2018年北京西城區重點小學：宣武區師範學校附屬第一小學
入學建議：陶白片區的宣師一附小，是老宣武的牛小。學校本身質量很好，與學區內其他2所可以對口直升的小學相比，沒有直升優勢，升入的中學相對比較一般，沒有特別突出的，所以片區內很多家長趨向於爲孩子選擇可以直升的小學。學校國際交流活動比較多，課業壓力不大，但競爭大。學校學生主要通過派位進入中學，進入北京市第十五中學的比例約80%，其餘20%的學生中部分學生通過推優進入好中學，其他進入北京市第四中學（合併六十三中）、北京師範附屬中學南校區（合併六十二中）等派位中學。目前，學校取消了落戶年限要求，一般只要父母有片區內戶口（也就是第1、2順位）都有機會被錄取。但該校對集體戶、非京籍一般不錄。
宣師一附小
一、學校簡介
【學校簡稱】宣師一附小
【學校性質】公辦
【學校等級】二流一類、區重點
【所在城區】西城區
【所屬學區】陶然亭、白紙坊學區
【升學方式】派位
【諮詢電話】010-63552770
【學校概況】北京市宣武師範學校附屬第一小學地處宣武區右安門內大街，是一所有着百年校史的學校。學校建築面積約兩萬平方米，有200米跑道的操場，主要建築有教學樓、科技樓、辦公樓、學生食堂。學校校園網、雙向閉路電視系統、教學評估系統、電視演播室。學校專業教室齊備，兩個多功能教室，兩個學生機房、教師電子備課室、學生電子閱覽室、電子音像室、心理諮詢室、兩個舞蹈排練廳、多個琴房、美術教室、自然教室、勞動教室、健身房等先進的設施，滿足了師生教與學的要求。
目前，學校一至六年級有38個教學班，有學生1300多名。學校有教職工90人，其中研究生課程班結業13人，本科畢業14人，大專畢業65人。有小學高級教師39人，佔教師人數的43%。
據瞭解，宣師一附小1-3年級在里仁街校區，4-6年級在右安門內大街和里仁街的交叉口，臨街，相對比較喧鬧、亂，應稍加註意。
二、學校特色
學校在教學改革實踐中形成了獨特、優質、具有創新意識的語文教學風貌，語文組有個特牛的老師，其他學科也不弱，提倡孩子全面發展，童真教育。
學校是老宣武區小學中唯一一所聯合國教科文俱樂部成員校，近年來，師生出訪了澳大利亞、韓國、及祖國寶島臺灣。接待了瑞典、日本、新加坡、約旦等國的友人，還與韓國等學校建立友好學校。經常與國際友人進行文化交流，學校表演的旗操作爲資料送到世界聯合國教科文組織。
三、招生情況
學校每個班有40人左右，班級人數相對較多，相較於小班制教學，競爭壓力稍大，老師可能不會有太多精力顧全每一個學生。而且學校規模較大，一個年級有12個班，學校內部競爭就相對比較激烈。
四、劃片範圍
半步橋社區：育人裡小區1-7號樓；半步橋街13號院1-8號樓。
自新路社區：信建裡1-12號樓；永樂裡1號樓、10號樓；自新路50號樓、平房46、48號；白紙坊東街2號旁門；半步橋衚衕1號、2號、6號；里仁街1號院、3號院。
里仁街社區：里仁街6號院1-9號樓；簡易樓、東、北、中平房；半步橋街6號旁門；半步橋街28、30、32、32號旁門、34號、34號旁門、42號（遠雄大觀）、44號院內平房住戶、46號院內未拆遷的住戶；里仁街8號、甲8號。
萬博苑社區：右安門內大街72號（萬博苑）1、2、3、5、6號樓；半步橋街60號院（華龍美鈺）1、2號樓。
清芷園社區：育新街47號（清芷園）1、2、3、5、6、7、8、9、10、11、12、20、21號樓；里仁街2號院；育新街6號樓、6號樓樓下平房；育新街7、9、11、13、17、27、甲27、29、31、33、35、37、39、41、43、51、71號，45號簡易樓、53號樓、57號樓、61號樓樓下平房、63號樓、67號樓、71號樓樓下平房、75號樓。
西南南里社區：白紙坊西街6號院：1-5號樓；白紙坊西街4號樓（中融）；新安中裡：1-3號樓；四排平房；新安南里：1-7號樓；白紙坊街25號院：1-5號樓。
右內後身社區：右安西里：1-6號樓；右安門內西街1號院：1-6號樓；右安門內西街：1、3、5號樓、甲1號平房；右安後巷：3、7、8、9、10、11、12號平房；右安門內西街甲2號院：2、3、4、5、6、7、8、9、11號樓、甲6號樓。
五、對口中學
4中、北師大實驗中學、44中、56中、154中、214中、西城外國語學校、月壇中學、35中、鐵二中。
六、入學攻略
1.入學流程
5月31日，學校發佈招生簡章；
6月16日、17日，到學校登記報名；
7月10日起，學校發放入學通知書。登記地址
2.登記時間
2018年6月16日(週六)至6月17日(週日)
上午8：30至11：30下午13：30至15：30
3.登記地址
宣師一附小本部（地址：北京市西城區右安門內大街26號）
4.登記對象
符合西城區小學入學條件並具有以上地址範圍內個人居民戶籍的適齡兒童，以及法定監護人在以上範圍內擁有獨立產權房或租住公房的本市居民戶籍適齡兒童，均需到學校登記。經區級以上的醫院確認爲不具備正常學習能力的兒童，可不登記，需在學校辦理申請延遲入學手續，或到特殊教育學校申請就讀。
5.攜帶材料
法定監護人在規定時間內持全家戶口簿（原件、複印件兩份）、產權房或租住公房的證明文件（原件、複印件兩份）、出生證明等有關證明，以及從“北京市義務教育入學服務系統”中打印的“學齡人口信息採集表”（原件、複印件兩份）到學校登記。未在規定時間內到校登記的適齡兒童，學校不保留本校學位。
登記後由學校將有關信息、資料上報區教委行政部門審覈，審覈通過後，由學校負責辦理登記入學手續，並通知法定監護人。因本校學位不足而無法接收入學的，由區教育行政部門在相鄰學校或學區派位入學。
【溫馨提示】：登記先後順序與錄取順序無關，故請不必集中在同一時間到校登記，避免排隊等候時間過長。入學登記不帶孩子，家長到場提交材料。
七、家長分享
A：街坊家的孩子是從這裡上的小學，這個學校是區重點小學，師資力量很強，許多學生家長都想讓孩子上這所學校，但名額有限，家長只能是望校興嘆。
B：整體實力不錯，在老宣武算是比較好的學校了，而且學校規模相對也比較大，教學質量是沒有問題的，就是升入的中學沒有特別好的牛校。
C：學校課業壓力不是很大，但因爲學校本身規模大，原來也是老宣武區的一流小學，所以競爭壓力特別大。有家長吐槽，由於學校外事交流活動比較多，但所有活動都是從學校形象和學校利益出發的，基本上不考慮孩子的實際情況和權利。比如：夏天去校外搞活動，爲了車上路上不上廁所，就不讓孩子喝水；家長會是校長冠冕堂皇的擺設，每次會上講一大通官話，主科老師簡單講一下所負責學科的整體情況，迫不急待地散場，以送孩子放學爲由不給家長任何交流的機會；學校參加各種文藝比賽，大量佔用了孩子課上課下的學習和訓練時間，導致孩子做作業直到深夜。
D：學校的金帆民樂團，興趣小組都非常不錯，這些活動是本校辦的，也有外校協辦的，各班辦的小組活動也很多，比如“讀書讀報”活動等。
E：學校愛給家長安排活，比如：複習資料要從指定網上下載後自己打印；動不動就留個電子文檔，或圖文並茂的作業，要求家長協助完成，還要評比。