由於沒有被免費師範錄取上，亦穎踏上了高中之路。
開學那天正是好天氣，亦穎和一羣人擠在一塊看着自己被分到哪個班級，這次亦穎被歸在了‘重點班’，也就是中考成績稍微好些的人的班裡。
慶幸的是班上還有好些亦穎之前的同學，這樣就不用在班上找不到一起談心的朋友了。
“你就是亦穎吧？”班主任對着亦穎說。
說話的時候滿臉的笑意，亦穎想着老師真是和藹可親的呢！
高一的生活就這樣開始了，高一新生的軍訓也就開始了。
雖說已經到了八九月份，但天氣還是很炎熱。
同學們頂着日曬站着軍姿，很累卻又給人一種滿足感。
很快軍訓就結束了，本來還不熟悉的一班人，經過這次軍訓似乎也變得親密起來了。
這天晚上，班主任走進教室講到：“今天我們要公佈班上的班上的班委員，根據這些天來的觀察，我選出了着這些同學擔任班上的班委員，現在我來宣佈一下名單。”
“張亦穎，宣傳委員。”亦穎聽到自己的名字後，低着的頭頓時擡了起來，似乎被這個消息震驚到了。
亦穎的這種反應細細想來其實並不奇怪，在之前的生活裡，亦穎習慣了躲在了人羣裡，習慣了默默無聞，更加習慣了不被老師重視。
亦穎站了起來：“老師，我不適合當班委員，您選其它同學當宣傳委員吧！”
“爲什麼不適合？”
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“我從來沒有當過班委員，我做不好。”亦穎回答。
“每個人都有第一次，先試試看吧，鍛鍊一下自己的能力，我相信你能做好！”班主任堅定的語言就像是一縷陽光照在了亦穎的心上，心中對自己的信心又找回了幾分。
我爲什麼一定要躲在人羣裡，我爲什麼要這樣對待擺在眼前的提高自己能力的機會呢？
“怎麼樣？試試吧？”班主任的話把亦穎的思緒拉了回來。
“好的，我就試試看！”亦穎同樣堅定地回答。
在之後的科代表的選擇中，亦穎又擔任了語文科代表。
而這些經歷都對亦穎的學習和生活態度上有了很大的影響，也漸漸學會了與人交流溝通。
對於亦穎來說，高中的這位班主任在一定程度上挽救了她所丟失的東西......