北市國小校際交流補助不到5成 議員批：犧牲孩子學習機會

臺北市議員鍾佩玲指出，北市教育局辦理「國小校際交流互訪活動」，學校幾乎需自行籌措一半以上活動經費，補助形同看得到吃不到。（本報資料照片）

臺北市教育局辦有「公私立國民小學校際交流互訪活動」計劃，讓國小學童透過到外縣市參訪，拓展視野、促進校際交流。但臺北市議員鍾佩玲指出，申請學校幾乎需自行籌措一半以上活動經費，補助對申請學校而言，形同看得到吃不到。教育局迴應，因每個學校狀況不同，參加學生以「受益者付費」爲原則，2025年覈定補助額度將從核給數30％調整爲40％。

鍾佩玲表示，物價逐年調漲，活動經費必定有所提高，檢視2023至2025年北市國民小學申請計劃經費，分別是1192萬、1388萬、1209萬，但教育局編列的年度預算卻始終停留在480萬，供需失衡不均，顯示教育局的漠視。若預算無法跟上變動，會導致部分學校籌措活動經費困難，難以繼續申請計劃，犧牲孩子成長學習的機會。

鍾佩玲批，教育局「經費補助額度審覈標準」爲，申請人數超過40人者，核予「經費補助上限的50％」，再依「參訪天數」及「清寒學生參與數」做比例調整。代表經費補助上限只能做爲參考，不可能拿滿，幾乎所有學校都只能拿到上限額度的一半，甚至更少，對申請的學校而言，補助形同看得到吃不到。

教育局國教科長林侑融表示，預算於前一年度編列，2021至2023年度受新冠肺炎疫情影響，部分時間對於跨縣市交流有所管制，故2022至2024年未調整預算額度，預計2025年覈定補助額度將從核給數30％調整爲40％。

林侑融說明，經費申請非僅依交流地點做考量，而是以整體活動所需經費，如內容、辦理天數、路程遠近、師生參加人數及清寒補助學生參加比例等，提經費彈性核給。不足經費由申請學校自籌，加學生以「受益者付費」爲原則。近年申請校際交流學校皆全數獲得補助經費，已參酌2024、2025年度申請情形，增編2026年度數預算，後續將邀集學校共同討論審覈標準。