範蘭悅驚奇地說：“五十多個學生考第三名，可真是不錯，這不是尖子生了嘛？”
陳興國：“在初中你也能保證考第三名？”
田晴晴：“沒問題。”
陳興國沉思了一會兒，說：“這樣吧，我可以讓你先試一個月的時間。如果你真能保持住第三名，咱就再續一個月。一個月一個月地往下續。有一次考不了第三，你立馬回學校上課。怎麼樣？”
田晴晴高興地拍了一下手，說：“行！一定照辦！”
陳興國：“那，這事咱就這樣說定了。再說說給你姨看病的事。你看她是實病兒還是虛病兒？”
田晴晴：“阿姨是實病兒，心臟有點兒毛病。不過，我已經給她求了一碗香灰水喝了，估計能頂一段時間。
“再一個是，她吃了我家裡的西紅柿也挺管用。這樣吧陳老師，我隔三差五讓我哥哥把西紅柿捎到學校裡，你回來時再捎家來。讓阿姨多吃些紅色食品，這個對她的心臟有好處。”
陳興國擺着手說：“不用。西紅柿集上有賣的，我去買來行了。不要來回捎了。”
書中暗表：“這個時期這裡西紅柿種植還不普遍，農村裡技術不過關，很少種植，只有集上有賣的，價錢也比較高。
田晴晴：“我家的西紅柿品質比集上的好，不上化肥，不打農藥，保證是綠色食品。品種也好。”
說着，把拿來的布兜打開，對陳興國說：
“陳老師，你看，這個兒多大。個兒個兒起沙，甜得很，比西瓜還好吃。我家種着好幾畦兒哩，吃不了。你要不讓我哥哥捎，我就騎自行車給阿姨送來。”
陳興國笑笑說：“那還是捎吧。從你們村到這裡，得二十里路。我按市場價給你錢。”
田晴晴：“我不是來賣西紅柿，是給阿姨治病的。再說。這裡也有你的功勞。”
陳興國：“笑話。我有什麼功勞？”
田晴晴：“你不讓我在課堂上聽課了，我也就有時間在家裡管理我家的西紅柿了，讓它多長些。不就有了阿姨吃的了。你說，是不是也有你的功勞？”
陳興國：“你還真會扁擔鉤子掛犁鏵，聯繫到一塊兒去了。我們是師生關係，老師怎麼能白要學生的東西？一回兩回的還可以。經常吃，不給錢可不行。”
田晴晴：“你要給錢。我就給阿姨送，不讓你捎了。”
陳興國看了妻子一眼，妥協地說：“好，聽你的。不要錢就不給了。咱還是說你姨這病，你看着能不能除根，徹底好的了嗎？”
田晴晴：“能。吃上一夏天的西紅柿。準能好利索嘍。還有，你家裡應該準備兩個水缸。一個吃水的，一個洗洗涮涮的。現在這個缸裡我沾上了點兒什麼，往後光用他盛吃的水。再預備一個剛盛洗菜洗衣服的水。我家裡就是這樣。”
程興國：“行。我一會兒就去辦。那，晴晴，你看我兒子，小時得過一次大腦炎，落了這麼個後遺症。你說，通過神家能看過來嗎？”
田晴晴心中暗笑：原來老教條背後也信神。嘴上說：“我也捎着給他看了看，有希望，只是時間會長一些，不好立竿見影。”
陳興國：“立竿見影不敢奢望，只要有好轉就好。日後生活能自理我就認萬福了。”
田晴晴：“我會盡最大努力的。”
範蘭悅見師生二人說的很投機，便起身拾掇菜準備做午飯。田晴晴見狀，對陳興國說：“陳老師，過後我還回來給阿姨和哥哥看的。今天要沒別的事，我就先回去了。”
陳興國沒有回答田晴晴，卻對坐在一旁一句話也沒說的女孩兒說：“娜娜，你看晴晴姐姐才比你大一歲，說話辦事多成熟。”
田晴晴也覺出自己忽略了女孩兒，忙說：“這是妹妹吧，叫什麼名字？”
女孩兒羞赧地小聲說：“陳娜娜。”
範蘭悅走過來，拉住田晴晴手說：“她叫娜娜，她哥哥叫保柱，取保住的意思。晴晴，別回去了，在這裡吃午飯。”又對丈夫說：“晴晴還拿來了兩條魚兩隻雞，看看怎樣做，留晴晴在這裡吃。”
田晴晴忙擺手：“不啦。不是光吃飯的任務，我還有很多事需要處理。陳老師、阿姨，再見！”說完走到庭院裡，推起自行車，對送出門來的陳興國夫婦擺擺手，騎上自行車打道回府。
田晴晴確實有很多事要做。並且還都發生在陳興國的家裡。
首先，她要弄清範蘭悅爲什麼長得與母親郝蘭欣如此相像？那個腦殘的大男孩兒陳保柱爲什麼能看到她手指上空間戒指？從這些跡象可以斷定：他們兩家必定存在着血緣關係。
再一個就是庭院東側菜畦下面的一大兩小三具屍骨：是怎樣埋進去的？這其中又發生過什麼樣的血案？就是不追究其原因，不把它們挖出來，這個家裡多會兒也過不順當。
就是把範蘭悅的病治好了，也還會發生別的事情——陰氣太重，這個四口之家無論如何也鎮不住。
田晴晴回到家裡的第一件事，就是把在陳家莊看到的範蘭悅，以及腦殘男孩看見空間戒指的事告訴了母親郝蘭欣，卻隻字未提屍骨的事——冥冥中的事，就讓自己在暗中解決，知道的人越少越好不是！
“媽媽，你們倆長得太像了，如果不是在別人家裡，我一定會喊她媽媽的。你是不是有個雙胞胎姐姐或者妹妹，被姥姥送人了？”
郝蘭欣搖搖頭：“不可能。你姥姥姥爺從來沒提起過。”
“是不是瞞着你呀？”
“這種事，最傷心的應該是你姥姥姥爺，瞞我有什麼用？”
田晴晴想想也是，不好意思的笑笑說：“媽媽，我看她病的面黃肌瘦的，心裡就隱隱作痛。人們不是說，有血緣關係的人有心理感應嘛，我就認定她和咱家有關係了。
“還有那個男孩兒，也肯定與我們有血緣關係，要不然，他不會看到我手上的空間戒指，這裡頭一定有說道。
“我想弄明白了。如果與我有血緣關係，我就可以把他帶到空間裡去療養，或許他的大腦還能恢復一部分。你沒見那個孩子有多可憐，十五、六歲了，還在地上爬爬！”
郝蘭欣：“光用空間水給他治不過來？”
田晴晴：“治不過來。空間水只能對傷痛和炎症起作用，已經定型的器官卻無能爲力。
“比如瘸子，剛一開始傷着腿，空間水可以治好。只要骨骼長好了，定型了，就無法改變了。我覺得這一家人太可憐了，我真的很想救助他們。”
田晴晴這麼一說，郝蘭欣也坐不住了。說：“晴晴，要不，吃了飯咱倆在空間壁的籠罩下去一趟，我偷着看看，然後去問問你姥姥姥爺。要是真是像你猜想的那樣，咱就相認，然後幫助她大人孩子。”
田晴晴聞聽高興地跳起來，摟着郝蘭欣的腰說：“媽媽，你真是我的好媽媽，有你給姥姥姥爺說，比我一個人又強多了。”
母女倆裝着心事，吃完午飯以後，讓田達林接記着孩子們，在庭院裡就進了空間，在空間壁的籠罩下，騎自行車向陳家莊奔去。
夏天的中午，天氣炎熱的很，但空間裡卻是四季如春。母女二人一路猛騎，很快便來到陳興國家裡。
“還是教師，怎麼住的這麼破？”
郝蘭欣一見那三間土坯屋，首先感慨起來。
二人誰也沒出空間，在空間壁的籠罩下，來到北屋裡。
一家人都在午休。
母女二人來到東里間屋裡，只見屋裡壘着一大一小兩條土坯炕。大炕上，範蘭悅和腦殘兒子並排睡在靠窗臺的一邊。陳保柱伸展着四肢趴在裡邊，佔去了四分之三的空間。範蘭悅側身面朝裡躺在邊上，彷彿在擋着裡面的“孩子”別摔下炕去。
陳興國則一個人頭衝南睡在小炕上。
看不見範蘭悅的臉，田晴晴又把母親拽上炕，就站在陳保柱的身上讓郝蘭欣觀看。
“別踩疼了他？”郝蘭欣把腳移到空隙處，關切地說。
田晴晴：“沒事的，你在他身上就是空氣。”
郝蘭欣沒有理會田晴晴的說辭，只望了範蘭悅一眼，淚水就在眼眶裡打起轉來。
“真的和我一樣。”郝蘭欣哽咽着說：“我心裡亂糟糟的，不知道怎麼好？”
田晴晴心中暗喜：母親有了心靈感應，看來，雙胞胎八~九不離十了！並且還是同卵雙胞胎！
雙胞胎一般分爲同卵雙胞胎和異卵雙胞胎兩類。同卵雙胞胎指兩個胎兒由一個受精卵發育而成，這樣的雙胞胎一定是性別相同，外貌極爲相似，在性格愛好方面也非常相近。心靈感應現象一般只是發生在同卵雙胞胎之間。
心靈感應就是人們常說的心心相印，一方痛苦另一方也會痛苦，一方高興另一方也會高興，一方看到另一方生病了，就會很難受。
有報道說：有一位婦女，她的同卵雙胞胎的妹妹因飛機墜毀而身亡，恰恰就在那時，她突然感到全身炎熱，劇疼，眼前漆黑一片，並且從那時開始，心神不安，不久就傳來了這個噩耗。
母親一見到她就流淚，心裡難受，這不是雙胞胎之間的心靈感應又是什麼？)
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