第三百二十二章 十年發展規劃

富饒的拉普拉塔平原落入囊中,漢國雄霸南美的戰略態勢初步奠定,爲了穩固阿根廷戰爭的勝利成果,抓住第二次工業革命的歷史機遇,李明遠親自主導,在中央政府合部門官員配合下,制定了一份細節祥盡的十年發展規劃。

第二次工業革命是一次以內燃機、電力爲主的工業變革,從十九世紀中葉爲起始,二十世紀中葉結束,橫跨時間達一個世紀。

第二次工業革命是後發國家趕超英法列強的最有利時期,在這個時間短內,德國、美國後來居上,成爲工業國家的代表,日本、俄羅斯政治體制不徹底、工業革命程度低,最初只能處於新興工業國家的第二梯隊,

而漢國工業起步晚,國家人口數量低、受教育程度低,要想迎頭趕上德、美、英、法幾國的發展速度,必須解決教育資源不足和工業人口數量匱乏的難題。

教育是進行工業革命的基礎,一個工業體系完善的國家,離不開各個層次的工人、技術人才,根據最新一年的統計數據顯示,接受初級教育的國民僅佔總人口的十分之一,其中有一半以上的受教育人羣爲二十歲以上,只是因爲要進入工廠企業工作,接受了爲期一年的夜校教育,這些人的文化水平侷限於簡單的識字讀書,以及跟從事工作相關的一些基礎性的物理、化學知識,而佔總人口百分之九十以上的國民,普遍大字不識一籮筐,從事的工作也只是種田、挖礦、打漁等純體力勞動。

受教育的難易程度跟國民的年齡有很大關係,第一代華人移民錯過最佳的受教育年齡,因此他們這一代人中,只有少部分接受了零基礎的知識教育,和他們相比,第二代出生的本土孩童和跟着家人移民到南美的幼童,百分之八十以上,接受了政府的強制性教育。

建國前三個年頭,讀書人和教師人員稀缺,爲了完成中央政府下達的義務教育法令,基層官員們想盡辦法,一個定居點湊不出足夠的教師,那就兩三個定居點合辦一個小學堂,聽課的學生太多,教師不能容納全部學生,就號召定居點的百姓搭建簡易的茅草棚,然後讓所有娃娃們圍繞在老師身旁聽課,這邊一年級的孩子上完課,那邊二年級的孩子們補上來繼續聽課。

簡陋的茅草棚、髒兮兮的用木炭製成的粉筆支撐教師們度過最困難的三年,三年後,漢國的農牧業、紡織業迎來爆發式發展,用糧食、肉類和生絲、布匹換來的資金投入到教育上,再加上三年時間從各地移民來的讀書人補充,漢國的基礎教育一步步走上了正軌,時至今日,國家初步完成基礎教育的佈局,每個人口數量在2000人以上的定居點,都有一個小學堂,每個縣城或者總人口達到10000人以上的聚居羣落都有一箇中級學堂。

基礎教育雖然受衆羣體龐大,但是隻要堅持每年的資金投入,十年間便能看到成果,而高等教育就不是簡單的花錢就能夠辦到,漢國目前的幾所高等院校,教學內容偏向機械、紡織等單一學科,學科專業性不強,每年畢業季,教育部都會聯合各高校,篩選出一批優秀的學生到歐洲留學,接受深度更高一級的教育。

未來十年的發展規劃中,教育照例是重頭戲,規劃實行期間,國家每年會拿出財政收入的百分二十投入教育領域,重點扶持高等院校引進外籍教師和留學教育。

支持高等院校增加金融、經濟、律法等實用學科,提高高等教育的覆蓋率,讓更多學生進入高等院校學習。…………

工業發展與教育相輔相成,在發展教育同時,利用現有知識人才和引進的外國技術專家,加大對內燃機、電力領域研究,提前儲備相關領域的科學技術,然後利用漢國在新興領域積累的先發優勢,打下進行第二次工業革命的基礎,接着等待時機成熟,拿出掌握的技術與西方國家進行技術交換,從而補上工業體系的短板,彎道超越進入新興工業國家行列。

農業、移民是發展規劃的另外兩個方面,土地和農業是吸引移民的最有利條件,因此,爲了吸引外來移民與佈局農業工業化,未來十年中,政府既要發展集成型農業,又要防止豪強大規模兼併土地,確保每戶遷居漢國的家庭最少擁有耕地量不低於30畝,最高耕地擁有量不超過500畝,林地、牧場最高上限10000畝,多出部分土地按照梯度化加稅。

教育、移民、農業、電力、內燃機工業、政治建設與內部整頓、交通、醫療、城市建設、外交、殖民地建設、軍事工業、造船業……

十年發展規劃涉及大大小小近百個行業,和建國初期的發展規劃相比,十年發展規劃涵蓋類別更全面、更詳細,每一個大工業行業都細緻劃分爲多個方面,然後每一個方面都設定了具體的發展模式與目標。…………

長安皇宮,李明遠將十年發展規劃的完善性工作交給下面的官員整理,隨後穿上專屬的元帥軍裝,來到皇宮中央位置的議事廳。

“阿根廷戰爭結束,往後一段時間,本土會迎來一個長遠的和平期,諸位在戰爭中立下的功勞,參謀部也都審覈上報,稍後幾天,我會命令參謀部公佈此次戰爭中的有功人員名單。”

寬敞的議事大廳內坐滿了高級官員、將領,李明遠停頓一會,繼續道“戰功評定的問題,要是有人有疑問的話,可以去參謀部找人詢問,戰功封賞的問題暫時不多說了,今天召集諸位前來的目的,大家心裡應該大致有個脈絡,戰爭結束了,往後政府和軍隊的重心要從戰爭轉到內部生產建設上面,因爲阿根廷戰爭,召集組建的警備軍、民兵部隊該解散的解散,該整編的整編,至於野戰軍,全軍恢復和平時期建制,每個師恢復12000人的標準,四個野戰師滿編多出的16000人,配合第一、第二、第三混成旅混編,在三個混成旅的基礎上,組建第五、第六、第七三個野戰師和京畿禁衛師,不足人員從警備軍中擇優挑選。

孫彬、趙延,四個新編師的整編工作和警備軍、民兵的遣散工作由劉樸主導,你們要好好配合劉樸的工作。”

“是,殿下。”

“野戰軍整編與警備軍遣散工作完成,陸海軍總數量將維持在12.6萬人左右的規模,戶部要做好士兵的軍餉、土地發放工作,不能出現侵吞士兵軍餉、軍田的事情。”

“殿下放心,戶部名下的土地供應量充裕,國內十八州,每個州都有專門劃定的軍事餉田。”

“嗯,不錯,南洋軍團的將士們駐紮海外,面對的環境也比本土更加險惡,劃分軍功土地時,多考慮南洋軍團將士們做出的貢獻。”

李明遠把目光由本土轉移到南洋,認真道“依照我們與英國人協議的停戰協議規定,駐紮在宋卡的軍隊必須於1880年之前撤離當地,但是宋卡內部割據勢力林立,一旦我們的軍隊撤離,很難保證吳氏政權的安全,所以在撤軍之前,我們的軍隊需要配合吳城主手下軍隊,對當地割據勢力進行一次徹底的打擊,消滅泰國、馬來土著酋長在當地的軍事力量。”

“英國、荷蘭解除了對納土納羣島的圍困,駐防在納土納羣島的部隊可以就近調派到宋卡,在撤離期限之前,完成對宋卡內部割據勢力的打擊。”

“納土納羣島有1200駐軍,宋卡駐紮着1500正規軍,加上2000宋卡軍隊,一共4700人,用來對付泰國和馬來土著的軍隊,倒是足夠了。”……

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