清晨, 公雞打鳴三下, 甜妹兒睜開黑葡萄眼睛, 充足的睡眠讓她精力充沛, 將蓋在肚子上舊藍布,抹一把細汗,翻個身,從牀下爬起來。
夏季天亮的早, 此時此刻, 葉家大人們都聽着出哨響, 到地裡‘幹活’,據說全都分配去種玉米。而娃娃們,被隨帶送到白家,跟着文景深學習工課。
甜妹兒的學板石也被思丫頭帶過去。
昨日, 在甜妹兒的建議下,文景深來一次自己出題的小學‘摸底考試’。
結果或喜或悲,葉安誠與甜妹兒都有小學生三年級的水平,思丫頭是小學生兩年級,至於學渣曉丫頭, 跟小二黑一樣一樣的,一年級都未通紅。
兩人終於覺得丟臉,開始用功起來,週末也不休息,主動向文老師加課。這簡直就是意外之喜。
文老師的課程跟着縣學走,主科是 “語文” 和 “算術”, 算術必須會打算盤,副科是音樂、體育、圖畫。
從三四年級開始,加入“手工勞作” 課,包括搞過剪紙、和簡單的木工。而到五六年級,還有“歷史”、“地理”、“自然”三科。學習好的學生,可以提前增加課程。
還真是課程豐富多彩,而過期末,每一門都需要考試。
簡單來說最難的語文課,文老師喜歡沿襲解放前,稱呼它爲“國語”。
興致一來,老師還在什麼解蒸汽機原理,給娃娃們做趣味小實驗。
比如把一個雞蛋抽空,只空蛋殼,在空蛋殼上面扎一個小孔,注進一些水。再一薄圓銅片上放一個用墨水瓶做的簡易煤油燈,用鐵絲支起來,把蛋殼裡的水加熱。
蛋殼裡產生熱蒸汽後,圓銅片在蒸汽的推動下,在水盆裡轉動。
看得娃娃們目瞪口呆、驚歎聲連連,心底癢癢,很想拿雞蛋做實驗。只有某人偷偷在空間裡,損壞五個雞蛋後,終於成功後,心滿意足了。
甜妹兒半月眼:……我敢堵一口乾辣椒,這不是語文知識。
好吧,文景深喜歡把非其他課程的知識,統一歸結成‘國語’。因此,甜妹兒的國語最薄弱,算術一門已經通過六年級的高小考試,歷史自然等副科也不弱。
她終於有一門偏科。
既要背紅寶書,還要將英雄故事,以及種花國法律法規,時不時來一場科學小實驗,包括物理化學等等。在文老師心底,這些都是國語課擴展眼界,必要的學識之一。
至於縣學期末怎麼考試,文景深心底很得意,甜妹兒與文陽熙兩小隻,參加初小(小學四年級畢業),沒有任何問題。
當然,他的自制考試題因人而異,難度係數也是不一樣的,免得學生們太過驕傲。所有人都剛剛好卡在初小期末階段。
“暫未通過自考四年級語文考試,被物理小實驗難倒”的甜妹兒,不急不慌,週末也要在家好好休息。磨刀不誤砍柴工,有鬆有緊纔是好的學習方法嘛!
她的“逃學”藉口,被文景深狠狠稱讚一番,記錄在不知名的筆記本里。
甜妹兒穿後衣裳、綁好高馬尾,推開門開到院子裡,太陽已經懸掛在東邊山上,將破曉的金色陽光灑入院子裡,周圍的叢林能聽到蟬蟲叫聲。
未到七點,溫熱的空氣已經包裹碧山村。
簡單洗漱完後,在院子裡伸伸手、踢踢腿,再來到前院廚房,鍋裡蓋着五個黃澄澄的南瓜餅,因爲夏季熱的緣故,竟然還有些發燙。
就着一小碗麻辣泡蘿蔔,吃完香軟甜綿的南瓜餅,甜妹兒回到土屋裡,將麻布窗封上,抱着一堆剛剛換洗的乾淨藍布衣裳,忽而消失不見。
“咯嗚嗚!”
一到空間裡,不遠處的尖木陷阱裡,正好捕捉到一隻肥野母雞,雞屁股翹露在外面,上面的雞毛掉好多。
旁邊樹上的某隻小松鼠,歪歪頭看戲,它把幹松子放到嘴邊,鮮紅的小舌頭一卷兒,松子進入嘴裡,兩邊毛臉一鼓一鼓的。
松鼠已經明白,菜園藥園以及葡萄架都是動物們不能去的地兒,那裡有看不見的某個大魔王,連那隻倒黴紅狐狸,都差點滾進去‘無形木籠子’一次。
“看戲啊!”
甜妹兒把野雞提起來,用麻繩系穩,扔到一竹筐裡,準備等下打整它,儲存起來,今晚可以燉半隻新鮮野雞湯補補。
小松鼠瞅到野雞,小身板像是裝了彈簧似的,突然從樹枝彈起,嗷嗚嗚嗚尖叫一聲,抱着松子蹭蹭蹭滾到另一支樹幹,抓緊時間曬水果與蟲子等。
甜妹兒滿意點點頭,將土竈臺搭建好,把熱水燒上。
再選擇一個空曠地,鋪上大竹蓆,備着一些野草莓野葡萄桑葚,先打夏氏拳法熱熱身,後纔開始練習第一二三套小人舞。
“還差一點點!”
甜妹兒咬咬牙,擦擦身上的汗水,閉眼睛仔細端詳多次第三套小人舞,膝蓋彎曲,從頭開始。
每一個動作她都非常熟練,銜接越來越得心應手,身體像黏稠軟糖,轉合扭曲翻轉,越來越穩。
跟着節奏,一下,兩下,三下……額頭上的密汗匯聚成豆大汗珠,順着臉頰兩側滾滾而下,一呼一吸卻十分有規律。
當最後一個動作練完,在下丹田處,熟悉暖流 團,順着經脈流轉全身,忽然疲倦消失,骨骼吱吱作響,舒坦得忍不住呻·吟一下,比在炎熱夏季喝冰可樂爽一萬倍。
趁着暖流未消失,甜妹兒打夏氏拳法、走夏氏步法,兩棵碗口大小的樹木被無形氣流折斷,將“認真幹活”的小松鼠,從樹上嚇得滾到地裡。
而夏氏步法,竟可以踏葉借樹枝,在林間飛舞旋轉,像是武俠裡的飛檐走壁,爽得不能再爽!
“啊——”
暖流消失,浪到天邊的甜妹兒,從樹上滑落,在空中翻轉一百八十度,終於像樹袋熊般抱着一棵粗樹幹,將上面的一堆鳥雀嚇得驚慌失措,飛得遠遠的。
差點玩脫啦!
甜妹兒尷尬一笑,撓撓頭,從高樹上滑下來,迫不及待感受身體的暖流,卻發現依舊空空蕩蕩。
但當她練第三套小人舞時,一絲很少很小的暖流會出現,跟剛剛不能比,練完後,它會自動聚集在丹田,而且可以自我運用,雖然暖流實在太少太少,可忽略不計。
這是不是氣感呢?
也就是說,她可以期待以後成爲江湖大俠。
這實在太棒了!
哪怕第四套小人舞,新動作變成一百二十個,都遮掩不住她激動的心。
“哈哈哈,甜老大天下無敵!”
甜妹兒插着腰板,仰天大笑,清脆悅耳的聲音接近瘋魔,幸虧青山裡小動物們,聽不到這瘋狂的聲音。
青山升級過後,每日進出次數翻倍增長,而且從空間裡取放物品次數從日兩次,變爲日十次。
甜妹兒舉着厚重的水利紡木車,在林子裡走‘氣喘吁吁’一小截路,發現她首先要做的是整理果園,倒拔樹木,清理出一條路出來,才能安全到達溪水邊。
這些麻煩事情暫且延後,她拿着小鐮刀,迫不及待往某個方向蹦噠,一頭鑽入木林裡。
這次升級後,在明媚陽光照耀下,青山空間的樹林似乎明顯變得旺盛,空氣滋潤肺腑,地上草葉青翠欲滴,光着腳丫踩上去,軟軟的、暖暖的,舒服得很。
當然也有可能是她皮變硬了,可仍然看上去白嫩白嫩的,一戳一個可愛的小肉窩,誰戳這種細節問題不太重要。
原始林裡動物來來往往許多,有松鼠類打洞痕跡,還有野雞野兔鑽過的草木,猴子攀爬過的高樹,吐出的幾個桃子核,以及零零散散的紫色野蕉皮。
“哼哼!”
被滑一跤的甜妹兒,拍拍屁股坐起來,不滿鼓起兩邊臉蛋兒,看她不去猴子窩裡瞎折騰亂搗亂一番。
一邊走一邊瞧,直接來到一處高懸壁,上面有清涼的溪水巖壁流下,遠處看着,像一處小型的瀑布。
而爬上近九十度的瀑布可不容易,而壁兩邊都是斜坡,上面是茂密的樹木與草叢,眼尖的甜妹兒,瞅到一條黑黢黢的毒蝮蛇,纏繞在樹木間。
怪不得很少有大型動物,來到她的菜園果園蛋卷。這應該是一處天然的山凹處,而現代的青山在鏈接處修不止一條山路,所以那時候的村民們纔不會覺得難走。
爬上懸壁絕對是一個非常刺激的探險與挑戰!
想到與爺爺父親,在樹林裡學的知識,她覺得自己很有必要準備一些趁手的武器,至少保證自己的安全。
“嗷嗚!”
“嗷~”
……
壁頂傳來猴子亂竄的聲音,甜妹兒與懸壁頂上的野狼們,來一下單方面的‘瞪視’,突然感覺熱血沸騰腫麼破?!
話說,她是不是可以吃到紅石榴啦??
——來自小吃貨的絕對執着。
作者有話要說: 葉子:努力努力努力去寫下一章,麼麼噠~~~~
甜妹兒:努力提高武力值很有必要。
白天在外面忙得團團轉,效率太低,到晚上七點回家才一千多字,淚-_-#-_-#
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關於五十年代課程是問和查的,老輩們記得不太清楚。
只知道六十年代多有一門課是,每學期一個多月出外實踐,有的下地有的進工廠有的當看守有的去供銷社,還能掙錢……這不是大學實習嗎,從小學開始培養動手能力,好像目的也是培養動手能力,所以才 有的地方有手工課??????感覺好先進。
話說咱們鎮上的小學,也就是2000年以前,就有老舊的顯微鏡啥的,自然課都是單獨的實驗教室,裡面有好多科學小知識分類。
而且上課不一定在教室裡。
比如透鏡實驗,可以拿出去,一個小組必須在太陽下點燃白紙,纔算通過。
不懂這些器材是啥時候在學校的。而且也不懂爲啥現在的小學反倒是沒那時候豐富^_^
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