魏爸茫然不懂一堆又一堆的法律名詞堆砌，卻對金錢數字特別敏感，忍不住擡高聲音：“多少錢？”
常明霞溫柔聲音重複：“500萬元。”
魏爸：“你說多少？”
常明霞攤開右手五指，輔助解釋數：“500萬元。”
魏爸吃驚到不敢置信：“人民幣？”
常明霞：“人民幣。”
得到常明霞再三確認，魏爸魏媽不禁心神狂震。
500萬是什麼概念？
魏爸連5萬元都沒見過呢。
魏爸湊近魏東生，小聲問說：“你到底在賣什麼？”
魏東生簡單解釋說：“一款程序的所有權。”
魏爸的知識庫裡沒有計算機基礎概念，兩眼茫然：“程序是什麼？”
魏東生轉過辦公桌的液晶顯示屏，操控鼠標啓動種子下載神器，向魏爸魏媽展示自己的作品：“我賣給春秋軟件公司的就是這款軟件。”
魏爸除了迷茫還是迷茫：“你會電腦？”
魏東生欺負魏爸不知程序編程的難度，善意謊言模糊化：“我們學校有電腦課，學着學着就會了。”
魏爸哦了一聲：“然後就能賣500萬元？”
魏東生：“是啊。”
魏爸：“錢有這麼好掙？”
常明霞助魏東生一臂之力，誇讚種子下載神器說：“這款軟件非常優秀。”
魏爸躊躇半晌，朝向常明霞搖了搖頭：“這合同，我不能籤。”
常明霞處驚不亂，嘗試解決問題：“能說說原因嗎？”
魏爸以退爲進：“我不懂法律，看不懂這合同，不能亂籤。”
魏東生悄悄暗示常明霞，常明霞領悟能力極強，迅速揚起燦爛笑容：“謹慎些是應該的，這合同你先拿回去慢慢斟酌。不過，時間非常緊張，最好春節前，給我們公司一個明確答覆。”
魏爸瞧常明霞似乎比較好說話，漸漸放鬆心態，談起了條件：“任職三年這一條，就不必了吧，孩子還要上學。”
常明霞心說，如非爲了解決學習時間和創業時間的衝突，魏東生怎會費盡心思編造假合同。常明霞情知這一條纔是問題核心，一點兒又一點兒耐心衝擊魏爸魏媽的價值觀：“不先問問工資多少？”
魏爸：“能有多少？”
常明霞：“暫定爲月薪兩萬元，待我公司調整薪酬結構，還會進一步上漲。”
魏爸猛地咳嗽起來：“咳咳咳，你說月薪兩萬元？”
常明霞點頭確認。
魏爸無語望向魏東生，慢慢醒悟事情已經超出他的理解範圍之內。500萬固然是一筆鉅款，可過於龐大的數字超出了魏爸的敏感範圍，總覺得有點兒虛幻。切換到工資，數字走入實際生活，魏爸頓時感受到月薪兩萬元的威力，遲遲明白兒子已經成長到他無法想象的地步。
2002年，燕京職工月度平均工資才1727元。魏爸身爲盤陽市一名農民，月薪2000元已經是他無法想象的高薪，何況是更加誇張的月薪兩萬元。魏爸既爲孩子驕傲，又擔心薪酬誇張到虛妄以致無法持久，喃喃低語說：“還是要讀書的。”
常明霞繼續衝擊魏爸魏媽的心理防線，順着魏爸魏媽的思路說：“你說的不錯，知識就是力量，知識就是財富，書肯定要讀的。不像九十年代倒賣貨物的生意人，我們春秋軟件是高科技公司，沒有學歷、沒有知識，寸步難行。請相信我們，春秋軟件絕不是草臺班子。譬如我，看起來貌似不起眼，其實我也來自國內排名前三的中央美術學院。若非我特別喜歡互聯網行業，早就轉職成畫家了。”
魏爸茫然重複：“中央美術學院？”
常明霞驕傲介紹母校的基礎情況：“由於明星效應，燕京電影學院、中央音樂學院、中央戲劇學院可能在社會上更有名氣，但是在藝術領域、在藝術院校內部，中央美術學院絕對華國最頂尖的藝術大學。”
或許是爲了向魏爸魏媽證明，常明霞說話間隨手拎起一杆鉛筆，當場爲魏爸魏媽速寫一副畫像。魏爸魏媽眼中，這幅速寫既逼真又具有獨特的衝擊力，於是簡單相信了常明霞是真學美術的。
常明霞復又指着雷家飛，向魏爸魏媽介紹：“雷家飛同志，他是畢業於燕京大學計算機科學技術系的碩士。”
清華大學和燕京大學是綜合性大學，比中央美術學院更加知名，頓時驚呆了魏爸：“你是燕京大學的學生？”
雷家飛微笑承認。
其實，雷家飛只在燕京大學讀研究生，他的本科生涯遠在其它省市。不過，這些細節沒有必要說出來，免得影響常明霞說服魏爸魏媽的效率。
想了想，雷家飛又補充襯托魏東生的厲害：“待魏東生入職春秋軟件，就是我的領導了。”
魏爸愕然望向雷家飛：“你說……”
雷家飛把話解釋的更加明白：“魏東生的技術水平比我高，未來我將在魏東生領導下做事。”
魏爸徹底懵了。
盤陽市各中學宣揚的高考獨木橋的巔峰，堂堂燕京大學的碩士，爲一名高一學生工作？
這是在做夢嘛！
常明霞爲了震懾魏爸魏媽，故意挑高學歷員工炫耀，某某來自清華大學，某某來自燕京郵電大學……等等。最後，常明霞鄭重語氣總結說：“我們春秋軟件，是貨真價實的高科技公司。”
魏爸魏媽的價值觀被衝擊的潰不成堤，一時喪失了思考能力，僅堅持底限喃喃低語：“還是要讀書的。”
常明霞右手攥拳，屈折食指頂着鼻小柱輕揉三五秒。
這是常明霞的習慣性思考動作，非常的不淑女。
常明霞三五秒時間內重新梳理思路，忽然自主決定談起其它話題：“你知道河東省2002年高考的錄取分數線嗎？”
魏爸跟不上常明霞的思路，滿臉茫然。
常明霞卻瞭若指掌，張口就來：“河東省2002年普通高校招生錄取控制分數線，理科，本科第一批，分數線爲577分；本科第二批，分數線爲531分。而燕京市理科的錄取分數線，本科第一批，分數線爲469分；本科第二批，分數線爲424分。雖然雙方的高考試卷不同，橫向對比分數並沒有實際意義，但是我們都能明白，兩地學生的高考難度差距是如此的清晰可見。河東省本地的一本大學，屈指可數，寥寥無幾，而燕京遍地都是，這是教育資源的全方位碾壓。”
“如果目標是清華大學或燕京大學，在燕京參加高考並不比在河東省參加高考更有優勢，因爲燕京頂層教育資源的競爭同樣激烈到殘酷，一名河東省學霸移到燕京，並不能保證他百分之百考進清華大學或燕京大學。然而，如果放棄頂級大學和一流大學的殘酷競爭，燕京學生的高考之路就會瞬間豁然開朗。”
“舉例燕京聯合大學，這種差距就體現的淋漓盡致，它對內招生是二本錄取分數線，對外省則是一本錄取分數線。燕京聯合大學在河東省最低錄取分數線是593分，而燕京市最低錄取分數線則不到500分。如果魏東生來燕京高考，於衝刺清華大學和燕京大學助益寥寥，但若將目標改成燕京聯合大學，以魏東生的能力，簡直閉着眼睛都能輕鬆考取。”
魏爸非常關心孩子的學習成績，不自覺間被常明霞轉移了注意力。魏爸羨慕燕京的豐富教育資源卻又無能奈何，索然嘆氣：“我們這些田地裡刨食兒的農民，哪敢奢望首都人的教育福利。”
常明霞：“如果我說，我們春秋軟件有能力把魏東生的學籍挪到燕京呢？”
魏爸愣了愣：“什麼意思？”
常明霞鄭重其事語氣向魏爸保證：“我們春秋軟件公司，有能力把魏東生的學籍挪到燕京，直接參加燕京的高考。而且，燕京聯合大學這種學校，我們軟件公司有能力保證魏東生想進就進。”
魏爸又驚又喜：“真的？”
常明霞：“真的。”
常明霞復又保證說“我們春秋軟件公司願與魏東生簽訂合同，如果無法保證魏東生考取燕京聯合大學檔次的學校，以500萬版權金爲基數百倍賠償。”
魏爸的心理防線，被高考移民瞬間沖垮。
高考移民方式解決問題，是常明霞臨時想到的辦法，此前並無與魏東生商量。魏東生的管理價值觀，纔不會責怪常明霞擅自嘗試新辦法。恰恰相反，魏東生認爲，能夠獨創新思路解決問題，纔是管理層存在的最大價值。安撫魏爸魏媽住下，魏東生電話表揚常明霞：“還是霞姐厲害，想到了高考移民說辭。”
常明霞淺笑：“以己度人罷了。別忘了，我來自高考大省山東，中學時沒少羨慕嫉妒燕京的教育資源。我想，魏叔叔和魏阿姨肯定也羨慕嫉妒燕京的教育資源，投其所好，就不難解決問題。”