“這裡便是另外一處自主學習區和教學區，前方那空着的草坪，等到陽光出來溫暖後，極其適合學習，那些建築，也是音樂學院的建築，包括舞蹈、管絃、作曲、歌劇、戲劇等其餘專業。”
約翰伍重也是接着說道：“這些建築，也是根據音符來建，外形獨特，可以看作是音樂區，諸如舞臺音樂館、錄音棚這些，則是在山腳下。”
這麼大一塊地，用來做音樂區，綽綽有餘了。
華老等人也是進去看了一下，建築的精美程度，的確和之前所見到的鋼琴教學樓，不相上下。
看完音樂區，衆人又是朝山下走。
從山上到山下，之前音樂區修的只不過是石子路，但還有一條柏油路，主要是爲了交通便利一些，上山下山快一些，而學習區，則需要更安寧一點的環境。
繼續往下，順着柏油路在走，在一旁是流淌的溪水。
“這邊。”
任風帶着衆人朝左側走去，走了一會，一座精美的石橋出現在衆人眼中，在石橋背後，則是稀疏點綴着的落葉木，一旁還有一個不大不小的湖泊。
也說不上是湖泊，更可以看作是上方溪水分支出來的一條河，最終累積起來的渠水，水面清澈，明澄如鏡，而且在旁邊，還放着一些充氣艇。
“這裡，也是一處自主學習區。”
“哦？”
看到周圍評審老師有些疑惑的目光，任風便是親自示範，將那充氣艇充好，隨後放在水中，自己躺了上去。
“諸位老師，這樣躺在水中看書，任由遊艇飄蕩，可是別有一番滋味的。”
見到任風這樣，一些老師也是耐不住了，也紛紛親自嘗試。
頓時之間，數個遊艇便是在水中飄蕩，飄落下來的葉子，落在水面之上，泛起了圈圈漣漪。
甚至在遊艇下方，還有一些游魚，這景象，當真是太醉人了。
示範完畢，任風上岸，華老一臉驚歎地問道：“任校長，這個自主學習區的想法，你是從哪裡來的？”
“也是偶然在小說裡看到的，照搬了一下。”任風笑了一下。
所有人都是驚歎連連，衆人繼續往前，走過這一片落葉林，在前方，沒了樹木的遮掩，便又是一個大氣的教學樓，足足有七八層。
而且，遠遠看去，這個教學樓也是有一個特點，那就是從前往後長度擴大，就像一本層層打開的書！
“這個建築學院，是文學專業的學生所在。”
任風開口，“由楊先生設計。”
“太精妙了。”華老也是滿臉佩服，“就剛纔看到的那些建築，兩位先生完全可以在建築界揚名。”
無論是之前的學習區還是音樂區、包括童話鎮、中心商業廣場那些設計，簡直就是大家手筆。
陳昂也是臉上有着佩服，這個南星學院，從校園規劃和設計以及硬件設施，完全就是一流水準。
十幾位評審老師也是進教學樓看了一下，發現這一棟教學樓內部，也是極爲出色，一應俱全。
文學專業，一般來說包含中國古代文學和中國現當代文學，而後者又可以分爲現代文學、當代文學、現代文化和民間文學、文藝學，包含的東西再分就更多了。
這麼一棟建築，用來作爲文學專業的學習場所，是完全綽綽有餘了。
看完文學專業之後，衆人又是繼續往下走。
再往下後，那溪水範圍逐漸變大，小溪變成了河流，而且一眼望去，竟然是很長的急湍河流。
“這裡，也算是一處娛樂區。”任風開口說道，“這個長度，剛好可以用來作爲漂流，不過目前這個項目還在籌建之中，因爲繼續往前，會有一個山體落差，河水形成了瀑布。”
漂流！
雖然之前已經見怪不怪，一些娛樂區都是各種各樣，但是他們真的都不知道說什麼好了，攀巖蹦極加漂流，這些完全就是旅遊風景區的項目吧？
“請這邊走。”
任風又是帶着衆人繼續往下，在往下，還有一些具備特色的民房，可以看爲林間小鎮，繼續往下後，已然沒了樹木。
已經行走了足足二十幾分鍾，隨後任風又是帶着衆人經過一處幽靜石潭，走過一個猶如被圈起來的大石後，前方的林地上，又是好幾棟建築。
“這裡是外國語學院。”
任風笑道。
“這個位置，當真是別有洞天的感覺，不過任校長，若是外國語學院的學生要上課，不會都從我們這個位置擠進來吧？”
“不會，這個是小道，等下在下方順着大道有柏油路。”
華老等人點頭，他們又是走了過去。
這一片外國語學院教學區，任風也設了很多外語角，甚至在一處空地，還有着一個佔地極大的草蔟迷宮。
就是電影裡演的足足一人多高修得整整齊齊的綠色叢林迷宮。
“這片迷宮，到時候可以配合開展一些活動，用來放鬆。”
華老他們，當真都是一陣佩服，其他的先不說，光是這份心思，其餘學校就比不上。
外國語學院的建築樓都是連在一起，就像一個“卐”字，也算是別有特色了。
繼續往下走，這個時候衆人已經走了足足半個多小時，山也快走完了，當然稱呼山也不準確，丘陵更爲合適。
山上除了剛纔的一些學院，其實還留有一些空餘的地塊，以後也是可以繼續設計規劃，雖然山上較大，但在每一處都有指路牌。
一邊走一邊介紹，很快，在衆人眼前，沒了多少林木的遮掩。
“快下山了。”
華老開口。
任風笑道：“華老，這才只看了一半，我校其餘專業，其實並沒放在山上。”
繼續往前走，是一個在這略帶坡度的下坡面，而這個下坡面，竟然是順着坡度，修成了一圈一圈不同的花團，就如同英國議會大廳，從上至下呈圓圈不斷縮小。
花團錦簇，若是在春天，各色鮮花綻放，會呈現漫山遍野的燦爛。
而在坡度的最下方平面上，則是豎立着幾幢很有特色的教學樓。
“這些又是什麼？”