,他在修剪果樹枝杈時表現出了對濃密受光度的極高把握,僅僅用肉眼就修剪的勻稱規整且速度極快,一把剪刀揮舞的上下翻飛猶如作畫,這樣的熟練度恐怕很多果農一輩子都練不出來。

而他後面一首詩作,讓參與評定的李白抱着高適連蹦了一炷香的時間,被李白譽爲田園詩後繼有人!拿着那張龍飛鳳舞的稿紙,墨跡還沒有完全乾,就遞在了李璲的眼前,只見上面區區二十個字:日暮蒼山遠,天寒白屋貧。柴門聞犬吠,風雪夜歸人。

“一個聞字搭配一個歸字,絕妙啊!”李白還沉浸在那首詩的畫面裡。不用看落款,李璲心裡就冒出一個名字:劉長卿!傳奇般的人物,即將成爲自己的門生弟子,這是多麼具有歷史意義的時刻啊!李璲親自提筆在上面寫下“甲等”二字,對李白笑道:“既然太白先生欣賞這兩個字,那就獎勵他兩貫錢!”

總的說,這所學院的建制還是相當粗糙的,李璲不急,他是在嘗試,允許自己錯漏允許自己失敗,就如周圍那些試驗田裡簡陋的溫室、千奇百怪的嫁接培育、任意搭配的套種作物……整座學院都是塊試驗田!李璲不求經驗,只求教訓……愛迪生髮明電燈前失敗了上萬次,有人問他是否氣餒了,他興奮的說:我已經排除了一萬種材料的可能性啊!

被錄取的學子足足一千二百名,領到號牌後就被學院管事引領着入住宿舍,每張牀榻上早已經堆放了疊得整整齊齊的學院服裝,等到衆學子重新從各處匯聚在一起的時候,才發現同樣的青衫上卻在袖口和下襬簡單的繡了不同的紋飾。

相互打聽印證才鬧明白,這是根據入學第一關的測試進行的分類,主要分四種,黑色流雲紋代表文學院,在那裡將學習不止一種語言。白色波浪紋代表算學院,《九章算術》等將成爲基礎課。紅色火焰紋代表工學院,他們單獨上課的地點可以遙望到聳立的煙囪。綠色竹葉紋代表農學院,他們佔據了學院最大一片區域。

本來那些算學院的教員還在不可思議儀王把《九章算術》當基礎課教,但當李璲輕易解答任何一道題的時候,他們也就光剩下不可思議了!

其實李璲心中還想細分很多專業的,但暫時太不現實,飯還是得一口一口吃,所以強行壓下了念頭在心底,就連高適都沒有討論。

七月初一,僱工們開始在山林間懸掛彩幡,在湖泊裡安置荷花燈,等到山嶺上敲響了鐘鼓,時間也臨近到了七月初七日。

一千多名師生匯聚山腳下的廣場,最激動的是落坐在兩側廊檐下的聘任來的教員,從粗糙的皮膚和侷促的姿態就可以判斷,他們原本的身份是工坊中退休的大匠、酒樓內的帳房、縣衙署吏中勸農督渠的差役……他們原本身份低賤!但他們腹內有某一方面的專家級知識技術!

儀王殿下看得起他們,這些寒門士子憑什麼看不起他們?他們此刻就坐着和三位退休宰相同樣的太師椅,學院門樓內巨大的影背牆上那四個大字“格物致知”已經表示的很清楚,儀王學院就是個不重經學的怪胎!

今天市集上的生意都暫停了,百姓、商賈、腳伕全都涌入學院大門來觀禮,反正儀王學院根本沒有圍牆!簇擁着中間廣場上的學子反倒成了配角,開學典禮在辰時初刻準時開始。

源乾曜高居首座,在萬衆矚目中起身,掏出大張的絹紙致辭:“考入學院的學子們,首先恭喜你們成爲儀王殿下的門生!此刻老夫想說的是,你們一定還記得剛剛過去的特殊考覈標準,你們的聰慧一定能夠明白本學院的理念和宗旨了,空談誤國,實幹興邦!即便將來爲官出仕,華美的文章是不能造福百姓的,一州一縣需要的是能修水利、課農桑、剿匪患、平冤訟、富經濟的人才!

所謂三人行必有吾師,關鍵在於能擇其善者不恥下問!你們此刻看到了,兩邊的師長他們掘拔於阡陌、躡足於工坊,但他們各有所長!你們要做的就是低下頭謙虛的求教。

在今後的學習過程中,思想上要大膽活躍,生活上要嚴謹踏實,學院也會做到賞罰分明、盡力爲大家提供各方面的幫助。鑽研機巧有資金、著書立說能刊印,但那一切都靠你們自己的才智去爭取、靠你們自己的雙手去創造。望你們互敬互愛、互相幫助,立身之本先要立德,學術上可以爭論、相處時不得爭鬥。願你們在這裡度過人生中最美好的幾年!

最後,感謝到場的鄉親父老、遊客散商觀禮,你們都是田阜鄉富裕起來的根本支柱,沒有你們的經營發展就沒有儀王學院的建立和持續!老夫代表學院、代表儀王殿下多謝你們,今後我們還要共同生活、互相支撐!儀王殿下委託老夫對所有在場的人說一句話,儀王學院永遠不修圍牆!”

洋洋灑灑,源乾曜的整篇致辭都是李璲提前交代好的,直到最後一句話說完,現場氣氛達到山呼海嘯的高潮!學子們躬身領命的同時,圍觀者已經開始把議論閃電般傳遞出潤河鎮、傳遞出淳化縣……在有心人眼裡,這哪裡是一篇致辭,分明就是一篇檄文!

什麼叫華美的文章不能造福百姓?讓士子向百工求教這不等於是要打破民衆等級制度嗎?可又能說什麼呢……源乾曜嘴裡搬出孔子的話,學問不分貴賤,有益於國富民強的知識都該掌握。當今的尚書左僕射宇文融不就是從興修水利開始升遷的嘛!何況儀王編寫了《對韻經》那是何等的詩才,你好意思說儀王殿下不尊重詩文?那你先對出“煙鎖池塘柳”來。

各學院的導師整肅了隊形,開始帶着各自的學子往各個山峰的書院行去,匠人出身的教員最是揚眉吐氣,做夢都想不到自己有一天能成爲儒生們的導師!哪怕都是寒門子弟,那也是高人一頭的啊。觀禮的人羣更是議論紛紛,真不敢相信這裡還是大唐的地界嗎?怎麼尊卑都反過來了……但人們是開心的!做工的、種田的、經商的畢竟佔了絕大多數,大家都有翻身做主人的感覺。

儀王學院正式開始教學了,而李璲連開學典禮都讓源乾曜代勞主持,那是因爲他使用硫酸剛好在頭天晚上弄出乙酸乙酯來了。

先從乙醇發酵獲得了乙酸,兩相混合後有濃硫酸的催化脫水,便輕易得到乙酸乙酯,這是一種非常穩定、無毒無害、不同濃度時有果香味或陳酒香的液體。暫時的用途可以是調製各種不同水果香味的食用香料,往遠了說它是印刷油墨的粘合劑、油漆塗料的分散劑、毛紡棉紡的洗滌劑、以及特殊礦物的萃取劑。

李璲立身作坊之中,眼眸已經看到了幾天後、幾年後!給工坊下了死命令,分出人手去方圓幾百裡的百姓家中長期、大量的收集稠酒,招攬擅長釀酒的工匠,研究提高酒精發酵產率的辦法,儲備原料……李璲深知,在現有條件下,乙醇將成爲整個有機合成產業鏈的源頭!

就在李璲得意洋洋地想象着廣闊空間的時候,吳廣卻押着個工匠五花大綁的來見儀王,看那滿身傷痕卻不像是被黃蜂衛打的,應該是在山林間剮蹭所致。

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