第100章 準備炸樓(一萬七還願,求月票)
最後一次發這麼大章節了哈,有的書友已經反應,這麼長的章節不好訂閱,看廣告都不夠。
好吧,是我自己頂不住了,發這麼大章,是要扒層皮的啊!!
這兩天欠下的盟文加更,一次性還清了。
——————(正文)
齊國君到的時候,已經是七點多了。
副食廠那邊,前天籤的承包合同,最終是以16萬5千元的承包費用,拿到了副食廠五年承包權,比最初報價便宜了三萬五。
折算下來,一年才三萬多。
可以說,是以一個骨折價接的手。
而能以這麼低的價格承包下來,主要還是齊國君要發展新興農業產品的思路打動了上面的領導。
市裡對副食廠轉型,開拓新道路,亦是寄予厚望。
這兩天,齊國君一直在副食廠那邊和糧庫進行交接。
主要是兩個方面:
一是,齊國君辭去了庫管員的工作,需要與同事交接崗位。
二是,接手副食廠,也需要交接設備和廠房。
一退一進,身份發生了翻天覆地的變化, 從一個靠媳婦的關係才進來的臨時工庫管員, 變成了副食廠的廠長。
糧庫內部對於齊國君的這個身份轉變,也是褒貶不一。
有人爲齊國君高興,老齊爲人老實,人緣不錯, 無論辦事, 還是工作,都沒話說。覺得他終於熬出頭了, 說不定能幹出點成就來。
當然, 也有人暗地裡潑冷水,靠媳婦活了半輩子, 他還能幹點啥?等着吧!沒了政府福利, 等着賠光褲子。到時再想回糧庫當這個臨時工,卻是沒那麼容易嘍。
千人千面,這世間最難掌控的, 就是“別人的嘴”!
對此,齊國君憋着一股勁兒。
可惜又十分無奈,畢竟政府的文件一下來,副食廠等於涼了半截。
要不是唐成剛在後面撐着,吳連山幾經覈算認爲沒有政府訂單,老哥仨也能撐下去, 齊國君真的是心裡沒底。
說實話, 做爲一個老實人,齊國君現在還只是一個在基層崗位上打熬了十幾年的普通工人, 遠沒有達到後世可以獨擋一面的地步。
他其實是很擔憂的,可是本性使然,又不好表露, 只能憋着。
那種壓抑,無以言表。
接到老唐的電話, 齊國君雖然不知道他爲什麼興奮成那個樣兒, 可還是放下手頭的工作, 載着郭麗華, 直奔塑料廠了。
半路上,還碰到了齊磊和徐倩。
遠遠就看見一輛自行車上的兩個人, 齊磊正說着什麼笑話,逗的徐倩一邊不顧形象的開懷大笑,一邊拍打着齊磊的後背。
那風景,讓人羨慕又嫉妒。
但是, 對於在這裡遇到兩個孩子, 夫妻倆也不奇怪, 剛剛唐成剛在電話裡都說了,徐倩在這邊。
錯身而過時, 齊國君自然地停下車,郭麗華也只是囑咐齊磊, 早點把徐倩送回家,別讓家大人擔心。
徐小倩甜甜地叫着叔叔阿姨,並說這就回家,請他們放心, 然後揮手作別。
夫妻倆繼續前行,沒一會兒就到了地方。
還沒進唐成剛的辦公室, 就聽見裡面, 唐成剛正大聲的和吳連山講話。
“這閨女不錯!這閨女是真不錯啊!!有福相!旺夫啊!!要是和小石頭成了, 準沒錯!”
夫妻倆登時就迷糊了, 這是說徐倩呢?
你說, 這倆老不正經的,瞎說什麼呢?
這事兒,郭麗華其實不只一次地和齊磊談過,也鄭重地警告過他。!
齊磊和徐倩現在算走的比較近,一起玩的比較好罷了,連處朋友都算不上,如果用大人的說法,頂說是有點那個心思,有點曖昧罷了。
可沒到情情愛愛誰也離不開誰的那個地步,更不可能到談婚論嫁的地步。
孩子才十六!
這是齊磊向他們保證過的,再加上齊磊這個暑假的表現,郭麗華其實是相信齊磊有這個自制力的。
怎麼孩子還沒怎麼着,這兩個爹卻起上哄了呢?
推門而入, 就見唐成剛和吳連山那兩張老臉笑的跟一朵花一樣。
郭麗華眉頭一皺,“跟你們說哈,當長輩的別瞎開玩笑, 倩倩那孩子”
好吧, 郭麗華不敢把兩個孩子往一塊想還有一個原因,那就是昨天她才聽唐成剛說,那是徐書記的閨女,她媽還是二中的校長。
這樣的家庭,讓郭麗華有點發怵,更不敢往那方面去想了。
其實,郭麗華是很要強的,夫妻倆的日子雖然比上不足比下有餘,可是過日子不能比的。
有唐家、吳家在那比着,還有齊國君的一衆兄弟姐妹,由不得郭麗華不要強。
可即便這樣,她們家也算是老齊家裡過得最差的了,頂多就是普通家庭。
時間長了,郭麗華的那種要強就成了普通人的倔強。
不求誰,也不羨慕誰,有自知之明,或者說過分的自知之明。
一聽說徐小倩的家世,郭麗華其實心裡挺忐忑的,一方面覺得高攀不起,另一方面又擔心,你說人家家長要是知道石頭和自家閨女這樣兒,那得是什麼心情?
尤其是接下來,聽了唐成剛講了徐倩和齊磊想出來的那個月餅券兒,郭麗華就更自卑了。
“我地媽呀,這丫頭咋這能個(厲害,有能力)呢?”
莫名其妙的悲觀情緒又開始佔領高地了,覺得小石頭配不上人家。
對此,吳連山吃味一笑,“嫂子啊,你就偷着樂去吧!”
他家吳寧要是有這命,那他老吳做夢都能笑醒。
那兩孩子,他看是有戲的。
也不深說,精力還在這個月餅券上,對唐成剛道:“這個事兒我看行!”
唐成剛大笑,“當然行!而且是太行了!”
以唐成剛的眼光看來,這個月餅券絕對是打開副食廠局面的一大殺器,一定會有所作爲。
由於二十年後與當下的偏差,齊磊可能還有一絲疑慮:
既然單位福利最後也是在員工手裡變成了現金,那爲什麼不像後世一樣,直接發現金福利呢?爲什麼還要讓月餅廠再宰上一刀?
主要還是怕當下的人接受不了這種營銷。
其實,這個擔憂是多餘的。在唐成剛看來,比齊磊還有把握。
這裡面是有原因的:
一來,九十年代的東北還遺留着八十年代,甚至七十年代的體制構架和社會慣性。
無論是單位,還是個人,都習慣性地過節收各種福利商品,比如米麪糧油、肉蛋魚等等,就沒有直接發錢的觀念。
這一點,齊磊是知道的。但還有一點齊磊不知道,或者說知道的不清楚。
那就是,就算市委下文件讓改革福利措施,很多單位也沒有直接發錢。
即便現在市委不讓發那些亂七八糟的東西了,也是不敢發錢的。
可是話說回來,文件指示不讓發實物福利,錢又不能發,職工們會沒意見嗎?總之是很難搞的一件事。
在唐成剛眼裡,這個月餅券真是來的太是時候了。
吳連山對唐成剛道:“回頭咱倆可以去聯繫一下,這不違背市委文件的精神嘛!”
“像是你我那些有合作,或者有關係的企業單位,都可以推銷一下,說不定咱們真能憑藉這個東西,打開困局!”
唐成剛點着頭,他做生意這麼多年,尚北八成以上的成功企業都有點關係,尚北下面的鄉鎮企業也都能說得上話。
至於吳連山,別看老吳沒唐成剛風光,但若論關係,那可是比唐成剛還硬。
那可是尚北做財務的第一把好手,光求着吳連山去給匯個賬,走個程序的單位就有一大把。這點面子,還是要給的。
如果再能說服市委把月餅券推到市屬的機關單位,那這個中秋節,不但能賺到錢,也許還不會少賺。
對此,齊國君卻有些失落。這些事兒,他都幫不上忙,感覺一點用處都沒有。
而唐成剛和吳連山看在眼裡,也不安慰,術業有專攻,老齊的本事不在這上面。
等三個廠子開了工,那纔是齊國君的舞臺,而且誰也比不了。
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爸媽那邊的事兒告一段落,最後月餅券到底能發揮多大的威力,齊磊不知道,只能看唐爸和吳爸的發揮。
不過,他倒有幾分期待。
他重生以來乾的這些事兒,其實是很瑣碎的,雜七雜八的。說裝逼一點,都是在鋪墊,隱性資源。
長期效益可能會很好,可是眼前的利益其實沒拿到多少。
除了一個賣襪子,算是正經的賺錢生意之外,月餅券纔是他帶給這個時空的第一個超前的思維。
齊磊很期待,到底能在98年砸出多大的水花。
把徐小倩送回家,齊磊到家就接到一個電話。
楊曉打過來的,這貨自從回了哈市就一直沒動靜,也不知道今天怎麼想起來打電話了。
“死哪兒去了?一下午都沒人接。”
齊磊無語,“腦子呢?有事兒打唐奕呼機啊?”
楊曉,“我打了啊!沒回。”
齊磊,“哦,那可能是他中午換衣服,忘帶了吧!”
在沙發上擺了個舒服了姿勢,“有事啊?”
楊曉:“沒事兒,閒的慌,關心一下革命同志。”
顯然已經從接電話時的暴躁恢復正常,又是一副半死不活的狀態。
她就那樣兒,除了摸琴,或者起了什麼壞心思想坑誰的時間精神頭兒十足,其它時間給人的感覺就是對什麼都不關心。
楊曉:“新學校好玩不?”
齊磊,“不怎麼好玩,我和吳小賤比較倒黴。”
剛想說和她吐槽一下十四班的情況,卻是被楊曉打斷。
“哦,幾班啊?給你們寫信。”
齊磊,“不是吧?有點復古啊!”
“別廢話,幾班。”
“唐奕七班,我和吳小賤十四班。”
“那行吧,掛了!”
說完,不等齊磊回話,已經傳出忙音了。
弄的齊磊莫名其妙的,你打了一下午電話就爲了說這麼幾句沒營養的? www_ttκǎ n_CO
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週一開課,早自習,劉卓富來轉了一圈,就揹着手走了。
贏得十四班衆一片吐槽,這班主任,一點也不識擡舉,特麼你來這麼早幹啥?弄的人心裡慌慌的。
好吧,做學生的都一樣兒,別管好壞,自習課要是知道老師還沒來學校,那世界就都是我的,膽子賊大。
大聲說話滿地亂竄,睡覺嘮嗑,放縱到沒朋友。
可是,一旦班主任來轉了一圈兒,即便走了就不回來,心裡也發怵,就放不開了。
說句不好聽的,老老實實看小說都得夾着褲襠。
第一節課是代數,打完預備鈴,代數老師還沒來,靠窗戶的祁雪峰突然眼前一亮,小聲招呼身邊的牲口:“看看看,老劉帶來個新生!”
大夥兒抻脖子一看,還真是!
只見劉卓富帶着一個女生正斜穿操場,向十四班這邊走。
只是離的太遠,只能看到一個輪廓,高高瘦瘦的,長髮。東北九月份的早晨有點涼,所以穿了件短款牛仔服。
反正,挺酷的!
齊磊在教室最裡面那一排,想看也看不見,再說也不想看,正往出掏代數課本。
其他人都抻着脖子瞅,方冰更是從座位站了起來,躥到了窗戶邊兒,小眼睛越來越亮,“誒?誒誒?這個不錯哈!班副兒,你地位要不保了哈!”
程樂樂轉頭瞪了他一眼,“無聊!”
卻是也把目光看過去,依舊有點遠,看不太清。只是程樂樂微微皺眉,感覺有點熟悉呢?
齊磊前排的董偉成也壯着膽子離開了座位,去瞄了幾眼,回來還和齊磊彙報,“好像還不錯,班副遇到對手了哈!”
而前排的吳寧則是搖頭一笑,回身參與,“班副是那麼容易遇到對手的嗎?她多彪悍啊!”
“嗯!?”程樂樂一瞪眼,“吳小賤,你再說一遍?”
吳寧:“我說啥了?我啥也沒說吧?我是說,班副哪有什麼對手,天生麗質!”
求生欲賊強。
終於,劉卓富帶着新生到了十四班門前,從窗戶前經過的時候,大夥兒也終於把這個新生的真容看了個清清楚楚。
然後,全班男生都在驚呼,要是老劉不在,方冰都快吹口哨了。
齊磊擡眼一看,也是沒忍住的一聲驚呼:“哦!~~~去啊!玩呢啊!?”
登時和前方隔了一排的吳小賤對視一眼,滿眼驚恐,“什麼情況?”
吳小賤也懵着呢,推了推眼鏡,好好看了看窗外,“沒錯啊?是她啊!什麼情況?”
而這時,劉卓富已經帶着新生進教室了。
“給大家介紹一位新同學!”
劉卓富開了個場,就看向那個女生,意思是讓她自己介紹一下。
此時,全班的注意力都在新來的女生身上,有好奇,有驚喜,也有驚嚇。
嗯,驚嚇,基本都是暑假和齊磊一塊混的那幫人。
只見那女生一副沒睡醒的架勢半睜着眼,往那兒一站也是鬆鬆垮垮,沙啞有些慵懶的自我介紹道:“大家好,我叫楊曉!楊樹的楊,拂曉的曉。”
十五個字兒,帶韻律的。沒了,個性且高傲。
劉卓富也是無語,不明白爲啥問題兒童都喜歡十四班呢?
掃看了一下全班,最後定格在董偉成身上。
“董偉成,你去教務處領一套桌椅。然後,你和王東坐一起。”
又對楊曉道,“你坐他的位置。”
董偉成臉都綠了,特麼的,老劉在報復,赤果果的報復!真記仇啊!
殊不知,單純的是因爲他個子比較高而已。
而董偉成的那個位置,正好前排是吳寧,後排是齊磊。
楊曉一看那個位置,睡不醒的眼睛一下就睜開了,壞笑着走了過去。
等董偉成搬走,楊曉落坐,代數老師還沒來,老劉也已經先撤了,十四班所有目光都有意無意的往楊曉身上飄,對這個新來的姑娘充滿好奇。
卻見這楊曉突然橫了過來,一掌朝前,一掌朝後,擎在半空,前排的吳寧,後排的齊磊,都是一嘆,擡手與之擊在一處,發出一聲脆響。
然後,三人異口同聲,“哦吼!”
好吧,齊磊特想來一句:緣份啊!
可惜,《賣柺》的小品還有三年才能家喻戶曉。
而十四班衆除了去過白河子,去過齊磊家,且在那見過楊曉的,無不當場石化。
方冰眼看代數老師已經出現在操場上,,還是冒死“遊”到齊磊身邊,“班頭兒,認識啊?介紹介紹唄?”
都沒用齊磊開口,楊曉蹦出一句,“不用介紹,不熟。”
方冰差點沒噎死,灰溜溜地遊了回去,惹得衆人一陣偷笑,同時對這個新來的女生也算有了個初步的認識。
代數課是考試,摸底考十四班全交了白卷,汪國臣自己又弄了一套卷子,題不多,也不難,還是摸底,一節課考完,收卷就走,倒沒怎麼特別的對待十四班。
吳寧和齊磊也終於有機會看着楊曉,“啥情況啊?咋跑這兒來了?”
楊曉一攤手,“在哈市又上不了重點。再說,我爸媽常年不着家,在尚北還有我叔看着我。”
“哦。”哥倆點頭,隨之咋呼着大吼,“那你特麼去別的班啊,跑十四班來幹啥?”
楊曉一怔,“怎麼了?你倆不都在嗎?”
嘿嘿憨笑,像個二傻子,“怎麼樣?驚喜不?”
“呵呵。”吳寧也笑,但卻是乾笑。
一把拉住路過的董偉成,“來,告訴新同學,十四班是個啥?”
董偉成一瞪眼,“渣渣渣渣,渣滓洞,洞!!”
沒錯,渣滓洞!
這是十四班自己給自己起的外號,有點自暴自棄了味道。
可是,沒辦法啊,十四班就這個揍性,哪有一點學習氛圍?
楊曉短暫錯愕,隨之釋然,“安啦,有你倆陪着我,怕啥?”
說完,沒心沒肺地起身去隔壁找徐小倩了。
到了一班,楊曉兩手插兜,往門口一站,屋裡的一班衆一下就沒了動靜,都打量着這個不知道從哪兒冒出來的漂亮女生。
楊曉則還是半死不活,“找徐倩。”
此時,徐小倩也看到了門口的她,短暫錯愕,隨之雀躍而出。
“你個心機妞兒,來了也不說一聲的!”
楊曉順手張開雙臂,“不但來了,還不走了呢!在你隔壁常駐了,怕不怕?”
徐小倩拉着楊曉的手,兩人一起走,“你轉學了?怕!非常的怕!”
兩人一邊聊一邊牽着手遠去,只留給一班衆兩個靚麗的背影。
有人心中澎湃,“唉,老班就是牛啊!連朋友都這帶勁的嗎?”
(在那個年代,老班是對班長的稱呼,不是班主任)
也有人吃味,“這麼好的一朵花,怎麼進十四班了呢?”
好吧,一班衆對十四班衆其實意見挺大的。
怎麼說,從主樓搬到這邊來,心裡都有點不舒服。但是,還遠沒到對立或仇視的地步。
畢竟一班衆沒那個閒工夫,這是學年最頂尖的幾十個人都是天之驕子,單論學習比徐小倩差一點也差不了太多,哪有工夫和一幫二傻子較勁?
有那個時間,多啃幾道題它不香嗎?
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七號一整天,十四班都在考試,補摸底考。
各科老師好像商量好的,一人弄了一套卷子,對此,十四班衆基本是無所謂的態度。
對他們來說,換了老師作用也不大,一個個心思就都沒在學習上,
也就盧小帥那幾個人稍稍上點心,畢竟有點學習的想法。
而財政、程樂樂他們也是半吊子,心思和當初的李玟玟差不多。
說起李玟玟,這姑娘應該算是最靠譜兒的了。
今年高三,真的說到做到,說好好學,是真敢拼命,開學到現在,一次沒往這邊來過,連個電話也沒有。
聽曹小曦說,李玟玟的班主任換了,換了個賊狠的,天天拿他們班當牲口一樣使。從早到晚,中午就給二十分鐘的時間吃飯,憨憨姐要學瘋了。
至於曹小曦和於洋洋他們,也挺緊張的,雖然沒有憨憨姐那麼拼命,但是時間也很緊迫。
打電話的時候,倒是說抽空到西校舍這邊來看看,兌現暑假的諾言,被齊磊拒絕了。
“我這邊賊複雜,你們還是別來添亂了。放心,用得着你們的時候,一定不客氣。”
“那行!”曹小曦很痛快地答應下了,“隨時聽候調遣!”
還有一個事兒,讓十四班衆挺鬱悶。
本來以爲有一班陪着,晚自習再也不是一盞燈,起碼有個伴兒。
可是,第一天晚自習大夥兒就意識到,這個伴兒好像沒啥用。
特麼的,你們都不出屋的嗎?不用上廁所的嗎?
下課鈴一響,十四班幾乎是傾巢而出,傾巢而動,誰不想出去呼吸一下自由的空氣?
可是,偏頭一看一班,鈴響了,門開着,沒動靜!
十四班衆溜溜達達往人家班那邊走兩步,假裝不經意地往教室裡看,好吧,幾十號人頭都不擡,筆都不放下,上課和下課一個樣兒。
“他孃的!!”方冰大罵,“這還是人了?”
董偉成,“人地不算,牲口地幹活,完全就是兩個品種。”
心裡又有點不是滋味兒,人家那個班是尖子生扎堆兒,不用多刻意,就有學習氛圍,都比着學,慢一點兒就得排後面去。
可是,你再看十四班,特麼比爛是沒人比得過他們。
倒不是董偉成多想好好學習,也想有這種氛圍。
說實話,真把他放到尖子班,他得瘋。
只不過,人嘛,得不到的都是好的!
八號開始,十四班纔算是正式開課了。
摸底考試之後,劉卓富和其他的任課老師對十四班大體上也有了一個全面的認識。
總的來說,十四班比他們想象的要好一點,不算是那種實在沒救的學生。
單從初中知識來說,屬於有些基礎,但是不太紮實,且參差不齊的那種。
如果放在初中,也能混箇中等,中等偏下的水平,不是吊車尾。
其實想想也是,二中畢竟是重點,能來這兒的差生只是相對二中的平均水平,智力肯定是沒問題的。
最大的問題其實是心理問題,想不想學,能不能學進去的問題。
但也沒辦法,十四班是章校長有意爲之,她專門挑的就是學習一般,心理不健全的學生組成的十四班,讓他們來接受,並解決這個問題。
在劉卓富和幾個任課老師深入的探討之後,覺得章校長的意見還是很有參考價值的,十四班缺的不是學習進度,而是學習氛圍和基礎。
這讓所有任課老師都決定暫時放棄學習進度的追趕,而是轉而以打好基礎,調整學習心態,爲首要任務。
於是,從八號開始,十四班衆突然發現,這個課上的和以前不太一樣了。
而且是,大不一樣了!!
依舊是第一節課,依舊是代數。
汪國臣進班之後第一句話,“把課本收了吧,這堂課咱們不用課本。”
說完,汪國臣先把昨天摸底考的試卷發了下去。
大夥兒一看分數,驚了!
我去你大爺的,老子這麼牛逼的嗎?
方冰看了看同桌,又轉頭看了看身後的王東,“哦操!你都能打60分?這就離譜了!”
說的王東想錘他,“皮緊是吧?”
特麼老子怎麼就不能及格一回了?
不過,確實有點高啊!王東都懷疑,老師是不是算錯分兒了。
而且,不僅僅是王東自己分高,全班都高。
最高分是哈市來的那個周之洲,98分!
第二是財政、程樂樂和齊磊,都是95分。
連方冰都得了80多分,最低的就是王東,61分。
總的來說,全班平均分兒在80分以上。
這個成績,比不了尖子班,也能和普通班掰下手腕兒了。
底下議論紛紛,高分兒也不是啥難事兒嘛!
而其實,真相可沒那麼美好,而且很殘酷。
汪國臣就看着大夥兒亂糟糟的,直到漸漸平息,纔在黑板上寫下了三個數字:“30!50!20!”
轉頭看向全班,“知道這是什麼意思嗎?”
十四班衆的注意力一下就被集中了過來,只見汪國臣一臉嚴肅,“30%的基礎題、50%的中等普通題、20%的拔高難題,這就是高考數學卷的構成!”
“.”
“.”
即便對高考啊,數學啊,分數啊,不太感冒的同學,也都是一愣,更加嚴肅了幾分。
而說到這樣兒,汪國臣猛然回身,欻欻兩下,在50%和20%上畫了兩個大叉子。
“我對你們的要求不高,把30%的基礎題,也就是傻子題給我拿下,剩下的暫時不去考慮!”
“我們幾個老師已經和學年組長打過招呼了,十四班不參加月考,不計入學年大榜。”
“所以,你們也不用考慮丟人不丟人的問題。只要咱們不出手,不上大榜,沒人知道咱們是什麼水平。”
“這個學期,不光是我,所有老師對你們也沒有太多的期盼,別的班完成100%,你們完成30%就夠了!”
“現在看看你們自己的分數,現在這個分數,就是你們離30%還差多少。這張卷兒不拿100分兒,你就等於在傻子題上丟分兒!”
“.”
“.”
“.”
大夥兒臉都綠了,嚓!難怪這麼高的分數,原來不得100分就是傻子題不過關唄?
汪國臣:“明白了嗎?”
“我不管你們願意不願意學,能不能學得進去,但最起碼不能當個傻子吧?”
“咱又不比誰少個腦袋,不求你和別人比,但得給自己一個交代。”
“是不是這個理兒吧?咱不當傻子,好吧?”
不等十四班衆反應,“還有一個事兒!”一指身後一牆之隔的一班,“我是一班班主任,但我不希望十四班和一班進行攀比攀比,沒有必要!”
“當然,我不覺得你們比一班的學生笨,但是你們也肯定不比一班的學生強!”
“所以,別去比較,更別在學習上比較!沒那個必要,做好咱們自己!”
“現在,上課!講卷子,先把初中的基礎知識吃透再說。”
汪國臣這話說的是極有水平,既不傷學生的自尊,又.
好吧,你不廢話嗎?
你要不提可能真就沒人比,有病啊?和人家比啥比?
但你非得說出來,這特麼不就是黑了心了嗎?
本來就沒想這個事兒,讓你這麼一提,不想比也有點想較勁的慾望了。
再說了,你這話乍一聽吧,沒啥問題,真敞亮。
可是。細特麼一琢磨。怎麼那麼不中聽呢?
啥叫傻子題?
啥叫“離不丟傻子分兒”還有差距?
方冰看着自己那張卷兒。100分兒,他得了81,本來挺美的,怎麼突然就不香了呢?
我特麼離不是傻子還差19分呢!
不管底下怎麼想的,反正汪國臣說完了,有聽進去的,也有聽不進去的,開始上課,就講那張卷子。
講的大夥兒.有點無語。
好吧,這張上面都是初中代數知識,而且是初中代數裡的基礎知識,真的就是傻子題。
就是老師一講,你發現自己做錯了,就想抽自己兩個嘴巴那種。
再加上汪國臣的水平真的不是蓋的,幽默,而且很會抓學生心理,總能撩撥得你把注意力放在他身上。
更過分的是,他特麼能把人生哲理揉到代數題裡去。
你受得了?
比如,卷子裡有一道涉及到幾何的證明題,要用到點、線、面的定理。
汪國臣一邊寫着板書,一邊絮叨,“這個學習啊,做人啊,做事啊,包括做題,都是一個道理。”
“你就說這道題吧,點多了就成線了,線多了就成面兒了。”
“學習做題也是一樣,你把一個一個點補足,就能連成一條線,如果把一條條線畫均,那不就是面了?”
“有了這個面兒,那你還怕啥學習?怕啥高考?一步一個臺階不就上去了?”
“.”
“.”
“.”
十四班衆都聽傻了。這你都能教育一下?無孔不入唄?
可偏偏好有道理的樣子啊!
等汪國臣下課走了,下節課是羅豔的,羅漂亮那就更絕了。
至於怎麼收復十四班衆,這就不是個問題好嗎?
就羅漂亮那顏值,上她課就沒有不精神的。
汪國臣還有點說教的味道,可是羅漂亮就不用了,一點架子都沒有。
半節課就能跟十四班處的像姐妹一樣,不知不覺已經讓她唬弄出去一整個黑板的板書。
你還得跟着她記,密密麻麻全是知識點。完事兒拿着教鞭,裝嚴肅,挨個檢查課堂筆記。
你就說,你記不記吧?
攤上這麼個賴皮老師,連王東都忍着不耐煩,胡亂記了一點。
羅豔講的同樣是那30%,同樣是傻子知識。只不過,她比汪國臣更有手腕兒。
汪國臣下課沒留作業,知道這幫混蛋小子留了也沒幾個給他完成的。
羅豔則是仗着顏值高,關係處的好,“留點作業不過分吧?老師可難了,你們得仗義一點哈,誰不做明天就罵他!”
大夥兒拿她一點招兒都沒有,最後留了英語作業。
也不多,一個語法,五個單詞,背下來就行,明天檢查。
再下一節課是劉卓富,老劉又是另外一個風格,很嚴厲的。
誰讓他把齊磊治的服服帖帖呢?其他人也不敢造次。
而且,老劉的課更簡單,其實也更輕鬆。
同樣不急着拿進度,“這個星期,咱們專門講作文,而且只講開頭和結尾!”
可謂簡單粗暴,直接在黑板上寫了個作文題,簡單的講了一下看題作文的解題思路,以及可以發揮個人想象力的地方。
最後就是,“寫吧,下課前交上來。”
基本就等於啥也沒講,啥也沒幹,就給大夥兒留了個課堂作業。
這玩意對齊磊來說根本沒難度,十分鐘搞定,而且寫非常之不錯。
算是第一個交上去的,劉卓富當場批閱,當場點評,“還行吧,回去吧!”
齊磊:“.”
眼珠子沒瞪出去,這就完了!?老子寫這麼好,不當個範例表揚一下嗎?
劉卓富:“咋地?有事兒?”
齊磊一腦門子黑線,灰溜溜地回去,且怨氣滿滿。
看的十四班衆一個個幸災樂禍,好不快活。
班頭兒剋星,不是瞎叫的。
有齊磊這樣兒輕鬆搞定的,也有爲個開頭結尾就想到掉頭髮的。
比如王東,說實話,哥們真不是學習的料。
三堂課,也就英語被羅漂亮撒潑賣萌給鬧的,應付着記了點筆記。
代數,雖然那些題在別人眼裡可能簡單,可他就覺得是鬼畫符。代數老師就算說出花兒來,他也沒聽進去。
到了這個作文,那就更難受了。
本來覺得不就是個作文嗎?還就寫開頭結尾,多大個事兒啊?
可是拿起筆就不會了,憋了半堂課,就憋出一個作文題目。
《陽光下的向日葵》
好吧,劉卓富的作文題就是陽光下的向日葵,一個字不差。
作文題的用意是根據陽光下的向日葵,引申出來的意境構思你的作文。
比如說,向陽而生啊,挺拔生長啊,永遠面前陽光啊,等等等等。
可是,王東是真特麼的不會啊!
又憋了半堂課,眼瞅就下課了,王東放棄了,全篇就三句話:
題目:《陽光下的向日葵》
開頭:陽光下的向日葵.
結尾:陽光下的向日葵!!
自己都有點看不下去,低着腦袋,心虛地交了上去。
卻沒想到,劉卓富一看,登時大喜,“這個好!!這個是最好的!”
王東:“.”
懵了,你眼瞎啊!?還是看我不順眼,在這說小話諷刺我呢?
特麼三句陽光下的向日葵,哪好!?來你告訴我,哪好!?
此時,王東就站在教室前,劉卓富則是轉身面向黑板。
“來,大家都擡一下頭,咱們一起來看看王東的作文好在哪!”
說着話,在黑板上寫下了三句:陽光下的向日葵。
噗!!
齊磊差沒噴了,心中大罵,真好啊!老劉你是真行啊!就特麼昧着良心誇唄?
不過,這場景咋就這麼熟悉呢?
而劉卓富面對全班的目光,還有王東複雜的神情,呲牙一笑,“不知道哪好是吧?來我告訴你們!”
“記住了!!以後不管遇到什麼作文題,只要是這一類的題目,你們第一個想法就是可以套用王東的這個思路!”
“先在開頭和結尾,寫下這兩句,也就是作文題,陽光下的向日葵!這兩句話,最少值10分!”
全班都懵了,特麼寫三遍作文題就值10分的?鬧呢?我們又不傻,沒那麼好騙。
“不明白?”卻見老劉笑着,“那好,我給你們加幾個字,你們再看一看。”
“第一段開頭:”
“陽光下的向日葵挺拔茁壯,是我最喜歡的植物。”
劉卓富一邊講,一邊寫,“後面你們知道不知道要怎麼寫?”
大夥兒不自覺地被調動起來,感覺加上這幾個字確實有了思路,這就是最常規的作文寫法嘛,不稀奇,每個人都能繼續往下編一點。
劉卓富繼續道:“你還可以寫:陽光下的向日葵多像現在的我們.”
“有思路了沒有?”
大夥繼續點頭,好像.有了一點。
把自己比做陽光下的向日葵,接着往下編唄。
劉卓富繼續,“還可以是:”
“陽光下的向日葵,是陽光下最挺拔的花朵,寓意非凡。”
“有思路沒有?”
“有!”這回已經有人已經開始迴應老劉了,確實有思路了。
“那麼,好!”劉卓富動作大了起來,笑意更濃,感染力也更強。
“中間咱們省略哈,只說開頭和結尾。不管中間寫什麼,不管是記敘文,還是議論文,是寫物,還是喻人。”
“假如你中間寫完了,就剩最後一句了,就還用這句話,在前面加幾個字,大夥看看效果。”
“比如,全篇寫完,你在最後加一句總結性的文字:這就是陽光下的向日葵!”
“再比如:這是我愛的陽光下的向日葵!”
“這就最美的陽光下的向日葵!等等等等。”
“發現了嗎?和開頭怎麼樣?首尾呼應了沒有!?”
大夥兒這回應聲的更多,“呼應了!”
“對嘍!”
老劉點着頭,最後總結:
“不管你中間是怎麼填鴨的,閱卷老師只要看到這個開頭和結尾,首尾呼應,說明你的作文已經是一個整體,就會多拿分!”
“明白了嗎?”
“.”
“.”
“.”
大夥兒都聽傻了,王東都要聽哭了!!
我,我特麼好像沒想那麼多吧?咋就咋就成這樣兒了呢?
不但王東自己臉色變了,全班看王東的眼神兒也不一樣了,這孫子挺會寫啊!
也就齊磊無語問天,老劉啊老劉,你咋就不給換個招數呢?又忽悠瘸一個!
再說了,不是很敷衍的一堂語文課嗎?不知不覺,這可能是今天十四班聽的最認真,學到東西也最多的一堂課了。
只是齊磊不知道,這還沒完呢!
一下課,方冰登時轉過身給了王東一下子,“行啊,老王!沒看出來,你還有寫作天賦呢!”
王東瞪着眼珠子,我滾你大爺的!
我有嗎?
有嗎?
也許
有.?
齊磊看在眼裡,簡直沒臉見。
當初的我,是不是就像王東這麼傻啊?被老劉玩弄於股掌之上啊!
一上午就這麼不知不覺的過去了,中午放學鈴一響,前面老師喊下課,十四班居然沒人動。
所有人都往那兒一垮,有點懵。
放學了,可以啃飯了,可以回家了,兩三個小時不用上課了,可是,咋就歡脫不起來呢?
突然發現,這一上午神精就沒放鬆過,連溜號兒都好像少了,八輩子也沒這麼認真上過課啊!
“不行不行不行,太累了太累了!”方冰和董偉成咋呼着,“這幾個老師有點邪性啊,老子受不了了!”
這幾個老師確實厲害,劉彥波那幾頭拍馬也趕不上。
但是,老師再厲害也得自己有那個心思,一天兩天,一個月兩個月,被老師拽着跑,勉強學一點可能沒問題,但是指望老師一直拽着你走?
不太現實!
十四班現在還是被動的,多數人不想學習。
就像現在,只一個上午就有點意志消沉,無心戀戰了。
“嚓!!”方冰又開始扯沒用的,“我有點後悔了,黑寡婦其實也挺好。”
“去你大爺的!”王東一腳踹在他椅子背上,“她好,你找她去啊!”
方冰登時不再嘚瑟,“說着玩的,你們咋回事兒?一點幽默細胞都沒有呢?”
前面楊曉指揮吳寧,“去!讓他閉嘴。”
方冰:“.”
見他不咋呼了,消停了,楊曉這才長出一口氣,回身瞪着齊磊,開始咋呼:“不是渣滓洞嗎?不是放羊嗎?”
“酷刑呢?”
“虐待呢?”
“來啊?你倒是來啊?老孃等着呢!!”
哭喪着臉:“怎麼成爲中華崛起而讀書了?”
騙子!!楊曉覺得十四班都是騙子,尤其是老師,都是騙子。
總之,十四班衆都有點慌,照這麼下去,日子比劉彥波在的時候還難過啊!沒自由了啊!
可是一到下午,態度立馬一百八十度大轉彎兒。
發現自已膚淺了啊,劉卓富絕對比劉彥波強一萬倍!!
爲什麼呢?因爲體育老師痊癒了。
準確地說,是他們班的體育老師還在生孩子,但是進產房之前,還關心了一下十四班,叫了個代課的。
至於這個代課的,正好是一班生病的體育老師。
你就說,巧不巧?
下午第一節課就是體育,而且是十四班和一班都是體育。
結果,汪國臣到一班轉了一轉,“體育老師生病了,我來代一節課。”
一班衆:“.”
十四班這邊,劉卓富在打預備鈴的時候也來轉了一圈。
本以爲他也是來代課的,可是老劉進教室就皺眉,“都在屋裡坐着幹什麼?體育課,沒看見是吧?等着我叫呢!?”
還挺硬氣,硬氣的讓大夥兒以爲不上體育課就是最大的犯罪一樣。
然後,老劉又說了一句話,“咱班立個規矩,只要其他課不出問題,不給我惹禍,體育課一律照常上,該怎麼上就怎麼上!”
正說着,一班“生病的”體育老師抱着足球、籃球就進了教室。
“怎麼回事?外邊列隊去啊!是不是怕曬啊?要不,自習?”
轟的一聲,十四班衆差點沒把房蓋頂開,嗷嗷叫的往出跑,生怕晚了一點。
一邊跑一邊喊,“老劉威武!體育老師威武!!”
董偉成還接了一句,“我我我我,我等!!誓誓誓誓死死,效忠!”
一班衆:“.”
隔着窗戶,隔着牆,都聽得見十四班的咆哮,咋有點羨慕呢?
算了,我們不羨慕,我們是好學生,我們也想上體育.
啊呸!我們想上汪老師代課的自習!
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其實,無論是好孩子,還是壞孩子.
好吧,真正壞的暫且不說,關鍵是,十四班衆似乎也沒壞到無可救藥的地步,他們要的其實很簡單,被重視,被看到。
別管老師們到底存的是什麼心思,是逼着他們學,還是怎麼樣,可哪怕一點小恩小惠也足以讓他們歡呼雀躍,甘願背叛原則被動地學一點。
用成年人的眼光來看,可能就是傻,可是對於十六七歲的年紀來說,有些人卻是義不容辭。
只是一個體育課的問題,至少在一部分十四班衆的眼裡,劉卓富的形象一下就高大了不少。
這個老師懂我們啊!這個老師夠意思!
多多少少還是要給個面子的,上其他課還是能收斂就收斂,能聽就聽一點。
就是如此單純,如此的好唬弄。
當然,還是那句話,想讓十四班甘心情願的學習,上進,往前衝,那還是想多了。
之前章南就說過,想徹底改變他們的想法,讓他們發自內心地衝,老師是沒用的,老師最多隻是一個輔助作用。這得靠他們自己,也就是潛伏在他們中間的齊磊。
這纔是章南的完美計劃,並沒有指望齊磊一個人來扭轉幹坤,他也只是章南摸透學生心理,對症下藥的一個組成部分罷了。
生活還在繼續,曾經讓十四班絕望的高中生活,似乎也不再那麼難過。
倒是累了一點,不過,新老師的新鮮勁兒還沒過,還能拽着他們往前走一段。
而做爲“鮎魚”,攪屎棍的齊磊,則充分吸取了之前的經驗。
謀而後動,先潛伏着吧!
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十一號,下午最後一節課之前,劉卓富突然而至,招呼十四班出來列隊。
大夥兒不知道怎麼回事,出了教室,發現一班也在列隊。然後由兩個班由體育委員帶着,奔主樓而去。
路上還在奇怪,好像只有高一纔有這個待遇。
初中部還有高二、高三的學生依舊進進出出,啥事兒沒有。
“啥情況?”有人不解地在隊列裡發問。
可是劉卓富只是傳達了一下命令,讓王東把人帶到一樓的老師辦公室。
之後就走了,也沒說到底要幹啥。
一直到進了主樓,才發現不光是十四班,高一全在教師辦公室外排隊,而且是男女生分開。
一般這種情況小學時還比較熟,打預防針或者吃糖丸兒的時候都這麼幹。
初中時就不是了,防疫站的都到教室裡來打。
當然,還有另外一種情況。
齊磊皺眉看着吳小賤,“不會是又特麼弄大合唱吧?”
正說着,一個三十多歲的女老師從辦公室裡出來,齊磊和吳寧一看,登時就確認了,因爲那是他們初中的音樂老師,楊老師。
哥倆你看看我,我看看你,相互點了點頭,基本就是板上釘釘了。
你想啊,線索很明顯了。
快十一國慶節了,尚北幾乎年年搞這種讓學生深惡痛絕的合唱比賽。
各學校,基本就是出一個學年,挑選一個百十多號人的合唱隊,練上幾首革命歌曲,再玩上一點花樣兒。
什麼多聲部啊,伴舞啊,手裡掐着假花一邊唱,一邊來點團體操動作啊!
反正就是那一套,賊傻,還賊熬人。
誰要是選上,一直到匯演之前這一段兒就別想消停。
學歌、合練、記動作,一兩百號人擠在一個用桌椅板凳搭的臨時臺子上,還是九月份的大熱天。
你就想吧,老遭罪了。
小學的時候還覺得挺新鮮的,願意參加。到了初中,大了一點就不願意去了,哥仨一般在選人的時候都假裝唱歌跑調兒,矇混過關。
此時,方冰他們還不太知道怎麼回事兒,見齊磊和吳寧似乎在密謀什麼,趕緊貼上來問,“咋回事啊?”
齊磊,“好像選大合唱,一會兒怎麼跑調怎麼來吧!”
衆人登時瞭然,這個年代,合唱匯演誰沒見識過?
下意識清了清嗓子,有的不放心,還試了試怎麼把歌能唱跑調兒。
方冰也在試,結果吳小賤來了句,“你不用,正常發揮肯定不選你。”
方冰瞪了眼,“瞧不起誰呢?哥是歌神來的。”
吳小賤冷笑一聲,不和他辯解,唱《團結就是力量》你都能唱出二人轉的味兒來,還在那掙扎啥啊?
不去管他,和齊磊又對了一個眼色,然後,哥倆緩緩的駝背彎腰,脖子前抻,怎麼看怎麼像倆畸形兒。
楊曉敏銳地發現了問題,偷偷地挪過來,“什麼情況?”
齊磊,“還得選伴舞的!”
楊曉一下就懂了,登時也成了駝背。
伴舞那可是比合唱更要命的活兒。
齊磊也好、吳寧也罷,包括楊曉,都屬於比較高、形象比較好的那種,真去伴舞,那就倒了大黴了。
三人就這麼畸形兒的各自在自己這邊排着,由於男女生是分開來選,所以只能各祝好運吧!
等了二十多分鐘,其間,七班先進去的,唐小奕不用哥倆招呼也知道該怎麼做。
可惜,唐小奕猥瑣着進去,喪着臉出來,一看就是沒裝成。
哥倆問他怎麼回事兒,唐奕眼淚都要下來了,“進去就知道了,哥成伴舞的了。”
吳小賤登時就鬆了口氣,伴舞的人不會太多,一般男女各十幾個頂天了。前面多選上一個,他們就少一分被選上的機率。
反正他是不想伴舞,那絕對是大合唱裡啊,傻叉的活兒!
終於,輪到哥倆,推門一看,轉身就想跑。
正是初中的楊老師,還有另外一個是曹智麗,也是熟人。
二十歲的一個小老師,去年楊老師家裡有事兒,給初三帶過一段時間的課,混的很熟,大夥兒也沒把她當老師,畢竟就比他們大了幾歲。
“完了!”
哥倆登時就裝不下去了,這都是知根知底的,裝也沒用。
吳小賤哭喪着臉,“不是吧?就不給條活路唄?”
曹智麗一看是吳寧和齊磊,登時就笑了。
她個子很矮,也就一米五,站在那還沒哥倆高。
上前一拍吳寧肩膀,“不錯啊,終於有兩個像樣兒的了!你們倆不用試了,一邊等着去吧!”
吳寧一聽就急了,“小曹智麗!!不帶你這樣兒的,坑自己人唄?”
卻是楊老師發話了,“少廢話!伴舞多好啊,比和唱隊自由。”
我去你的吧!
吳寧在心中大罵,伴舞還好?伴舞是最二的,好不啦?
舉個栗子吧!
前年二中的男伴舞,演的是工人階級,服裝是白背心工作褲,脖子上還紮了條毛巾。
去年的男伴舞,裝的是陝北老農民的形象。
把前年的白背心剪開,縫了一排羅漢扣就成馬甲了,工作褲剪成七分褲,露個小腿肚子,毛巾從脖子改到了頭頂。
你就想吧,那得有多大的心臟,才能下得去眼。
哦,對了,還得化妝呢!
粉底加腮紅,再來個紅嘴脣兒。
“嘖嘖.”
吳寧心說,剛笑話完唐小奕,怎麼就遭了報應呢?
趕緊給齊磊使眼色,你想辦法啊?你要是不想,我可想了哈?
什麼肝炎肺結核,腿折了做手術,吳小賤真的幹得出來。
齊磊也急,他也不想出那醜。
奈何遇到這麼兩個熟人就不好弄了,急中生智,突然眼前一亮。
“楊老師,要不我們也別伴舞了,伴奏行不?”
吳寧:“.”
楊老師:“.”
曹老師:“.”
三人都是一怔。
吳寧:你真特麼是個小天才啊!對嘛,伴奏啊!伴奏可以。
“伴奏?”楊老師一怔,“伴什麼奏?”
齊磊,指着自己,“我!!還有吳寧,還有唐奕,還有一個我班同學,我們四個可以伴奏,現場的。”
這應該是最好的解決方案了,不用唱歌,不用扮傻,旁邊一坐,敲敲打打。
此時,楊老師又皺起了眉頭,有些不相信地打量着齊磊,“你們?能行嗎?”
楊老師還真不太信。
首先,尚北是小地方,學音樂,且學的好的本來就不多。每年合唱匯演都是錄好的伴奏帶,到時候一放就得了。
實驗中學那邊倒是有幾個多才多藝的高中生可以現場伴奏,也正因爲如此,實驗中學年年都壓二中一頭,在合唱匯演的得優秀合唱獎。
當然,二中也不差,也有殺手鐗,但卻只是在幕前的串場節目上有優勢。
總之,還是比合唱獎差了一點意思。
要是要是齊磊他們真能伴奏,那確實是個意外之喜。
楊老師嚴肅了起來:“這可不是開玩笑的事,你們真能行!?”
“真的!!”齊磊點着頭,“肯定行!不信您可以檢驗一下嘛!”
放在以前,齊磊不敢應,可是現在,有楊曉在呢啊!
她一個人就能把這事兒辦了,那都不叫事兒。
楊老師見齊磊如此篤定,也是信了一半兒。
最後和曹老師商量了一下,然後道:“這樣,.你們需要什麼樂器?我想辦想先借過來,你們先試試。”
“但有言在先,如果我不滿意,那就乖乖給我伴舞去!”
對此,齊磊一樂,“不用借,我們有!”
全套的電聲樂器,鬧呢啊?
這讓楊老師更爲驚喜了,樂器都有,那就說明是真的會,有點靠譜了。
“那這樣,我去和你們老師請假,晚自習不用上了。晚上你們帶着樂器來四樓的文體室,咱們先試試!”
“行!”齊磊一口答應下來,爲了不伴舞也是拼了。
出了辦公室,哥倆都鬆了一口氣,十四班衆以爲他倆矇混過去了,“咋樣?怎麼混過去的?”讓他倆傳授一下經驗。
結果,吳寧陰森一笑,來了句,“合唱隊和伴舞都招滿了,不用裝了。”
“哦去!!”
方冰他們登時鬆了口氣,一個個直起腰板兒,“嚇死我了。”
隨後,大搖大擺地進了辦公室,等出來的時候,“吳小賤,我幹你大爺!!”
而哥倆早就跑沒影兒了。
在主樓外看見了唐奕,這傢伙鬱悶着呢,想着哪弄個病假條兒去?反正他不想伴舞。
得知齊磊已經搞定了,不但自己搞定,哥仨加楊曉都逃過一劫,那個激動啊!
“哥啊,你是我親哥啊!”
正美着,楊曉也出來了。
唐小奕有心逗楊曉一下,“曉兒,咋樣?不會中招了吧?”
就楊曉那個瘦瘦高高,一看就有樣兒的身材,不進合唱隊也肯定進女伴舞。
卻沒想到,楊曉鄙夷地一撇嘴,“像你那麼廢物?姐進去就說我有哮喘,天生的。老師二話沒說,就讓我出來了!”
“哼哼!”楊曉很是得意,“我機智吧?”
齊磊:“.”
吳寧:“.”
唐奕:“.”
時間凝滯了有十幾秒。
“那什麼?”吳小賤突然開口,對唐奕問道,“你渴不?我請你喝可樂。”
唐奕,“渴!渴死了!”
和吳小賤起身就跑,“那什麼,你倆先聊着哈,我們去買水。給你倆帶回來,不用謝了。”
一溜煙兒的就沒影兒了。
楊曉還挺奇怪,“這倆有病?”
看着齊磊,“你是哭呢?還是笑呢?”
齊磊也不知道他是哭還是笑,“那什麼,跟你說個事哈”
“說!”
齊磊整理了一下語言,“是這樣的,我覺得吧,二中的榮譽高於一切!”
楊曉:“.”
齊磊:“我們做爲二中的一員,應當發揚主人翁精神,本着二中爲我,我爲二中的原則,爲我們的母校做出貢獻!”
楊曉皺着眉,“你在說啥?”
齊磊繼續義正言辭,“我在說,榮譽!”
“我在說責任感!”
“我在說二中這次合唱匯演,只許贏,不能輸!!”
“所以,我認爲,我們要做點什麼。”
“比如.比如”
“比如給合唱隊伴個奏啥的,你肯定是樂意的吧?”
楊曉:“.”
楊曉明白了,她大概有點明白了。
一步衝上去,一把掐住齊磊的脖子,絕望搖晃,“你個混蛋王八蛋!說,是不是把老孃給賣了?”
“我好不容易纔混過去的啊!!!啊啊啊啊啊!!”
遠處樹叢後面,唐小奕和吳小賤看着,砸吧着嘴,“嘖嘖,幸好跑的快,太兇殘了。”
半個小時之後,唐奕和吳寧屁顛屁顛的跟在楊曉身後。
吳寧:“曉兒啊,我覺得吧,這事石頭確實有點缺德。但是,爲了二中,爲了兄弟們,你得犧牲啊!”
唐奕,“就是就是,石頭這回確實不地道!但是,他話已經說出去了,咱們做爲兄弟,不能拆他的臺啊?否則,二中他是沒法混了。”
楊曉瞪了他倆一眼,“你倆也不是好東西!!”
說完,憤憤地鑽進一輛電三輪。
吳寧、唐奕趕緊追,“曉啊,你上哪兒去啊?你不能走啊!你走了,兄弟們可遭殃了啊!”
沒了楊曉,他們就得回去伴舞,那是萬萬不行地!
楊曉惡狠狠地甩下一句,“我回家拿琴,都給我滾!”
“哦哦!慢走哈!等你哦!”
送走楊曉,唐奕和吳寧又突然有些激動,看着齊磊。
“四樓文體室,那咱們是不是可以名正言順地炸樓了!?”
文體室裡只有一套音響,開運動會、師生大會用的那個一人來高的大傢伙。
嘖嘖,要是插上那玩意來一段兒德國戰車?
哈哈,整個二中都得上天!
。
(本章完)