機甲聯賽倒數第二天，原聯賽區被臨時封閉，地理塑造專用機械人開始在裡面忙碌，只用了半天，就將原地形全部打破，剩下半天，誕生兩校的聯合主辦方閉門構思了將近一週的聯賽專用地理圖，再剩下的時間，就等着塑形穩固即可。
機甲聯賽前一天，聯賽區繼續風乾中，聯賽外事項也萬事俱備，校安保體系，嘉賓迎接，軍校非參賽生的安置，以及其他瑣碎事項。
而在這樣的羣體大動員的氛圍下，作爲核心組員的夜一卻在英才區自己寓所後的空地上獨自習練着機甲技術。
因着明天就是正賽了，爲了預備好狀態，這一天所有人就基本停下了戰略講解，專心熱身。
晚上，輕微的移動聲傳來，異形機中的夜一扭頭一看，一臺五米左右高科機正向自己行來，看來向是西爾維婭的別墅處，莫非是西爾維婭？
但要張口的瞬間，夜一卻覺得不對，從那行走中全無破綻的身姿看，似乎並非剛從菜鳥中脫身的公主殿下，而在下一刻，他疑惑地說：“由雪？”
高科機機士愣了一下，稍帶羞澀地說：“哥哥，是我。”
自己的機體是由公主殿下那裡借來的，但哥哥卻很準確地辨識出了自己，小姑娘由雪心底裡浮出高興。
夜一併沒有什麼神識手段，僅靠着一種直覺而已，沒想那麼多，問：“由雪，這麼晚了怎麼還來這裡？”
須知道小姑娘已經成爲一年級高科系的骨幹機士，白天都是有着任務的，還能來這裡，明顯是一做完自己的事就趕過來了。
由雪稍顯猶豫，說：“由雪是想，哥哥明天就要參與聯賽了，面對的就不止是異形機，還包括高科機了，所以想和哥哥探討一下高科機的知識。”
一說這個，夜一不由搖搖頭和藹地笑了。
由雪來哪裡是探討，分明是來教授自己的。
雖說身爲異形機機士，課程中夜多少會有講授高科機的部分，且有些課是雙系混合的，自然也有課下學子系別間的交流存在，但並不專業化，尤其是，至少在一年級階段，兩系機士的作戰是遭遇不到的，因此大部分機士對對方的系別陌生。
夜一本系別還沒研究透徹，自然也不會特意追求另一大系（且是個以知識爲基地的系別），在和公主殿下的對練中，倒是一定程度上增進了對高科機的瞭解，但公主畢竟水平不上檔次，機體能力完全表達不出來，夜一自然也收穫不到什麼東西。
而明天的聯賽總體屬於混戰類的，很有可能接觸到高科機，沒有足夠的瞭解絕不可以，由雪的到來時雪中送炭。
夜一知道由雪是屬於那種平時興許不追求主見但是一下主意就很難更改的小姑娘，所以也沒有勸說由雪回去，而是說：“好吧，不過你以講爲主就可以了，涉及到需要機體動作展現，甚至對戰的部分，咱們比劃一下就行了。”
一則由雪肯定有些累了，二則即便對戰，她也不可能公主那樣一坐進機體裡就容易發狂使出最大手段來對拼，畢竟，對手是哥哥，她內心尊敬的哥哥。
由雪很歡悅地點了點頭，說：“嗯，哥哥，我們開始吧！”
於是，半講說、半展示、半低動量對戰的知識傳授開始。
高科機也是分段位的，爲“低控-弱控-普控-中控-高控-強控-超控”七階，正好對應異形機的從F到S段位，也即低控跟F可劃等號，超控和S可劃等號。
高科機每一層次同樣可以分爲5個段落，譬如“中控5段”。
而高科機段位的檢測可以用一種簡單的“檔制測量法”來判定，“檔”是一種傳統機甲的量化操控單位。
譬如你只能在5秒之內單獨操控一個“機體部”，可稱爲操控1“檔量”，如若在5秒內先後乃至同時操控兩個機體部，則稱操控2檔量；同時每一機體部的功能也是可以深化的，操控表層功能額外加0檔量，操控第二層額外加1檔量，操控第三層依據難度可能添加2檔量到4檔量不等。
總之，是從縱向和橫向全面考察高科機士的操控能力，最低的“低控”達到4檔量即可，最高的“超控1段”卻需要2048檔的量，可見高科機間的差距。
對機體操控檔量高了，自然也代表操控能力高，畢竟高科機並非異形機那樣放大機士身體能力的邏輯，腦力支出高於一切。
而由雪雖僅僅一年級，卻達到了“高控5段”的階段，可見其進境之神速，被譽爲高科系本屆第一天才生毫不爲過，這樣的天才來教授夜一，自然可以專門專業、面面俱到。
具體到夜一，則並不需要了解那些提供“檔量”的可操作“機體部”都是什麼，換句話說，他不需要了解高科機的機體構造和深度化知識，僅需要知曉高科機的戰鬥特點就可以了。
首先，高科機的大種類只有三個，且主要是從機體規模來區分的。
第一類是輕型機體，因現生產廠家的統一冠名，統稱“漫舞者”系列，具體型號劃分不提，漫舞者通常只有4-5米，僅能一人乘坐。
第二類是中型機體，主流有兩個，“近衛”系列和“騎士”系列，一個主防禦，一個主進攻，兩個系列基本都在6米左右，已經普遍高過大部分的異形機，需要雙人乘坐（即雙機士）。
第三類爲重型機體，主要是“金剛”系列，此係列有個外號“戰鬥堡壘”，高度7米到9米之間，需要4-6名機士去集體控制（其中還可能有1-2名機師），攻防皆可，但機動性是個大問題。
至於更重型的機體，或許有着研製，但那就是軍隊的事了，並未流傳開來。
高科機的功能總量是從機體部的安裝量來算的，也即塊頭越大，整體作戰能力也會越強，或說一臺“漫舞者”水準再高，也很難打倒一臺“金剛”，也是從這個意義上說，高科機的機士能力非但相關個人段位，還包括一臺機體裡整體的乘員的平均能力、配合，而配合的默契，就尤爲重要。
也因這點，單個的高科機士往往沒有異形機機士
表現出色，因爲他不可能單人贏來一場戰鬥。
當然，這裡面的具體，也不需要夜一去掌控。
真正重要的，是高科機的“機體能力”！
在成熟模式的異形機甫一出場，就有機甲界人世斷言，異形機將來必定全方位替代高科機。
畢竟，像這樣，僅僅移植進一個基因匣子，還有人體能量供應，不需要繁瑣的機體知識的機甲，只要一個人身體不是太差勁，不論其科技底子如何，都可以通過匣子變身“異形戰士”，相反，高科機機甲需要太多專業知識去學習，機士資格門檻太高，人才難以量產。
成本方面，高科機更是大大貴於一般的異形機，而且機體部損壞修復難，往往需要替換，但異形機的智慧金屬特性，多數損傷可自主復原（只要補充進能量），部位替換基本不需要。
就可以說，如此判斷很有道理。
但是，接下來的將近十年，證明那些預言者錯了。
除了異形機面世普及化帶來的很多民衆層的抗議，延緩了市場佔領速度，發端自傳統科學創造的高科機也並沒有在研究上停滯不前。
不錯，微觀視覺上，僵化外觀的高科機做不到異形機生物化機體邏輯下的高度靈活和自如化，但是，它是科學的集大成者，彌補方式多多。
首先，可以在功能上下功夫。
異形機很難於機體上裝載太多功能部位，但是高科機可以，其本身，就是各類“機體部”的合成體。
比如安裝個槍械，異形機頂多安裝個簡單的半自動連射槍（其內機士可做的動作頂多瞄準和拉動扳機），或者負一個自動槍於背部頭頂（非機士可控）。
但高科機即可以將槍械安裝在內部，也可安裝於外部，且不妨害其與機甲主體的連通，這些槍械可以半自動，可以自動，機士可以全方位操控，包括目標的分析形成、周遭的掃描識別、彈藥的全自主彌補等等，至於各類訊號訊息的接收處理和發送，和隊友間的超遠距離通訊，也都不在話下——相反異形機的通訊能力很原始。
可以說，高科機是一個可移動電腦終端平臺，只要載入進操控軟件，安裝上相應“功能位”的機體部即可。
同時，這些功能很多也可以完全拋給電腦自動執行，也即自動智能（即便機士暫時受傷昏迷，智能系統也可一定程度自我操控機體）——這當然是異形機們辦不到的。
而除了功能，爲了趕上異形機，高科機還誕生出了一種高自由的能力，也即“變形”！
單說一條機械臂，雖然做不到異形機的機肢那樣扭曲往各個方位角度，卻同樣可以在變形能力下，由方變圓、由短變長，包括自如旋動，甚至將一整條手臂變作電動鋸子！
乃至整個機體，也可全面化變形，比如雙腿變出滑輪，由走動改爲滑行，比如將四肢腦袋收攏性形變，突出防禦或攻擊，乃至化作烏龜那般的“殼化”狀態，增進自保能力。
可以想見，這種高度的機體部變形，會產生很難預測的戰鬥狀態，一臺智能系統欠缺的異形機，很難拿一臺全面化防守的高科機怎麼樣。
也因着以上這些方面，高科機雖然普及化依然緩慢，但在戰鬥力上，卻已經大致拉平，甚至又有人斷言，所謂的異形機會替代高科機，只是一句反語，具備自我進化更新換代能力的高科機，早晚會完全吸收掉異形機的優點，產生“新世代的機甲”！
而現在的軍隊中，由於高科機和異形機不能替換掉對方，高科部隊和特機部隊並立存在，且還因着差異太大，策略上難以混用，實戰中基本就是高科隊針對高科隊，異形機針對異形機，否則會產生混亂和低效。
（汗，又長了，或許有人說這種關乎機械的表述性文字乏味看不下去，但作者本人就是會在這方面很HIGH，一寫就忍不住發揮，這是沒辦法的，而且機甲類題材，沒有這些的雛形概念，也說不過去……當然這些東西非關劇情，不喜歡的直接略過就行了）
總之，花費了將近三個小時，要深夜了，半講授半展示的過程才完畢，夜一也對高科機首次做到了全方位的瞭解，雖然依舊是淺度化的，但萬一戰鬥中面對時，也不至於一籌莫展。
兩人下了機體，夜一擡頭看了看人工月亮之月色，對由雪說：“天晚了，先住下來，明天走吧。”
他倒是沒想那麼多，且由雪在他心中就是個唯一的妹妹，但小姑娘畢竟沒忘了男女之防，且她對夜一的感情也是混雜式的，但用兄妹情恐怕難以表達，於是登時滿臉霞紅，垂下頭去。
夜裡和哥哥兩人住在一起，這怎麼可以……
由雪心頭的跳動猶如脫兔，一陣各類意義上的恐慌。
夜一這才意識到了這建議稍顯不合適，呵呵一笑，說：“或者我送你回去吧。”
由雪這纔得到解脫，幾乎下意識尖叫了一聲“我自己可以哥哥先去歇息吧”，就逃難一般離開了英才區。
她忽然又聯想到，半夜男方以安全理由送女方回家，這個模式似乎也是某類故事裡面的常見模式啊，啊，不敢想了……
當然，夜中的綜合學院萬分安全，頭頂月色各種怡人……
終於，這一天，機甲聯賽正式開啓了。
先談一下場內外大體佈局。
首先說觀衆方面，因着這是一場對外開放的比賽，所以聯賽區外是一圈的觀衆席，不過這些觀衆席距離真正的賽場，有着一段不小的距離，即便坐多少人，歡呼聲也傳遞不到賽區，不會干擾到比賽（畢竟大規模聯賽並非單體的機甲競技場競技，需要無外因干擾），但是，遠離賽區，並不會妨害到觀衆們的觀賽便捷度以及熱情度。
因爲第一面對着各個方位的觀衆席，有着一面面的空中虛擬高清屏幕，形同電視臺的現場播放屏，主辦方的技術播報部，會將聯賽內容進行實況化、擷取化播放，還會添加專業的分析，將對聯賽的整體把控意識贈送給觀衆們，形同傳統球類比賽時的點評功能。
而聯賽區上空
的小型天體衛星，也會將絕大部分區域覆蓋，攝錄到的即時視頻，也會同步到在線視頻庫——這也是那些播放屏的材料基礎。
天體衛星功能帶來的作用非止便於主辦方，有很多觀衆，並不滿足於大屏幕的被動觀賽，會租賃下一臺自主綜合觀賽智能屏，這視頻屏和在線視頻庫連通，使用者可以隨意遴選聯賽區內任何一個區片的現場，進行放大自我觀看，甚至可以精確化到瞄定單個的聯賽單位——某異形機或是高科機——進行視角化點播，可以說，這租賃費很貴，但是對於希望看到特別參賽者的表現，或是廣泛瀏覽個體單位，或者進行技術分析的觀衆羣很有門路。
甚至有身在總部五城的學生機士的家長想法進來觀賽，他們自然希望看到自己的孩子的賽場表現，於是一直將固定某臺機甲作爲鎖定目標，至於其他的，再精彩他們也未必關注。
而沒有參賽的同班同系生或是好友也可能合夥租一臺綜合屏，對某機士進行場外支持。
至於一些懷着特別目的機甲相關的商家、企業代表等，則尤其需要租賃一臺智能屏——他們可不僅是來看熱鬧的。
而一些嘉賓席上的權貴、大商人，並不一定會和一般觀衆觀看同樣的內容，他們大多喜歡在專用隔音包廂內，有專業的人來利用綜合屏爲僱主們的要求各種的服務。
還有一類專業人士，則是總部五分城的各類媒體們，尤其是那些旗下有機甲報的媒體，這些媒體各類專業拍攝儀器架起，對準各個方位，並面對着電視播報鏡頭——若說現場主講服務的主要是場上觀衆外，媒體人士針對的，則是那些無數的五城中沒有機會來現場觀賽的普通機甲競技的愛好者們，他們纔是聯賽的對外宣傳平臺！
總之，不論懷有什麼各自具體的身份意圖，在此背景氛圍下，兩位主講人的聲音從某處響起，也暫時蓋過了一切喧譁，而虛空大屏幕也正式和賽區接通，那一刻幾乎所有人都擡頭看過去，聽過去。
“大家好，我是小A。”
“我是小B。”
“今天是兩所名校第N屆的年度機甲聯賽開啓之日，我們將聯合爲您播報！”
屏幕中，頓時一連串的開場畫面，無怪乎往年聯賽的各種視頻剪取，總之是預熱場面氛圍。
兩位主講也在這種背景下“囉嗦”起來了。
小A：“說起來觀看並播報聯賽也有好幾年了，本人遵從現實主義，以至於成爲了‘軍校派’——主觀上支持軍校，呵呵，綜院的同學們，不要拿臭雞蛋丟我哦！”
小B：“我恰恰相反，逆現實主義，或稱機會主義，支持綜院，哪位需要向小A丟臭雞蛋的可以找我。”
現場響起零落的哈哈笑聲。
由此可見，兩位主持人風格並不僵硬，或說是彌補的，小A是活潑的模式，言詞滑諧跳脫，主要“逗”，小B則是簡約派，負責“捧”，但也不失犀利。
當然，二人也並非一定是自己所說的“軍校派”或是“綜院派”，僅僅利用這一種角色定位，代表觀衆席上佔大多數的學生羣體——畢竟外來衆雖多，但綜院和軍校的學子們更多，因爲聯賽事關的不僅是機甲系，也是兩校的榮譽對拼。
而想必，在這種立場嚴明的分化下，兩位主持人會在主講中竭力向某一參賽方傾斜，展開激烈“論戰”，進一步升格催化觀衆們情緒。
“另外，”小A說：“賽前來點兒套詞，感謝CCTV，感謝CCAV，感謝總部五城某某媒體，感謝某某企業——”
小B（打斷話）：“你最後那句感謝纔是重點吧？”
（現場零星笑聲）
小A（無視小B質問，繼續感謝完才接話）：“其實我要說，這些感謝都是用來做鋪墊的。”
小B：“怎麼說？”
小A：“最該感謝的，是場上一些尊貴的觀衆們，他們爲聯賽提供了極其豐厚的獎品，首先是現金，總獎賞金額1000萬星際通用幣。”
哦，1000萬！
頓時，譁然一聲，大部分前面的觀衆擡頭往後上方看，那些包廂和貴賓席的所在，也才明白，所謂提供獎品的觀衆，其實也正是那些聯賽資助者，大商人、貴族、企業代表之類。
小A：“除了現金，‘他們’還提供了總計千臺的機甲，高科機佔一半，全是最新設計廠內定做出來的，三類機重的皆有，功能位機體部完善；特機佔一半，六大系齊全，而且其中有兩百臺的第三代機甲。”
隨着講述，大屏幕上展示出一排排的機體照片，帶來一陣陣識貨的未參賽學生機士驚呼。
500臺的高科機，全是新設計新出廠，這絕對不是平時學習時分配的那些問題多多的老爺機們可比的。
異形機方面更是誘惑至極。
因着機士衆多，資源有限，就說綜院這邊，大部分機士並沒有個人化的機甲，都是課堂上輪換着用，這些機甲，自然充斥着一代機，二代機也多少老化或者落後了，至於第三代機體，更是特機系導師們纔可擁有的東西，或者軍方特別任務的專利，沒想到這回的資助方大方異常，一出手就是三代機兩百臺！
小B以專業技師的角度連連慨嘆，並說：“都是好東西啊，可每一方參賽的總人數絕不止500位，怎麼個分配法？”
小A說：“這次的聯賽，我們將特別突出個體化獎勵模式……每一方的表現優異的個人、小組，不論是高科機，還是異形機，是機士，還是機師，都會獲取到表現排名，出爐一個榜單列表，根據榜單提供獎勵，排名越高獎勵機體越好，譬如特機方，前幾名肯定都獎勵三代機……而勝利一方，將可以獲取到更多的獎勵量。”
說完後，小A感嘆：“我現在只有一個想法，要是我是賽場上的學生機士，該有多好啊。”
小B：“是啊，前提是你必須年輕上近十歲。”
但觀衆席上的許多學生機士，想法肯定也和小A相同。
要是他們正在場上參賽，該有多好啊……
（本章完）