“你在想什麼？”唐印峰的手掌在眼前揮揮，江雅樂回過神，說：“我在想，或許是我以前得罪過她們？”
“怎麼可能！”
怎麼可能，別人以前壓根就沒記住過你好吧？如果不是江雅樂突變了，那些人或許即使到現在也不會發現她。唐印峰雖然胖胖的，但腦子有時候還是很靈活，比如今天這件事，連他都看出來，那幾個女生不過是因爲江雅樂說的那句話貌似是在針對林夏惜，所以組隊過來欺負她一下，沒想到結果會那麼嚴重而已。他把江雅樂從上到下掃描了一遍，這個吸血鬼女生還真是四肢發達頭腦單純。
江雅樂心裡直呵呵，看來還真是那些女生吃飽了撐的故意挑事，行了，這件事情到此爲止，她沒工夫計較。她來學校可不是爲了拉仇恨的，當然也不會單純的是要學習，早上已經把初一上冊的書都翻了一遍，除了需要死記硬背的課文，其他那些都是小灰灰。她有更重要的事情要做：吃掉胖子，撲倒正太，挖掘更多的美食！嗷嗷！！
於是，上午剩下的兩節課，她單手托腮，一手無意識的轉着筆，一雙微凹的淺紅眸子像機關槍一樣，啪嗒啪嗒從第一排挨個兒掃過，老師嗡嗡嗡的授課聲在她耳邊轉來轉去，卻始終找不到突破口鑽進去。
雖說轉筆是無聲的，轉筆的人是寂寞的，可偏偏江雅樂每換一個花樣就引來一大把眼球粘在她指尖上，儘管她坐在倒數第二排。對於她神乎其神的轉筆技術，一羣小男生眼神裡充滿了崇拜，恨不得立刻衝過來匐匍在地抓緊她的鞋後跟，求知若渴的問：你是怎麼做到的？師傅，教教我吧！江雅樂渾然不覺，只是覺得剛剛看過一遍的後腦勺逐漸的都翻了一個面，正好給她看看這些準獵物的長相，粗狂的，out！瘦弱不堪的，out！長相不合格的，out……似乎怎麼找，也再找不到像唐印峰小胖友這樣的極品。注：此處爲褒義。
女生一個個朝江雅樂看過去，林夏惜一派最爲不屑，各自在心裡腹誹，但手裡握着的筆就像是自己長了腿似的，不知不覺間就移到了指間，手縮到桌子盒裡，悄悄的偷學起來。當然其中不包括林夏惜，此時她正在認真的聽課做筆記，似乎渾然不被外界所影響，但如果仔細看的話，會發現她的筆跡潦草，寫下的東西沒頭沒尾，一篇乾淨的紙頁上，很快就被寫滿了“怎麼辦”，後面無數個“？？？？”
唐印峰實在忍受不了了，直接就捉住江雅樂的手把筆奪了下來。她在旁邊轉筆轉得花裡胡哨，還引得那麼多同學偷偷圍觀，這讓他怎麼能安心學習？他讓老師把她安排到自己同桌，可不是爲了干擾自己來的。
頭髮半百的歷史老師在抑揚頓挫的朗誦完一篇課文的時候，扶了扶鏡框，順着學生們的目光正好看到唐印峰搶筆的那一幕，咳嗽兩聲，“唐印峰，還有那個女同學……”
“到！”江雅樂立馬站起來，細眯着眼睛甜甜的笑，“老師，‘那個女同學’的名字叫江雅樂！老師，請問您有什麼事嗎？”
老師弓着腰，又推了推眼鏡，仔細認了她，“江雅樂，啊，你來回答幾個問題。”
“好的，老師！”
“你先說說，咱們剛纔上到那一課了？”
這個……抓抓遮住額頭的劉海，眼睛開始不斷的往唐印峰的歷史書上面瞄——“第17課，昌盛的秦漢文化，老師！”回答完畢，她順手也把自己的書翻到這一頁。
“佛教傳入我國中原地區的時間是什麼時候？”
一隻白嫩的小手悄無聲息的在桌面下狠狠扭上某隻肥腿，唐小胖友虎軀一震，咬牙提示：“東漢初……”
江雅樂呵呵一笑，“東漢初年啊老師！”
“嗯……”不錯不錯，“秦漢時期傑出的雕塑藝術是……”
歐耶，這個簡直太知道了，江雅樂一拍桌子搶答：“是秦始皇陵兵馬俑啊老師！”
老師面露滿意之色，手心向下打了個手勢，請坐吧江雅樂同學，接下來是唐印峰同學：“你來說說，道教得以發展的原因是什麼？”
唐印峰：“……”
“王充的《論衡》有什麼積極意義？”
唐印峰：“……”
老師，差別待遇表這麼明顯啊喂！
中午放學鈴將將打響，猴子猴孫浩蕩衝食堂。舒凡與唐印峰同是班幹，是有着革命友誼的，王伯和陳進之前與他們關係也尚可，現在同在一組，又是前後排的關係，很自然的就約在一起去吃飯。唐印峰趕緊把江雅樂拉上，生怕她跑了，要知道放她在學校裡跑來跑去是很可怕的，何況正是飯點。江雅樂回頭看到張玉把書放好，卻似乎沒有同伴，便順手也把她拉上了。
張玉雖然不像以前的江雅樂那麼低調，卻和她差不多，在班裡沒什麼朋友，她雖然長得和善，其實骨子裡是很爺們的，最是看不慣扭扭捏捏小心眼的女生。因此也覺得林夏惜那一派的女生加起來就跟一後丨宮似的，私下裡又腐又八卦，臭美又愛炫耀，心眼多得跟篩子一樣，卻又小得不透光，虛榮心旺到爆還經常欺負弱勢羣體，在長得好看的男生以及老師面前立馬就是一副清音柔體易推倒的模樣，還老愛打小報告，三句話其中兩句起碼能中傷十個人……坦白來說就是一羣賤小人。班裡不喜歡林夏惜一派的女生不只張玉一個，卻因爲張玉在男生的圈子裡很是混得開，所以同時也不喜歡她。
愛跟着林夏惜的那些妹子們雖然不是那麼誇張，卻也真的是挺囂張的一羣人，然而她們的中心人物林夏惜卻顯得很格格不入，她是個相對沉默的人，比對起江雅樂可愛活潑的美，她則是美得很淡然內斂。她們爲什麼會自成一派，話說是有故事的。