唐青說完。
臺下忽然鴉雀無聲。
片刻之後,一片譁然。
這話。
把很多人都說進去了。
可仔細一琢磨。
氣憤和不忿。
漸漸變成了羞愧,若是別人說,他們還可能反駁一下,可唐青這個比他們年輕那麼多的人,還如此成功的人說,效果就不一樣了。
不過。
依舊有不服氣的跳出來,大聲反駁道:“唐青,你憑什麼這麼說,就因爲你有錢嗎?”
說完,他還挺直了胸膛,準備迎接唐青的反擊。
然而。
唐青沒有生氣。
反而一臉微笑地說道:“這位同學很不錯,很有血性。”
那人一愣。
這是幹什麼?
唐青竟然在誇他,張了張嘴,他發現唐青這句話堵得他不知道說什麼了。唐青已經不記得多久沒對人生氣過了,怎麼可能對這麼兩句在意。
不過。
唐青接下來。
又給他找了個反駁理由,“如果這份血性,是用在正確的地方,那就更好了。”
那人臉色一變:“你憑什麼這麼說我們,上學,不就是爲了找工作賺錢嗎,改變社會,改變世界,沒有基礎的物質保障,我們拿什麼改變?”
“這位同學是詭辯高手,厲害。”唐青豎起拇指。
“我只是陳述事實。”那人以爲唐青這是諷刺,臉都紅了。
唐青承認道:“對,你說的是事實。”
“你努力考上博士,目的是爲了賺錢,爲了出去找工作容易,那麼,如果這是你的初衷,我只能說:這是你的選擇和自由,我不會看不起你。”
“但也不會給出任何指導,你都以賺錢爲目標了,卻還來問我怎麼賺,這是不是自相矛盾嗎?你本就走在賺錢的路上,我沒什麼要說的。”
“教育的目的是什麼?”
“義務教育,是爲了開智。高等教育,是爲了提升國民素質,而高等中的高等教育,也就是博士,目的是培養出錢老那種國之棟樑。”
“小學,中學,大學,研究生,博士,加起來至少二十年的學習,不是培養出還迷茫於自己的職業規劃,迷茫自己的未來,甚至敗在金錢之下,喪失了讀書人的脊樑的人,謝謝大家。”
說完。
不等誰來反駁。
唐青直接走下臺。
他沒有跟誰繼續辯論的興趣,這東西,沒有誰絕對的對,只不過站在他的角度,希望一些人,做一些有意義的事情罷了。
多少人想上學,沒有機會。
你都上到了最高學歷,還不知道自己想要什麼。
他不能強迫人認可他的理念,也不否認自己這種想法有點‘高高在上’‘不接地氣’,可是,這並不意味着,他會隱藏自己的觀點。
點到爲止。
就夠了。
臺上。
秋傑和校領導相識一眼,都看到了眼中的高興,唐青的話,簡直說到了他們的心坎上了,作爲老一輩,見證了國家的發展。
培養出的學生。
腦子裡全是錢。
這讓他們也很無奈,市場經濟,也無可厚非,人類最根本的兩大需求,生存和繁衍,生存要資源,繁衍要資源,可這不是他們教育的最終目的。
沒想到唐青還有這種覺悟。
見場面有點尷尬。
秋傑拿着話筒。
“剛纔唐同學的話,應該令我等深思,特別是那句名校是‘國之重器’,我們培養的學生,希望他們能改變社會,改變世界,推動文明進步,這也是我們最大理想。”
“沒想到唐同學竟然有這種認識,我很欣慰,謝謝唐同學的精彩演講。”
秋傑說完。
校長和小領導們率先鼓掌起來。
其他人也紛紛鼓掌,這次參會的,很多都是老一輩的科研工作者,學校老教授,在自己領域裡德高望重,對唐青的話,他們是一百個贊同。
唐青的話。
也讓不少人有種豁然開朗的感覺。
一路走來,很多人忘記曾經的初衷,工作,賺錢,這些東西很重要,可若是失去了改變世界,改變社會的信念,這個博士,和商人有什麼區別?
看見一個個或讚賞,或若有所思的面孔,唐青微微一笑,這雞湯,沒白灌。
。。。
會後。
唐青的話。
在復旦學校博士圈內引起了不小的轟動。
大家褒貶不一。
有的認爲唐青是站着說話不腰疼,他們好不容易考到博士,不就是爲了找工作,拿高薪待遇嘛,這一句話否定了別人的努力。
另一方則是認同,上到了一個國家的最高學歷,耗費大量教育資源,想的不是在這個時代留下什麼,而是去計較金錢,的確是有點市儈。
雙方僵持不下。
最後還蔓延到研究生和本科學生那裡。
那情況就是一邊倒。
充分展示了什麼叫‘站着說話不腰疼’,咱們本科生,研究生,說是爲了錢,爲了工作,爲了名利,也沒有什麼,無可厚非。
可你都上了博士。
還跟我們爭,一點覺悟都沒有,像話嗎?
。。。
好事者很快把消息通知給了媒體,一聽唐青有新的發言,還是之前採訪裡面沒有提過的,當即,準備藉着《福布斯》的熱度,弄一波。
容瑩還親自打電話來求證,順便採訪了幾句。
沒的說。
唐青的話。
下午就上新聞了。
《唐青評名校爲‘國之重器’》
一則大大的新聞。
掛在了新浪門戶網站的首頁上,一下子,就引起了網友的熱議,和學校一樣,正方兩面都有,不過,支持的卻是佔大多數。
原因還是一樣。
博士在人口比例中是極小數,現在成了‘弱勢羣體’。
“唐青說得對,都上博士了,學了二十年,都不知道自己要幹什麼,能幹什麼,還問人家怎麼找工作,簡直就是在胡鬧。”
“唐青說出了我的心裡話,讀書人的脊樑,不能斷。”
“國之重器,就應該培養出國之棟樑,而不是一個個成功的商人。”
“小小年紀,就能有如此覺悟,我輩之幸。”
“。。。”
很快。
樓就歪了。
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變成了博士是否應該更加地嚴進嚴出,保障質量,讓想要賺快錢的人知難而退,讓華夏的頂層教育資源得到充分利用等等。。。
最後。
見此情形。
唐青只能說---“看來以後不能隨意說話了。”,公衆人物說話,對人的影響力太大,如果原話還好,若是被人過分解讀,斷章取義,還得澄清。
多麻煩啊。
。。。
次日。
唐青的上學路再次被圍觀,不過沒有前兩天那麼多,人就是這樣,就算是再大的人物,天天見,會很快感覺自己的行爲好二。
這是一個好的開始。
可是。
在下午放學後。
出現了唐青之前沒有預料到的一幕。
他被堵了。
準確的說。
被人‘跟上’了。
“唐董,你好,我是一名創業者,我叫李正明。”走出校門,兩人追了上來,被戰士攔下,其中一個人趕忙自我介紹。
唐青問道:“有事?”
“我想向您介紹一下我的項目,希望能得到您的指點。”李正明很謙虛的說。
唐青一笑。
這說得夠委婉。
指點。
也可以說是投資。
指點了,項目就和唐青有關係。
這樣一來,說服唐青投資的概率就會大不少,甚至如果唐青不投,他們也能找人說被唐青指點過,指不定能找到人願意投資。
想了想。
唐青沒有叫戰士趕人。
這還是第一次有人找上門來介紹項目,人家也不容易,聽聽也無妨。
“行,我給你五分鐘。”