程子越強自按捺着自己心中的急切，拱手道：“就是姑娘上次用銀針爲我治病的事！”
顧汐語上上下下打量了他一眼，除了醫術上的事，好像她也沒有別的優勢了。作爲同道，互相交流一下倒也不錯，就當是瞭解一下這個時代的醫術吧。
見顧汐語終於肯邁步進去了，程子越大大鬆了口氣，禮數周到的在前引路，那架勢，完全是把面前這個纔不過十四五歲的小姑娘當成了同齡人，當成了上賓。
令人送上好茶的空隙，程子越避過顧汐語，對身邊的藥僮道：“她已經來了，趕緊去通知！”
顧汐語眼尖，雖然沒聽見他說什麼，但是卻看見了他的小動作，便問道：“程館主，你在說什麼呢？”
“沒沒沒，沒有說什麼！”程子越猛地回頭，像做壞事被逮到的小偷，一迭連聲否認。
顧汐語雖然有所懷疑，但是，上次程子越畢竟送了她一套銀針，在顧府裡，也算是幫了她一回，不像是壞人，既然他不說，她也不問，故作老練地道：“上次承蒙程館主慷慨，借我醫書。我已經看完了，這次是來歸還的！”說着把旁邊包着的三本書遞過來。
程子越道：“好好好！”順手接過書放在手邊。
“程館主，我想再借幾本，可以麼？”
“好好好！”
顧汐語看着一迭連聲的程館主，上次見着挺沉穩的一個人，怎麼今天有點不着調的樣子，到底是心不在焉，還是別有所圖？她揚了揚眉，難不成這程館主上次送出那套銀針，後悔了，想要討回，或者是想要價，只是不好意思開口？
她也不是貪小便宜的人，再說了，現在她倒也不差錢，大不了再用幾件奢侈品卻換點銀票來花花。那套銀針用着很順手，幾乎和自己上輩子用的那套差不多，只是差了一根一尺五寸長的長針，但料到需要用長針的時候也少。在這個時代，憑她走了好幾家醫館的經驗來看，這已經很難得了，哪怕對方想要價一千兩，她也是不會心疼的。
畢竟，現在的她，是千金易得，一針難求。
既然對方不好意思開口，她來開口吧，她爽快地道：“程館主，上次銀針的事，小女子始終覺得無功不受祿，程館主還是開個價吧！”
程子越愕然，接着一陣尷尬苦笑，道：“姑娘，程某不是小氣要向姑娘討要針錢，那銀針當日說明是送與姑娘的，豈有反口之理？程某要請教姑娘的，是另有其事！”
“程館主請說！”
程子越伸手做了個請顧汐語喝茶的姿勢，這才道：“姑娘，你善用鍼灸之術，對人體的經脈穴位氣穴走向可都清楚？”
“程館主這麼問是什麼意思？”
程子越搖搖頭，自己也覺得問得有些不着調了，他解釋道：“我心中有個疑惑，想問問姑娘，有沒有一種方法，讓人瞬間身體疼痛難忍，但只要踢上一腳兩腳的，就可以巧妙解除？”
顧汐語可不知道當時自己隨手懲治一下顧嶽，竟然讓這位程館主一直念念不忘，絞盡腦汁在想，她心裡不禁暗暗好笑，但是，對於程館主對醫術上不解之處的認真，倒也讓她心中暗暗佩服。
顧汐語問道：“程館主您也會鍼灸之術嗎？”
程子越搖頭而笑，有些無奈地道：“我若會鍼灸之術，那金針銀針，我便有幸能取得一套在身邊，說不準就不會等到送你了！”
顧汐語見他倒是坦率，不由笑了笑。
程子越道：“姑娘的鍼灸之術十分神奇，所以，我纔想請問姑娘，是不是有這麼一種神奇的手法？”
顧汐語道：“其實我的醫術也淺薄得很，所以，你說的這種我不知道。但我想，或者有人會的吧！”
她可不會承認自己會，便給了個模棱兩可的答案。我沒說不能，我只是說我不能。天下醫術博大精深，你可以說我學藝不精，也可以說我謙遜虛心。
程子越有些失望，但是，看一看顧汐語，面前這個小女子也不知道有沒有十五歲，就算從出生時候就開始學醫，能精到哪裡去？之前見她鍼灸之術甚是了得，那一定是她只專精一樣的緣故。
“原來是這樣！”不過，他仍是微笑道：“姑娘年紀還小，有這樣的醫術，已經是十分難得，足以讓我覺得，之前我的年齡都是白活了！”
“程館主太過謙了，所謂術業有專精，程館主的醫術在京城可是十分有名的。”
“虛名而已！”
程館主雖然並沒有怠慢，但是顧汐語仍然感覺到他有些心不在焉，她甩掉珊瑚跑出來，也不適宜太長時間，這次主要出來還書，另外想再借幾本書。
顧汐語道：“程館主，您剛纔答應再借我幾本書……”
“哦哦哦，對對對，你隨我來！”程子越好像是突然想起，立刻帶着顧汐語往右邊走。
顧汐語跟在他身後，這已經是她第二次來到醫館的藏書房裡。
程子越站在門口，十分熱情地道：“姑娘想借什麼書，自己去拿吧！”
顧汐語也不客氣，進去之後，又拿了三本書。程子越見她第一次借的是最基礎的醫書，那是初學者看的。這次借的，仍然是基礎的醫書，覺得很奇怪。看這姑娘年紀雖小，但怎麼也不像新入門的人，他好心地提醒道：“姑娘，這面架上，可能有你想借的書！”
顧汐語早就看過這面架上，那是一些奇難雜症的記錄分析，有些甚至是難得一見的對症方子。她不是不想借，沒有人比她更想了解一下這個時代對一些病症的處理方式，治療方法和自己所學到底有什麼不同，誰優誰劣，可是，她現在有心無力。
首先就是那些和現代中草藥完全兩樣的藥名，讓她不得不花更多的心思來對號入座。另外，她想要的鍼灸類書籍，這裡完全沒有。所謂欲速則不達，一口吃不成胖子，她不從基礎開始怎麼辦？就好比一個在某個領域有博士生水平的人，卻不認識字，爲了讓她的學術得到發揚，得先去學習認字一樣。