並非道德的淪喪而是世道的扭曲 《熒幕判官》評測

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“接着爲您報導一則震驚全省的人倫悲劇。昨天凌晨一點,臺北市大同區,有一名男子疑似在與父親吵架之後,刺殺父親。當員警趕往現場時,父親幾乎沒有生命跡象,送往三軍總醫院治療當中。而根據警方透露,兇嫌在拘捕的過程當中,不斷的喃喃自語,疑似有精神相關的疾病;另外,根據鑑識人員的說法,父親身上有多處的刺傷以及割傷,研判在過程當中有過激烈的肢體衝突。”

遊戲從充滿年代感的新聞報導開始

這天你打開電視,電視里正在專題報導着這樣一個駭人聽聞的消息。而《熒幕判官》的故事也從這裡開始了……

《熒幕判官》以70年代臺灣白色恐怖時期爲故事背景展開。在那段至今令人後怕的幾十年中,出現了大量因爲政治迫害和社會輿論產生的冤假錯案。《熒幕判官》所講述的故事是那個時代中的小小縮影,並集中討論了“片面報道”、“輿論殺人“、“家庭暴力”、“校園霸凌”、“權威教育”等社會問題。

在遊戲過程中,玩家在現實報道和主角回憶之間來回切換,尋找有關這起弒父案背後的真相。跟隨主角的視角,重演主角裕明幼兒園到踏入社會的成長經歷,窺探主角扭曲的人生。而在整個過程中,權力者和輿論者又是如何充當“熒幕判官”,對一個人判刑處決。

主角在幼兒園的回憶

《熒幕判官》的整個故事顯得比較沉重,在表現故事情節上,除了虛實交織的鏡頭切換,還採用了復古繪本美術風格。這種美術風格與70年代的彩色手繪海報類似,色彩明麗卻又做舊痕跡明顯,人物多爲表情呆板的大頭形象,同時多種隱喻元素糅合:象徵管教束縛的枝蔓暗指天真童心玩具兔子,又或者是代表校園霸凌的鷹犬爪牙卡通風格的回憶畫面與弒父案件的細節內容形成強烈對比,進一步加重了遊戲主題給人帶來的壓抑感

遍佈在密道里的玩具兔子

阻礙主角競選的鷹犬爪牙

與出色的表現手法和深刻的內容故事相比,《熒幕判官》在遊戲性上反而並不突出。遊戲融合了華容道、跑酷、動作格鬥等多個小遊戲,併合理的融入劇情當中。從實際體驗來看,整個遊戲的流程較短,兩個小時就足夠完成。其實,《熒幕判官》真正的價值不在於可玩性,而在於它想要表達的主題,在通關遊戲後給玩家帶來的個人認知甚至社會輿論向的思考。

主角與惡霸的競選辯論

主角與父親的打鬥

(以下內容含有部分劇透,請謹慎服用。)

在整個故事裡,主角裕明是可悲的。凶神惡煞的老師,酗酒暴力的父親,兩人不正當的感情給他的童年帶來了陰影;中學時期他作爲校刊記者,想要報導真實伸張正義,在參與學生會主席的競選中卻遭到霸權欺凌和朋友背叛;而當他重新審視自己準備與父親和解時,下一秒卻成爲了弒父兇手

主角父親與幼兒園老師

主角父親到底被誰殺害已經不重要了

所以,這起弒父案裡錯的是誰?整個敘事的高潮就在於,遊戲並不是單純爲主角辯護,主角在夢中殺死父親之後,陷入恐懼錯亂和自我辯護的漩渦裡。這時候畫外音清楚的說道:“他有錯,但是你也有錯。“

換個角度看,主角視角下那些醜陋的面目,也不一定真的那麼不堪。

幼兒園的女教師,與主角的父親存在不正當關係,在主角的記憶裡被刻畫成一隻吃人的蜘蛛,那麼女教師有錯嗎?在遊戲的尾聲,男主角心平氣和去回顧自己潦草的一生時,他對女教師說,我還是無法原諒你,因爲她勾引了自己的父親。

在主角眼裡幼兒園女教師面目可憎

然而女教師是這麼回答的:“少扭曲是非了!我什麼都沒做。你們這些男人總說着自己多威武、多厲害,好似天下女人都是你們的玩物一樣。到頭來自己栽了跟,就要怪女人害你們受誘惑?別笑死人了!“

拋開女教師與主角父親感情正當性的討論,另一方面,老師管教不聽話的學生本身就是職責所在,有什麼錯呢?如果由此推展開,父親懲罰不聽話的兒子,有什麼錯呢?警察根據掌握的線索,抓捕嫌疑人,有什麼錯呢?民衆根據新聞報道,譴責弒父兇手,有什麼錯呢?

我並不是要故意扭曲事實,問題在於什麼是事實?就像《熒幕判官》裡一樣,隔着熒幕誰能判誰的罪惡?

隔着熒幕,現在是一個打字不用負責任的年代。

《熒幕判官》的製作人陳任軒在報道中提及:“選擇70到80年代的臺灣爲藍本是因爲當時的媒體力量更獨大,電視和報紙的公信力不會被質疑,當時閱聽人對媒體判讀與資訊識別上有阻礙。然而時至今日網路上鄉民判決’、‘鍵盤審判’的現象依然影響着社會,故此團隊也希望藉助遊戲的力量引起大衆對閱聽環境的重視與探討。”

如今,人們的情感太容易被網絡輿論所引導,並反作用於網絡輿論,數倍去放大它的影響力。舉一個很簡單的例子,如果這篇文章我換個標題,比如:“人渣,男子殺害親生父親試圖以精神病脫罪!”那麼很多人的主觀情緒就可能完全是另外一回事了。

這一畫面與現在的彈幕文化何其相似

越是在紛繁複雜的信息流裡,保持獨立思考的能力就越重要。

這並不是一件容易的事情。在連篇累牘的報道中,我們習慣於譴責惡人,同情弱者,然而我們並不清楚其中的全部故事。在如今亢奮激進的彈幕和評論文化裡,我們每個人都是“熒幕判官”,我們所做的可能是保護,也有可能是加害。而我們自身,也有可能在某個時刻處於風口浪尖之上,接受他人的熒幕審判。

實現獨立思考的前提,在於通過自身閱歷和知識體系去處理所得到的信息。但如果說,所呈現在你面前的信息本身就是經過刻意篩選和包裝的,那麼由此所得到的判斷,還稱得上是“獨立思考”嗎?不要忘記,Facebook的泄密門事件還沒有結束,江歌案也還沒真正意義上的真相大白......

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