蘇玉的嗓聲獨特，而且音域相當寬，從低到高到更高能撓抓好幾個八度，平時唱的歌雖然談不上低，但也算不上高昂，這會兒纔是把功力逼出來了。
這是一首相當抓耳朵的歌曲，前面相對有點平淡，但後面跟的相當緊密，瞬間就把人帶入到一種熱血沸騰的境地，跟着歌聲莫名的激動起來。
啪的一聲，張導拍了一下大腿，疼的一咧嘴：“就它了，定了。這歌不上什麼歌上？這歌穩保就是今年的五個一了。”
他都沒去問一衆觀察員的意見，就這歌，拍板了誰敢反對？正是奪回權威的好機會。
觀察員們也是人，大家紛紛點頭表示認可。這首歌誰也挑不出毛病，就連張導說了五個一都沒有人反對。這歌確實值這個，政治上大家都敏感着呢。
張彥明拍了拍藍綵衣和沈果果的肩膀低聲安慰：“上去吧，就和酒吧演出一樣，放鬆。”
兩個小妞還是蠻緊張的，牽着手握着拳頭上了臺，藍綵衣都着還好點，沈果果明顯在深呼吸。
不過隨着前奏音樂響起，兩個人馬上極快的穩定了下來，都是老歌手了，又是現場歌手，緊張只是副情緒。
‘只是因爲在人羣中，多看了你一眼……’
‘夢想着偶然能有一天再相見……’
‘想你時你在天邊，’
‘想你時你在眼前，’……
兩個人用的是接續式，一個人一句輪着接句唱，一個聲音空靈縹渺，一個的聲音委婉磁性，這會兒聽起來到是別有一種味道。主要是這首歌本身就比較仙。
如果說剛纔蘇玉把大家的情緒調動得激動熱血，那這一會兒一下子又沉寂到了另一個極端，安靜，空寥，卻又蕩氣迴腸，碰觸着心底的那一絲溫柔。
誰的心裡還沒有點故事？
沒有人叫好，卻響起了掌聲。還是一位觀察員大人帶的頭。這哥們肯定有不能說的故事，深刻型的。
“這一首……這是一首相當高級的歌曲，不知道你們，我是被觸動到了。”
然後大家就都誇了幾句，反正又不涉及到個人利益的事兒。
“可以啊。”張導也有點意外，扭頭看了看黃廠長和張彥明：“可以。這歌沒聽過，不過質量確實高。”
“那你說，我開口的能差得了？”黃廠長抖着二郎腿得瑟。
“行，定了。定了吧？”這回張導回頭問了問一衆觀察員大人。大家略爲猶豫相互看了看，還是陸陸續續的點了頭。都不想當壞人。
黃廠長大家都認識，這都這麼說了，一聽就是他那邊過來的。雖然談不上必須得給面子，但輕易得罪了也不值當。關健是沒到那一步。
衝下來的藍綵衣和沈果果比了比大拇指，把兩個小寶貝交給她們，張彥明和黃廠長上臺。
這個節目是必上的，觀察員們都知道，但大家都沒看過。前面兩次彩排缺席，原因是，保密。我靠。但想一想演員的背景也就釋然了，誰也沒脾氣。
要是一般演員缺席彩排你試試？觀察員們的脾氣比總導演都大，肯定給你擠兌下去。誰手裡沒有幾個關係幾個節目在找機會？
張彥明寫的這個節目，是老茂和二子的姐夫和小舅子，不過把裡面的梗從綠色錄像改成了聚衆賭博。這個世界也禁止傳播，但沒有夢境世界裡那麼嚴重，反到是對賭相當嚴厲。
黃廠長演姐夫，張彥明演小舅子，只不過他這個小舅子形像上有點偏正。反正也沒人看過正版，對付吧，表演有戲就行了。
兩個人也沒上妝，就這麼演了一下。真正演出的時候張彥明得戴上頭套演光頭。
沒有波折，順利的演了下來，時間上卡的不是太好，慢了幾秒，這個不是大毛病。
兩個人在上面演，下面兩個小寶貝還是第一次看爸爸（二叔）這副樣子，樂的嘎嘎的，那個開心哪。
那邊坐在張導身邊的觀察員小聲和張導嘀咕：“這個演員誰呀？哪過來的？沒見過。”
“老黃是哪的你不知道？”
“這個也是？看着不像啊。”
“正經的二級技術文職，今年拿了六塊五個一。”
“我靠。”這哥們當場就震精了。
這事兒張導肯定不可能撒謊，那這底子，就可真特麼太硬了。這是位肯定得罪不起的，別看二級技術文職沒有實權，影響力妥妥的。
主要是張彥明實在太年輕了，這纔是叫人最意外也最在意的地方。現在就這待遇了，以後呢？
這哥們是總局的，以前沒見過張彥明，沒打過交道。
“老院子工作室的背後老闆，西牌樓工程也是人家的。”張導不介意賣個人情，也順便擡擡自己，看清楚沒？這是我的關係。
這就是，又有勢，又有錢了。這哥們仔細瞅了張彥明兩眼，暗暗記在心裡。
張導回身擡手喊過一個工作人員：“叫孩了們進來，把新歌唱一下。哦對，要臺琴，沒有伴奏。馬上要。”
工作人員點點頭彎着腰一路小跑去叫人準備。
等黃廠長和張彥明演完鞠躬下來，舞臺側邊鋼琴已經就位了。國家臺要啥有啥。
何老師帶着一羣孩子進來，從舞臺側邊排隊上臺，在舞臺中心排隊站好，沒有站架，只好按大小個湊和一下。
張彥明下來和張導打了聲招呼，把兩個已經自己要往臺上跑的小丫頭送了上去。
“那個，張老師。”何老師湊過來小聲搭話。
“啊？怎麼了？”
“你會彈琴吧？”何老師臉色微紅。她不是學音樂的，擺弄不了那個大傢伙，摳摳吉他還敢比量一下，這個是真上不去。
張彥明稍微有點意外，不過也沒有什麼好說的，也沒有規定幼兒園老師就必須會彈鋼琴。
“行，我來伴奏，你指揮。”
張彥明其實這會兒也就是個半瓶油，不過，這種簡單的伴奏到是能對付。再說他臉大呀，心裡就不虛。
重新上臺，走到鋼琴後面坐下來。
何老師拍了拍手示意小朋友們安靜，看過來，然後衝張彥明點了點頭。
琴聲響起。
這是第一次帶樂，鋼琴又在側邊，必須得有個人在正面指揮。你不能指望着一羣幼兒園小朋友們自己會聽前奏掐點往裡進，那就不現實。
簡單的前奏，最後一個小節張彥明衝何老師點了點頭，何老師舉起手，卡着小拍進，帶頭唱起來。
唱是沒問題的，孩子的短期記憶力真的比成年人牢靠。
其實還是有點小問題，就是拍子有點不穩，唱的稍微急了點，不是大問題，跟着曲子走幾遍就熟了。
一遍完，小朋友們瞪着大眼睛看着臺下的‘大官’，緊張的等着‘判決’。