何西要求老師從小學數學開始補起，畢竟郭曉冬給他補過兩次，習題也做了一些，現在老師給他補習，講得就更加系統。而何西也不知道是因爲已經成年了，理解力增強了的緣故，還是自信心增強的緣故，老師這邊一講，他就感到原來這麼簡單，那麼前世的時候，爲什麼會學不會呢？
老師給他講完課，給何西留了二十多道題，何西卻說：“多留點吧，不夠做啊，我整個晚上就是學數學呢。”
老師就給他留了一百道，結果何西早早的就做完了，第二天，老師索性扔給他一本習題集，何西第二天把整本書都給了老師，這讓老師很滿意，結果，小學知識三天完全掌握。
接下來，就是進入初一階段，何西還是一晚上一本書的節奏，初一的第一冊書，十天時間拿下，接着就是初一第二冊，這次稍微用了稍長的時間，是十五天的時間。
到十月份下旬的時候，何西已經補到了初三課程了。這回老師才真正有了笑模樣，恰好老校長找老師詢問何西補習數學的情況，老師道：“他那哪裡是看書？他是吃書！
老校長有點疑惑，老師就給他解釋說：“初一、初二的課程時候，他一晚上做一本書，初三課程了，他一晚上做半本書，兩天做一本題集，這孩子簡直是學瘋了，腦瓜子還聰明。”
老校長聽了自然歡喜的不行，他慶幸自己做出了正確的決策。
何西還是像以前那樣，全身心地投入到複習中，全班都看到了他的變化，現在再沒有人敢嘲笑他，而何西也基本上不與班級學生做過多的交流，無論遇到誰，他都謙和地點頭微笑，但是，誰都能感覺出來，那種謙和的背後，是拒人千里之外的淡漠。
何西吃住都不和大家在一起，他的屋子只有他和劉敏兩個人能進，越是這樣，一些女生越是對何西好奇，有一天，幾個女生藉口請教何西英語，硬是敲開了何西的寢室，但見屋裡乾淨整潔，兩個牆之間拉着晾衣繩，上面晾曬着剛洗過的牀單被罩，衣服也疊放得整整齊齊。
何西正在一個電爐子上煮麪條，看到女生進來，幾乎都沒看幾個女生的臉一眼，像大學生給小學生解題一樣，簡單幾句，就把她們提出的問題解答完了，接着又去忙乎他的麪條。
幾個女生從何西的屋子出來，自尊心大受傷害，人家何西都沒看她們的臉一眼，反倒是，何西身上散發出來的那種成熟男子的氣息，讓她們目迷神搖。
以前感覺到何西髒兮兮的，眼睛直勾勾的，還經常流口水，現在，眼神銳利深邃，嘴角緊抿，舉止得體，衣着乾淨整潔，還有一種好聞的香味。
在他面前，無形中就有了一種小女生在男神老師面前的感覺。
女生們越發心裡就悵然，越是在意起了何西。
這期間，郭曉冬幾次跟何西說話，但是因爲何西已經知道了，他當初是因爲什麼幫助了自己，對她的感謝之情已經淡去了，更因爲她的母親來學校鬧了那麼一次，何西對郭曉冬只能非常客氣，但是那種客氣，誰都能明白，那是一種疏遠。
郭曉冬每次都臉色慘白，她注意力開始不能集中，學習成績開始下降。
兩個人的伙食水平開始真正地好了起來，何西一個月100多的補課費，比一個普通老師的工資都高，而普通老師的工資要用來養家，而何西的收入，完全是用來解決兩個人的伙食。
兩個人比過去胖多了，臉色也紅潤起來。與此同時，劉敏被何西逼着學習，英語進步很快，史地的成績也提高不少。
孫世國轉走了，他的父親動用了關係，上下打點，讓孫世國去了一中。
李學義連續幾個月都沒搭理何西，因爲學習太緊張，何西也顧不上他，心裡知道，李學義是傷心了，但是，傷心又能怎麼樣？自己要學習啊，可沒時間陪着他胡扯呢。
誰知道，十一月的一天，何西正在忙着做題，李學義用胳膊肘碰了碰何西，然後把一張畫遞了過來。何西轉眼一看，不由得就楞了，隨後就是一陣驚喜。
畫頁上，一個淡泊健朗傲然的齊白石躍然紙上。那技法、那立意非常成熟，就說是學過美術的人畫的，也會有人信。
何西結結巴巴地問道：“是你畫的？”
李學義自信多了，淡然地一笑，點點頭。
何西的震驚太大了，他當時不過是用了這麼個辦法，讓李學義無暇打擾他，誰知道，竟然歪打正着，開發了李學義的繪畫潛力。
“考啊，考專業啊。”何西有點激動得語無倫次了。
“嗯，但是，我需要你帶着我複習。”李學義目光灼灼。
“沒問題，但是，我事先說明白，你別生氣。”
“你說。”李學義滿眼都是期待。
“有點晚了，你得做好重讀的準備。”何西實話實說。
李學義撓着頭，道：“我擔心的是，我家裡不一定能同意。”
何西很同情地拍着他的肩膀，說了句：“先把眼前的做好。”
何西知道，眼下李學義雖然畫得很不錯，但是很多專業的東西，他還一無所知，不少知識，他都沒接觸，他的文化課也差不少，這不是說句好好學，就能解決的。
這期間因爲學習緊張，何西也就回家了三次，其他時間，何西一直把自己關在屋子裡學習，他學習的速度驚人，質量出奇地好，在高考前，他的數學基本上完成了高中三年所有必須完成的課程，摸底考試竟然得了78分，這讓老校長高興得不得了。
一年時間，從小學知識開始補齊，然後追到高三，摸底居然打了83分，這在黑山中學歷史上，絕對是一個前不見古人，後不見來者的存在。
起初，何西不回家，父母還有些生氣，後來，何北迴了一趟家，告訴了父母他從來沒告訴何西的話。何北告訴父母，鎮裡中心校已經有話了，等何西畢業的時候，要是考不上大學，中心校會聘請何西當代課老師。
父母並不知道何西的實力，他們不指望何西考上什麼大學，他們還一直在何西學習不好的印象中，在他們來認爲，何西能當上代課老師，他們就放心了，所以，父母很是高興，也就縱容了何西的不回家。
時間過得很快，1996年高考季來了，爲了避免人數太多，縣裡先來了一次預選，當然預選就把權力交給了本學校，學校弄得也很隆重，就利用兩天時間進行了一下測試，對於本校的預選，何西很有自信，沒有什麼心理壓力，結果這一考，他的成績還不錯，毫無懸念的成爲文科第一名，他的數學成績再次考到了八十多分。
這回老校長高興了，人也自信多了，過去他算計的是，何西的數學成績，如果能考十幾分，那麼，他的外語要是打九十多分，語文打八十多分，歷史和地理打五六十分，那麼何西有可能進個大專或者中專，即便是這樣，那黑山中學的成績就有的看了。
可是現在，何西的數學竟然考到了八十多分，那可就不一樣了，現在老校長可是要琢磨一下本科了，
這得益於老校長很果斷地給何西配備了一個專職老師，也得益於那次何西高調了一回，結果改變了命運。
但是，世界上的帳是沒那麼容易算明白的，假使何西當初跟了黃校長去了一中，情況會是怎麼樣呢？
這個結果誰也說不好。
可惜的是，郭曉冬沒有通過初試，何西很是嘆息了一陣子，前世的時候，郭曉冬當年考進了一個大專學校，畢業後分配到市直某單位。
可是，今世居然沒有通過初試，命運居然拐了個彎。還有一個何西關心的人沒有通過初試，這個人就是李學義，沒有辦法，畢竟李學義耽誤的功課太多了。
7月4日，何西回了一次家，父母給了他二十元錢，何西本不想要，因爲他口袋裡有600來塊錢，比家裡的錢還多，但是，他不想暴露自己的收入，倒不是他不孝順，而是因爲大嫂和三嫂那邊，要是知道了自己手裡有這麼多錢，還不知道會怎麼鬧。
他不想讓父母爲難，所以，也就接下來了這筆錢。
回到學校後，二哥何北來了，他從口袋裡拿出了皺皺巴巴的十元錢，何西知道二哥日子過得特別苦，他說什麼也沒要，他在二哥耳邊悄悄說了自己有錢的事，二哥何北很驚喜，答應他保守秘密。
二哥何北是個淡然的人，他不會爲了某種儀式，而故作什麼，所以，他就沒堅持什麼，把他的錢收了起來。
7月6日下午，就是到縣城趕考的日子，學校專門包了一臺大客，老校長在車上朝何西喊：“何西，上來！到前面來。”
這份待遇，別人真沒有，何西想想自己重生後，用了一年的時間，完全提升了自己，自己再不上當年的吳下阿蒙，不由激發了豪氣，想起石達開給剃頭鋪寫的對聯：“磨礪以須，問天下頭顱幾許？及鋒而試，看老夫手段如何”。
何西低聲吟哦：“綏東，我來了，看老子手段如何！”