第938章 （兩章合一章啦）
“一二一！一二一！一二三四！”
“一二一！一二一！一二三四！”
聽着外面整齊劃一的口號聲，看着那兩排整齊的身姿，韓子禾的嘴角兒勾起一抹意味深長的弧度。
擡頭看向窗外，窗外那個堅挺板直的小身影，很有他老子的神韻呢！
因爲身孕進入平穩期，韓子禾倒是不像之前那樣疲乏易困，若不是楚錚提心吊膽的看着她，千叮嚀、萬囑咐的央求她聽話，她這會兒也許會跑到外面看熱鬧了！
“媽媽！”
“媽媽！”
兩個清脆又稚嫩的童音響起，隨之而來的，就是兩個白白胖胖的小身子衝了過來。
當然，這兩隻“小炮彈”在距離韓子禾半米的地方，即時剎住腳步，微微踉蹌了一下，這才站好。
“怎麼了？怎麼跑出來了？嗯？”韓子禾摸摸自己這一兒一女的小腦袋瓜兒，笑道，“剛纔不還信誓旦旦的說，要準備幼兒園考試麼？怎麼這麼快就坐不住跑出來了？”
不知道是不是聰明人和聰明人結合，生出聰明的孩子機率很高，反正寧寧和多多長到現在，能夠明顯看出，他們倆和他的小哥哥湛湛一樣，也是個極聰明極聰明的孩子呢！
這不，前一天韓子禾和楚錚無意又提了一次幼兒園報名的事兒，讓幾個孩子聽到了，當時，湛湛就顯擺了，說是像寧寧和多多那麼大的時候，他已經是個光榮的幼兒園學生了！
說實話，這話，他也只能糊弄糊弄寧寧和多多。
畢竟，連他自己都不知道自己念幼兒園時多大。
當然，這也怨不得他，畢竟，當初正值楚錚工作調動的頻繁期，他們家搬來搬去的，幾乎經常在折騰，也正是因此，爲了省事兒，韓子禾和楚錚兩口子一合計，乾脆就把他放到軍.屬.區幼兒園了。
這樣一來，兩口子都輕鬆了，至少不用爲接送孩子而苦惱了。
尤其是楚錚，在他看來，他媳婦兒的水平，比幼兒園老師們不知高了多少層次，讓她用空閒時間教孩子，對孩子纔是更好的。
更重要的是，他那時頻繁出任務不說，每次的任務時間都很長，不誇張的說，一年裡，他幾乎有半年，甚至是十個月在外面，所以，把孩子放在軍.屬.區幼兒園，他媳婦兒的負擔也輕省些，安全方面更有保障。
因此，上述緣由，充分說明了，湛湛這小傢伙兒所謂的早早就上了幼兒園，純粹是他在自己弟弟妹妹跟前兒胡吹胡擂！
也就是他讀小學的時間早，讓他這吹擂可以圓過去。
當然，就算是圓不過去呢，寧寧和多多也不知道，畢竟他們倆現在，也只會十以內的加減法而已。
上面兒說了，湛湛在弟弟妹妹跟前兒胡吹胡擂，韓子禾和楚錚，考慮到他做哥哥的威嚴，沒好意思當面兒拆穿他；所以事後，哪怕韓子禾和楚錚一起跟寧寧和多多保證，他們倆沒必要這麼早入學，這倆孩子也好勝的聽不進去。
韓子禾：誰知道這麼P點兒大的破孩子，爲何會有好勝心呢？！
好吧，孩子們既然有進步心，做家長的最好鼓勵，不應該拖後腿。
嗯哪，上面兒這句話，是楚錚楚先生說的。
雖然，對他這話，韓子禾深以爲，這是他偷懶，不想和兩個有點兒固執的小傢伙兒掰扯而已；但韓子禾還是忍住了，沒有阻攔他們。
韓子禾：……
嗯？誰能告訴她，爲什麼這倆不到三歲的破孩子已經有“固執”這項性格特質？
“媽媽！”注意到他們媽媽兀自發呆，一點兒都沒有理睬他們的意思，寧寧就不高興了。
別看他和多多是雙胞胎，但是，他和多多的性格卻完全相反。
多多是個大大咧咧，甚至有點兒粗心的小姑娘，雖然倆孩子性格尚未定型，但韓子禾就能從她閨女臉上看到“心寬體胖”這詞兒。
倒是寧寧，相對嚴肅許多。
這裡所說的“嚴肅”，不是說他時常板着一張小臉兒，或者皺着眉頭。
孩子到底是孩子，寧寧和普通的小朋友一樣，活潑好動，性格開朗。
韓子禾之所以說孩子“嚴肅”，實在是因爲這小傢伙兒的自律性很強。
那麼，強到什麼程度呢？
韓子禾表示，她可以很負責的說，這孩子自律到，現在的湛湛見到都要自嘆不如的程度！
好吧，湛湛現在還屬於“討人嫌”的時期，本人時常上躥下跳，能夠踏實的完成計劃，還要歸功於身邊兒跟着個奮鬥目標很明確的韓品。
因此，簡單地說，湛湛的自覺，是需要別人來提醒，或者說，需要計劃來推動他的。
可是，寧寧卻不一樣。
自從可以翻身開始，這小傢伙兒就開始了他的自律和律他的生涯。
自律，是針對他自己；律他，則是針對他姐姐。
當然，自從他們一天比一天大之後，他那“律他”的範圍也調整到了全家。
這麼說吧，自從他們開始翻身，他必然每隔一個小時，就從牀頭翻滾到牀尾五六次。
要知道，那麼幾個月大的孩子，連話都不會說，怎麼可能會數數兒呢？
所以，他每次這麼粗略的翻滾五六次，韓子禾將之歸於直覺。
這還是他開始翻身，等到可以坐起來了，小傢伙兒就開始了每天按時“催促”大人給他墊靠背墊兒。
這回不是每小時五六次了，人家孩子開始了早中晚，每天三次，每次隔二十分鐘坐起來一刻鐘的鍛鍊，嗯，這個“每次”需要持續倆小時之久。
他自己這麼折騰人也就算了，還要拉着他姐姐一起。
不知道是不是女孩子說話早，男孩子走路早，反正，在多多已經開始咿咿呀呀和大人說外星話，時不時的蹦幾個類似中文的詞兒時，寧寧還保持着“惜字如金”的沉穩。
只是，當寧寧自己坐起來，能夠穩穩當當自己蹭到靠墊兒旁時，多多還仰躺着，自己抓自己腳丫子玩兒呢！
按說，倆孩子相安無事各幹各的也不錯，可問題是，雙胞胎啊！怎麼可能安靜？
這不，當多多被他弟弟用腳踹來踹去，一臉懵逼時，寧寧嘴裡正“哦哦啊啊”的從他姐姐揮拳頭，讓她爭氣點兒，趕緊坐起來。
韓子禾作爲偶然看到這一幕的旁觀者，可以摸着良心保證——她真的看到了一出妞妞“奮鬥史”！真的！她可以保證，她們家妞妞，就是被她弟弟監督鞭策着，只用了幾個小時，就順利完成了從躺到坐的過渡！
而像這種歷史性跨越的事情，從他們由躺到坐開始，直到今時今日，也不曾停歇。
寧寧總是知道自己在什麼時候應該做什麼，當然，你不讓他做都不成。
韓子禾親歷過——因爲靈感爆發而忘記餵奶，卻被遵守時間的親兒子數米之外追債——的歷史！
吼吼！現在想想當時那場景——她一隻手抱着筆記本兒，另一隻手瘋狂敲字的同時，還要不停閃避；而她身後，寧寧在學步車裡，揮着拳頭咿咿呀呀地，追着她跑——她現在想想，都感到臉紅！
而就是這麼個執着的寧寧，自從聽了他哥哥湛湛那通吹，就明確表示，他要努力進學！
看着兒子那張宛若糰子的小臉兒上，那認真的神情，韓子禾真不好意思做出拍拍她兒子肩膀，讓他洗洗睡的舉動來。
畢竟，兩隻長相相近的小包子，一臉認真的學習的畫面，還是很有喜感和欣賞性的。
“爲什麼不理我！”寧寧不開心了。
小傢伙兒三下兩下爬到沙發上，衝他媽眼睛揮起了胖手。
“沒有不理你，我這不是在猜你們倆過來的目的麼！”韓子禾微笑着，親切的胡扯道。
嗯，由此可見，他們家湛湛喜歡跟弟弟妹妹胡扯的習慣，是源於誰了。
“什麼是目的？”多多乖巧的坐在他媽媽面前的茶几上，一隻能看到小肉窩的小爪子，放在嘴邊兒，她本人則歪着頭，用她那雙烏溜溜大眼睛，盯着她老媽問。
“不是說不許吃手麼？”韓子禾伸出食指，虛點了點她。
登時，就把小傢伙兒嚇了個機靈，趕緊把小胖手藏到了身後，連忙否認：“多多才沒有吃手手呢！我只是擺POSE！”
吼吼，小破孩兒纔多大，連POSE都知道了！
不用多想都知道，肯定是湛湛跟她說的。
韓子禾表情微妙的看着多多，心裡卻暗笑道：當然看到你沒把手放嘴裡了，不然，怎麼可能只是警告？
多多癟着嘴，委委屈屈的吸吸鼻子。
她現在的小腦袋裡，全都是這段時間以來，她媽扳正她吃手手的一幕一幕。
想想媽媽對付她的千奇百怪的方法，饒是她現在正處於不記事兒的時候，也仍然心有餘悸啊！
“媽媽！媽媽！”寧寧皺起小眉毛，不滿的看看他姐姐，又看看他老媽，登時不滿的拍茶几道，“現在不是應該告訴我們什麼是目的麼？”
韓子禾：自己兒子一本正經的提醒她該做什麼……這事兒，怎麼就沒讓她有丁點兒欣慰呢？
“目的，就是你想要達成的目標，想到得到的結果。”對於孩子的問題，韓子禾每次都很認真的回答。
按道理說，別說跟寧寧這麼大的孩子解釋，就就算是回答湛湛的問題，最好也是採用擬人比喻的修辭手法，深入淺出、生動活潑的言語來回答纔好。
可問題是，湛湛也好、寧寧也罷，他們都不是一般的孩子啊！
自從，湛湛四五歲時，韓子禾因爲用哄孩子的語氣、用童話般的言語回答他的問題，而惹得湛湛投來一個鄙視的眼神兒時，她就不再這樣做了。
所以，從湛湛那裡養成的習慣，韓子禾很好、也很自然的延續到了寧寧和多多這裡。
好在，她這麼做，倆孩子適應的也很不錯。
這不，聽到他們媽媽對“目的”的解釋之後，倆孩子一致地點頭，恍然大悟：“噢~~原來如此啊！”
“好吧，現在，該你們倆說說你們倆不在屋裡寫作業，跑過來做什麼？”韓子禾趕緊把話題拽回來，以免倆孩子興致起來，“爲什麼”、“爲什麼”問個不停。
而她話裡的“作業”，其實都是寧寧和多多拉着湛湛和韓品不放，硬是逼迫他們給他倆佈置的學習內容。
“媽媽，我們倆可以和哥哥們一起鍛鍊麼？”不等寧寧開口，多多就爬到沙發上，用那短粗的小手指指着窗外，問她媽，“可以麼？”
嗬，連“鍛鍊”這詞兒都知道呢！
韓子禾特別慈祥的看着倆孩子，用那極其極其溫柔的聲音，對他們倆說：“哦，寶貝兒，你們倆也想參加麼？”
倆孩子特別積極地衝她點頭。
尤其是寧寧，很認真的點頭：“我們鍛鍊身體的時間到了。”
“嗯，媽媽也知道你們很感興趣，很理解你們倆這種心情，可是，你們倆歲數兒不符合要求。”
“什麼是要求？”多多茫然的看向她媽，問。
韓子禾：“……”
“要求，就是條件，也可以是你想要的、所需求。”韓子禾耐心跟他倆解釋，“就好像你們想參加進去，可是人家教官卻希望自己的手下的小學生是可以自立的小孩子。”
韓子禾這段話說的有點兒長，可是，這卻不影響寧寧多多知道，他們被拒絕了。
“我可以用哭聲反抗麼？”多多癟着嘴，眼眶裡已經涌出一層霧水了。
韓子禾笑眯眯，伸出了食指，搖搖：“當然不可以喲！”
登時，多多眼裡的水汽，就給收了起來。
韓子禾：……
厲害了，我的寶兒啊！這麼點兒大就會變臉啦！
“我們怎麼做才能符合條件？”相對於多多的問題，寧寧顯然在思考呢！
“我們是小樹苗，拔苗助長的話……得不償失。”寧寧慢聲道。
好吧，“得不償失”是韓品和湛湛給寧寧多多講解“拔苗助長”這個成語時，說出來並註解出來的詞兒。
儘管對於自己小兒子言語中用詞的出處心知肚明，韓子禾在第一時間聽到時，仍然有衝擊感。
好吧，面對這樣的兒子，韓子禾捉摸着——要不，還是把他們一起扔給他們爹想轍吧？
(本章完)