“應該沒事，你們不要這麼拉拉扯扯地擡王名揚，否則說不定拉傷得更加厲害。”
趙菲是絕對相信司馬瑨的判斷的，因爲她記得司馬瑨在小島上和她說過好多冒險的經歷，在那樣的經歷中司馬瑨能完好無缺地回來，就證明了司馬瑨在醫療常識方面具備了一定的能力。
“趙菲，事不關已也不能這麼漠然嘛，你沒看王名揚痛得齜牙咧嘴的，看上去傷得好重，萬一是骨頭斷了呢？”
說這話的是王海蓉，她吃完晚飯，被籃球場上的喝彩聲和打球聲所吸引，一顆心根本就無法專注到書本上，於是索性扔下書，跑來籃球場爲本班的男生助威。
當然，她最關心的自然是班裡的白馬王子王名揚了。王名揚高大帥氣，氣質和香江的四大天王之一的黎明有得一拼，或許這是王海蓉拔高了的看法，但是由於王名揚的幾次主動攀談，讓王海蓉暗以爲至少王名揚對自已有點意思。
在球場上打得好的人當然不止王名揚，體育委員司馬瑨發揮得也很出色，但是王海蓉對司馬瑨並不感冒，一來他是秦蓮花的人了，人家一上學就宣稱是她的未婚夫；二來司馬瑨一向冷着一張臉，不會主動和女生打招呼，這讓王海蓉覺得他未免太高傲了。
而王名揚的一雙桃花眼又是極爲傳神的，邊打着球，如果聽到哪個女生給他喝彩，他的眼睛就行那裡一掃，往往是接收到眼光的人誤以爲王名揚是對自已的喝彩有所迴應。
王海蓉幾次喊加油，都引得王名揚對她頻頻注目，這讓王海蓉不禁一顆芳心象揣了小鹿似地“碰碰”地亂跳。
此時，驚見王名揚受傷，王海蓉自然十分心疼，突然聽到趙菲說“沒事”這種話，而趙菲說過之後，想擡王名揚去醫務室的同學也放開了手，這讓王海蓉十分生氣，不加思索地就對趙菲說了一通指責的話。
趙菲楞了一下，沒有想到王海蓉的反應會這麼大，但是看到王海蓉看向王名揚的眼神時，她突然有點明白過來。
情急之下，口不擇言，在所難免，趙菲也不放在心上。倒是王海蓉突然脫口而出後，再一想趙菲是自已宿舍的好姐妹，臉上浮現出一絲歉意。
“校醫來了，讓她看看。”
就在這時，有同學在外面喊，隨着大家的嚷嚷，人羣自動分開一條路，校醫聽說有學生打球傷得厲害，提着醫藥箱匆匆趕來了。
每年的籃球比賽就是這樣，年青所盛，輸贏之心重，肢體衝撞間多少都會造成一些傷害性的事故。校醫見多了，什麼鼻樑骨折的、手臂脫臼的、小腿骨裂的……
不過，她仔細檢查了一下道：
“肌肉扭傷得比較厲害，但還不算嚴重，用些外用藥，徹底休息四五天，就能上場了。”
聽到校醫這麼說，王海蓉這才放心了，一擡頭看到趙菲看向她的眼神，想想自已說的指責的話，不由羞紅了臉。
“大家扶着王名揚回宿舍休息吧！”
趙菲只是向王海蓉笑了一下，並不以爲意。
“不用，既然沒事，我就在邊上觀站，誰給我拿把椅子就行了。”
王名揚也挺堅韌的，手一揮，做了決定。
大家一想也是，剩下比賽的時間不過三分鐘，王名揚想看到一個結果在所難免。
只是王名揚一受傷，一班就要臨時找一名替補隊員。但是由於比賽臨近結束，大家以爲自已的班級勝券在握，這時替補隊員竟然不知道跑到哪去了。
眼看天色漸漸暗下來，雖然是燈光球場，但是上晚自習的時間也快到了，在一中打籃球賽的原則就是不能影響到學習。
看到大家都有點着急，司馬瑨道：
“要不我們就別找替補隊員了，空缺也一樣打。”
司馬瑨的話讓大家楞了一下，不過三班的球員聽了卻暗暗不服氣，都說旁觀者清，他們身在球局中，而且一路比賽下來比分咬得很緊，便認爲自已水平和一班也差不多，此時司馬瑨的話明顯託大了，這引起了他們的不滿，有球員便道：
“少一個人你們別後悔啊，一會讓你們輸得滿地找牙！”
“不後悔，裁判，開始吧！”
司馬瑨淡淡地道，對於挑釁他一向是不在乎的，遇強則強，這是他的生存法則。
倒是一班的球員們面面相覷，司馬瑨是體育委員，他說不要替補自然是由他說了算，不過少一個人隊伍的陣形就變了。剛纔王名揚在的時候可以壓着對方打，大家覺得練手練得挺順的，但這時候也有不少人暗暗後悔，早知道剛纔就拿出全部水平，把比分拉開，也不至於現在這麼緊張。
因爲現在兩隊的比分就差兩分，幾球之下就要決出勝負，他們的心理壓力不免大了起來。
這是第一輪的淘汰賽，如果這次比賽輸了，就意味着一班的球隊在秋季籃球賽中被淘汰，不能進入下一輪的比賽，他們只能坐在冷板凳上看別的球隊馳騁了。
“大家不要緊張，我們還是按自已的節奏打。”
司馬瑨留意到大家思想情緒上的波動，出言安撫。他是體育委員，也是一班籃球隊的隊長，相當於這個隊的首領，他現在的作用就是定海神針的作用。
隨着裁判員哨聲的吹響，一班和三班最後的角逐開始了。
三班見對方少了一個人，正是拉大比分的大好時機，於是都奮不顧身使出了渾身解數，而一班由於少了一個王名揚的助攻，在三班的瘋狂反撲之下，一時間陷入了弱勢。
“吡……吡”，隨着裁判哨聲不斷吹響，短短兩分鐘之內，三班竟然打進了三個球，一班的防線由於少了一個主力，猶如被撕破了一個缺口，摧拉枯朽的潰不成軍。
一時間，三班的分數反超了一班，由原來的98比95，一舉扭轉爲98比201，三班反而領先了三分。
“椰，我們一定贏了，大家注意做好防守。”
三班的籃球隊長興奮地比了一個勝利的手勢，時間不過區區的三十秒，只要防守得當，一班徹底不可能反超，三分球不是那麼好拿的。就算讓一班再進一個球，也是兩分球的概率最大。
“一班加油啊！盯死他們！”
王名揚一條腿受傷，眼見本班的球隊反而被三班壓得死死的，不由地激動地站了起來大叫。球場一向是男生揮灑青春激情的地方，此時看到苦心經營的分數出現了偏差，王名揚氣得想要吐血。
未開賽前，他和司馬瑨一起制定的戰略是，三班是個弱隊，不緊不慢壓着三班打，鍛鍊隊員球技，增強彼此磨合，還不會消耗太多體力。因爲淘汰賽過後馬上就是循環賽了，到時候的隊伍都是經過淘汰賽後的精英，肯定比三班難對付多了，所以要保存體力。
這個策略本來按步就班，眼看就要奏效，但是人算不如天算，自已居然受傷了，萬一一班就此輸了三班，那就被人笑死了。因爲之前大家都是看好一班的。
王海蓉雖然關心戰局，但卻更關心王名揚。見他一臉熱血的模樣，心裡覺得特別帥氣，不由地那顆心更加萌動了幾分。
趙菲倒是不疾不徐，沒有到最的一秒鐘，沒有到最後得出結果，趙菲不相信一班會輸。趙菲的這份信心來源於司馬瑨的鎮定從容。
雖然被三班反超了三分，但是司馬瑨一直沒有緊張失措，他一樣在場上組織着進攻，現在是最後的戰機了，司馬瑨毫不猶豫，指揮球員們全線壓上。
就在這個時候，離比賽結束只有五秒鐘不到了，有人在場邊發出了“一班要輸了”的悲嘆聲時，意外發生了：
只見一直站在後場的司馬瑨，打了個手勢，暗示搶到球的隊友將球傳給自已。
那個隊友正站在離對方籃框不足三米的地方，如果一個三步上籃，就能拿到兩分，不過兩分也沒有用，一班還是輸了一分。
此時見司馬瑨招手要球，他猶豫了一下，還是把球遠遠投給了司馬瑨，反正就算進了也是輸，他這麼安慰自已。
司馬瑨穩穩接到球后，運了一下球，接着，在衆人的驚呼聲中，手一擡，一個標準的遠距離投籃的姿勢，在衆人的驚呼聲中，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線，“唰”地一聲，在數百人或驚異或狐疑或難以置信的眼光中，把球準確地投進了對方的籃框。
“吡”，就在這時，終場結束的哨聲吹響了。不過，明顯是司馬瑨進球在先。
居然在千釣一發最後一秒鐘，司馬瑨進了一個不可能進的三分球，把比賽的分球扳回平局。
全場頓時響起了雷動的掌聲，爲了這精彩的三分球，爲了能看到今晚絕地反擊的精彩一幕。
充當裁判的體育老師也拼命鼓起了掌，這纔是一中的體育精神所在：努力拼博到最後一秒鐘，就算遇到絕境也不放棄。
“加時賽，還有五分鐘的加時賽！”
這一球，爲一班贏得了五分鐘加時賽的寶貴機會……