智涵請師父休息一會，無爲道長喝了一口甘草湯，繼續說道：
“我今天教你龍蛇劍法，你以後可去四川拜師叔吳春爲師，學習神龜劍法。
只有將這兩種劍法都學成功，然後按照《玄武劍訣》，鴛鴦雙劍合體使用，才能凸顯出玄武劍的絕妙神威。”
智涵道：“等師父身體好了，徒兒就隨師去四川找小師叔學習神龜劍法。”
師父道：“爲師中了這毒鏢，無藥可治，身體不可能好了。
我死以後，希望徒兒把爲師的頭髮割下來，帶去四川老家，埋葬在大鎮葡萄溝爲師的父母墳墓旁邊。”
智涵急的兩行熱淚如雨點般掉落，安慰道：“上天保佑，師父身體會好的。”
師父心想不能囉嗦了，得抓緊時間教龍蛇劍法，說道：“我現在講龍蛇劍法的招式和要領，你練給我看。”
山神廟的大廳比較空闊，智涵拔出龍蛇劍，在廳中擺開架勢，依照師父講的劍法，一招一式進行演練。
師父要求每個招式練成了纔算過關，有不到位的動作，師父立即糾正，指出招式要領。
師父告訴徒弟，《玄武劍訣》中，龍蛇劍法和神龜劍法各有三十六個絕招。
可是玄玄道長對徒弟非常保守，僅傳教了我六個絕招。
智涵武功基礎很好，在師父的指導下，大約練了兩個時辰，已完全掌握了龍蛇劍的步法、身法和“劍法”。
智涵見師父太累了，說話時斷時續，沒有一點力氣，就安頓師父休息。
自己去採來一些野果和野菜，將野菜和鮮魚燉湯，喂師父吃了，又給師父換了藥，午間二人躺在草墊上休息。
師徒睡到申牌時分才醒來，無爲子想起還有六大絕招未教，忙叫智涵拿劍來。
逐一教授“青龍出洞”“金蛇狂舞”“天師降魔”“力劈華山”“盤龍纏腰”“純陽玄劍”絕技。
師父教完平生所學，休息了一會兒，要智涵將龍蛇劍法和六個絕招全部演練一遍，逐一考覈過關。
智涵手持龍蛇劍，在大廳中從頭至尾演練完全部招式。
最後他跳起來衝出廟門，使出“青龍出洞”絕技，對準一棵大松樹刺去。
只聽得“噗嗤！”一聲響，利劍透過樹幹，只剩劍柄露在外面。
師父聽見利劍刺穿大樹的聲音，連叫：“好……好……”
可是聲音越來越弱，剛發出第二個好字，便暈倒在草墊上。
智涵忙丟下劍近前一看，師父已暈過去了。
他急忙用手指掐壓人中穴，然後扶起師父。
雙掌抵住師父後背穴位，發出內功真氣，向師父貫通經絡，約半個時辰後，師父方纔醒來。
智涵給師父喝了藥水，他的身體和精神有所恢復，便和智涵聊起了武功境界的話題。
智涵問：“師父，功夫的最高境界是什麼？”
師父道：“學功夫要從‘武術’提高到‘武學’，再進入‘武道’，最後達到‘會當凌絕頂，一覽衆山小’的境界。”
智涵道：“師父，如何才能提高武功技藝？”
師父道：“首先，‘天下之術，皆爲我用。’此次去南方，所遇名師異人很多，要多拜師學藝。集百家之長，打通奇經八脈，才能提高武功技藝。”
智涵道：“‘天下之術，皆爲我用。’好！好！徒兒記住了。”
師父又道：“其次，要‘修真練氣’。
做到煉精化氣、煉氣化神、煉神還虛、煉虛合道，打通貫穿人體周身的任督二脈。”
“師父，打通任督二脈有那麼重要嗎？”
“任督二脈若通，則八脈通；八脈通，則百脈通，武功會突飛猛進。”
“最後，鳳凰涅槃，浴火重生，方能突破終極玄關，無招勝有招，不武而勝。
做到這些，將成爲武林中‘一覽衆山小’的絕頂高手。”
師父說到這裡，已經有氣無力了。
智涵道：“師父，徒兒一定牢記您的教誨。
刻苦練功，鳳凰涅槃，浴火重生，逐步提高人生和武功的境界。”
智涵剛說完，師父又暈過去了。
智涵忙將師父抱在懷裡，向他經絡貫氣。
約過了半個時辰，師父慢慢有了均勻的氣息。
智涵又給他餵了湯藥，師父精神稍有好轉。
無爲道長略微休息一下，突然想起玄玄道長贈劍時，在劍鞘上重重拍了三下。
ωwш●t t k a n●c○ 現在想來必有蹊蹺，便叫智涵拿劍鞘來仔細檢查。
智涵藉着燭光，從劍鞘外部看沒有任何異樣。
看劍鞘內部時，光線太暗看不清，便拿起蠟燭來仔細觀看。
那天督隊官用刀砍無爲道長時，道長抓起劍鞘抵擋，劍鞘被重重砍了十幾下，劍鞘內的皮革襯裡有些鬆動，裂開了一個小縫。
智涵輕輕挑開小縫，露出內部夾層，打開一看發現了一片黃布。
智涵仔細挑出黃布，檢查黃布正面畫有十二個小人，每人姿勢各不相同，其中六個動作像師父剛教的龍蛇劍法絕招。
黃布背面畫有幾幅人體穴位圖。智涵不知其意，忙遞給師父看。
師父看了一下，有氣無力地說道：“這十二個小人，是《玄武劍訣》中龍蛇劍的絕招圖譜，可惜只畫了十二個。
那天晚上玄玄道長當面教了我六個，還有六個沒來得及教。
現在看來，他將十二個絕招圖譜藏在劍鞘中，暗中贈予我了。
可是，可是我真蠢，沒有領會到玄玄道長的心意。
要是我早知道了十二個絕招圖譜，也許……，哎……”
師父太激動，咳嗽幾聲，吐出幾口血來，智涵忙給師父擦乾，餵了一些藥水。
師父氣喘吁吁，又告訴智涵：
“背面這幾幅人體穴位圖，其實是純陽功法圖，爲呂純陽祖師所創。
你可對照功法圖練習，再輔以藥功。如果能練成純陽神功，你的功力就會增強數十倍。”
智涵再次檢查，發現劍鞘裡面還藏有三個藥方和一塊白色絲巾。
智涵將藥方逐一念給師父聽，師父斷斷續續地對智涵道：
“第一個是……是益壽延年藥方；
第二個……是練純陽功法的……輔助藥方；
第三個是……是……是健骨強筋藥……方。”
智涵看那塊絲巾，上面是一幅古怪的山水圖畫。
圖上兩條河流的交匯處，有一羣羊在吃草，一個少女正在驅趕羊羣。
在羊羣的旁邊，有幾行歪歪斜斜的字。智涵仔細辨認後，念給師父聽。
四川一羣羊，
二水口內藏。
誰能得到羊，
子孫爲帝王。
師父若有所思，自言自語道：“這不像是武功秘籍，莫非是什麼藏寶圖？”