雙截棍？
教室裡的學生都是怔住了，這是什麼歌？
現在的流行樂壇上的歌曲，基本上都是以情愛爲主，這位老師怎麼用雙截棍來作爲歌曲名？
樂雪瑤等人都是有些疑惑，不過他們都是耐心地壓抑心中的好奇，等待着周杰倫的表演。
而周杰倫去拿了自己的磁帶後，插進了一旁的設備裡。
“這首歌，在編曲方面不是我做的，是我在公司的時候，一個好朋友做的，等到時候，我會讓任校長也將他邀請過來。”
周杰倫說完，《雙截棍》的曲子開頭便是響了起來。
有點像電吉他，又有點像類似電腦合成的聲音，這種前奏帶着極爲激昂沸騰的感覺。
哐哐、哐哐哐！
在這個前奏響起的剎那，所有學生都是愣住了，這種前奏，真的感覺好不一樣啊！
甚至一些男生，都感覺好像要忍不住跟着晃了起來。
而這個時候的周杰倫，已經是將一旁的麥克風拿到了手裡，在握住麥克風的瞬間，周杰倫整個人的氣質就已經全然不一樣了！
“這什麼樂器？電吉他？”
蘇晨心中驚訝，這前奏，的確很厲害！
而在前奏結束的一剎那，周杰倫就是飛快唱了起來：
“巖燒店的煙味瀰漫隔壁是國術~館
店裡面的媽媽桑茶道有三/段
教拳腳武術的老闆練鐵沙掌耍楊家槍
硬底子功夫最擅長還會金鐘罩鐵步衫
他們兒子我習慣從小就耳濡目染
……”
在周杰倫開口的那一刻，錢豐、樑哲還有其他學生，全部傻眼了！
這還，真的夠偏的啊！
蘇晨也是從震驚中回過神來，這是rap啊，不過這個斷句的節奏，真的是——好叼！
而其他學生，還有些懵。
“呃，周老師的語速好快啊，我都有些沒聽清。”
“不過感覺好燃啊，這種味道的歌我還是第一次聽。”
所有人都是看着周杰倫在臺上唱。
“怎麼該怎麼該呼吸吐納心自在
怎麼該怎麼該氣沉丹田手心開
怎麼該怎麼該日行千里系沙袋
飛檐走壁莫奇怪去去就來”
……
“一個馬步向前一記左鉤拳右鉤拳
一句惹毛我的人有危險一再重演
一根我不抽的煙一放好多年它一直在身邊
怎麼該怎麼該我打開任督二脈
怎麼該怎麼該東亞病夫的招牌
怎麼該怎麼該已被我一腳踢開！”
……
錢豐只覺得好燃，他不知道爲什麼，在周老師唱了一段之後，他竟然是迷戀上了這首歌！
而且那極快的饒舌，簡直是有種莫名的節奏感，簡直就像中了毒的感覺一樣。
其餘學生也是愕然地睜大了眼，而對於像薛靈這樣的學生來說，她竟然都有些聽不懂歌詞。
教室裡都是響着超大聲的音響，還有周杰倫那叼叼的說唱，在下一刻，直接到了歌曲的高潮部分。
“快使用雙截棍哼哼哈兮
快使用雙截棍哼哼哈兮
習武之人切記仁者無敵
是誰在練太極風生水起
……
快使用雙截棍哼哼哈兮
快使用雙截棍哼哼哈兮
如果我有輕功飛檐走壁
爲人耿直不屈一身正氣”
周杰倫飛速唱着，那種節奏感，簡直是讓蘇晨等人，都莫名產生了一種爽快感！
沒錯，聽起來，感覺很爽！
而且，蘇晨沒聽錯的話，這一首歌裡面的樂器，極爲繁多，甚至他都聽到了二胡！
如此之多的樂器搭配，竟然沒有絲毫衝突感，西方樂器和東方樂器，貝斯、鼓、鑼聲、二胡和那電吉他，竟然都能融合在一起？
蘇晨內心只感覺驚呆了，而且隨着繼續聽下去，蘇晨赫然是發現，這位老師在第二段反覆的時候，旋律竟然不一樣！
“他們兒子我習慣從小就耳濡目染
什麼刀槍跟棍棒我都耍的有模有樣
什麼兵器最喜歡雙截棍柔中帶剛
想要去河南嵩山學少林跟武當”
這段反覆的旋律，和之前相比，又完全不一樣了，完全提速了一個檔次，而到了後面高潮，更是好像採用了混音的方法，又是完全不同的感受！
“快使用雙截棍哼哼哈兮
快使用雙截棍哼哼哈兮
習武之人切記仁者無敵
是誰在練太極風生水起”
好幾個男生都只感覺自己燃起來了，甚至錢豐都忍不住跟着唱了起來。
“快使用雙截棍，哼哼哈兮！”
隨着他唱起來後，旁邊一個男生，竟然是直接抖腳起來。
而周杰倫拿話筒的方式也很叼，只拿着話筒頭，還一邊做着手勢活躍氣氛。
而此刻，在音樂教室外面，雖然有隔音效果，但這一次的音響比較大，還是有不少的音樂傳遞出來。
“好high啊，這是什麼歌？”
兩個路過的食堂工作人員也是愣住了。
“不過有些聽不清，但感覺好聽，下次找學生問下。”
教室裡，在停頓之後，一段獨有的鋼琴solo出現，再隨後又是燃爆了的節奏。
等到周杰倫唱完，樂雪瑤幾個學生，全部是被震住了！
而在唱完後，周杰倫從那幅叼叼的樣子，又變得有些似乎不太好意思起來。
他看着一個個睜着眼睛看着他的學生，開口說道：“那個，這首歌其實還可以啦，雖然它被退過幾次……”
話還沒說完，忽然之間，整個教室裡響起了要將天花板都掀飛的浪潮和歡呼聲！
“哇！周老師，你太棒了！聽得我整個人都燃了！”
“我真想狠狠打自己一巴掌，媽.的，還有誰！”
“周老師，從今以後，我就是你的腦殘粉了！哼哼哈兮，太棒了！”
一些女生，雖然沒太聽懂歌詞，但這首歌，的確對他們很新鮮！
其實當今樂壇的情況，和當初那個世界在劉德華四大天王落幕之後的樂壇有些相似，樂壇上都是青黃不接，題材都被限制住了一樣，唱的都是情愛，而且曲調也是如出一轍，哪像周杰倫能如此牛逼？
而現在，蘇晨等人就像和那個世界剛接觸到周杰倫的人一樣，徹底淪陷了！
周杰倫不太好意思地笑了笑：“還沒發行呢。”
“周老師，你到時候發專輯了，我要買十張！”
“周老師，還有沒有其他的？”
“先上課，先上課。”周杰倫也是笑了起來，顯然心情不錯。
蘇晨幾人，都是再也沒了之前的輕視心理，這位周老師，真的是，太厲害了！
也不知道任校長到底是什麼眼光，請來的老師，真的是一個比一個厲害！
而周杰倫在這個世界征服整個華語樂壇的天王之路，也是從在這教室裡的一首《雙截棍》開始，拉開了序幕！