留學生解碼中文學習新體驗：玩轉AI“學習搭子”

就讀於中國石油大學（華東）的留學生馬卡洛娃•安娜（MAKAROVA ANNA）來自俄羅斯，2017年她第一次來到中國，初次接觸中文便產生了濃厚的興趣。

2018年，安娜如願來到中國青島學習，通過數年的學習，她已經能用流利的中文講述青島、介紹中國、講述自己的家鄉。“通過語言的交流，既讓中國的朋友感受到了我家鄉的風景和民俗，也讓俄羅斯家鄉的人感受到了中國獨特的魅力。”安娜的話語裡充滿了成就感。

在被問到如何擁有一口流利的中文時，安娜說，主要還是需要多聽多學多練，儘管已經有了良好的中文基礎，但自己的發音和聲調還存在一些問題，學校使用的全球中文學習平臺給她帶來了很多幫助。“這個平臺手機版的APP‘e學中文’就是我AI老師，我隨時隨地跟它學習標準發音，它能即時反饋發音問題，並推送針對性的練習資源，感覺我的中文學習輕鬆了很多。”安娜說，這個快捷方便的學習“搭子”，除了在發音方面給自己帶來幫助，還能提供圖文並茂的字詞卡片，對於字詞的理解和記憶更加直觀、形象、深刻。

據瞭解，對於教師來說，國際中文智慧教育雲平臺也是教學工作的“得力助手”。中國石油大學（華東）文法學院中國語言文學系系主任、教授沈壯娟介紹道：“平臺上的資源非常豐富，不僅可以滿足日常作業需求，還可以在留學生做完作業後，自動給他們打分，幫助他們糾正錯誤，既方便又快捷。”

中國石油大學（華東）將國際中文智慧教育雲平臺投入課堂教學的教師共有5位，使用雲平臺的留學生也達到了約400人。中國石油大學（華東）中國語言文學系副系主任張欣老師也是早期就開始使用雲平臺的“資深用戶”，在他看來，教師通過使用國際中文智慧教育雲平臺不僅減輕了教師備課負擔，也調動了學生學中文的積極性，“教師從過去語言技能的傳授者轉變爲學生學習的引導者，提高了教與學的效率。”

據瞭解，全球中文學習平臺2019年10月上線，2020年12月落地青島。平臺利用智能語音和人工智能技術服務國內外中文學習者，旨在建成“中文學習重要門戶”，爲學習者定製個性化學習方案，並進行實時的反饋指導，幫助學習者培養學習興趣、提高學習效率。平臺面向學前兒童、中小學生、成人、中國少數民族學習者、海外學習者等用戶羣體，提供多樣化的中文學習資源和應用。

截至2025年3月，平臺已覆蓋190餘個國家及地區，註冊用戶約1600萬。

（高明月）