馬文豪回去後也是瞭解了一下，原來對整個學院的所有人來說，能夠去圖書館一層以上的機會都是極爲難得的，這不僅僅只是簡單的借到一本書而已。
要知道圖書館裡面的資料是外面根本看不到的，每一本書其實都代表着一種先進的知識理論，最重要的是這些圖書內容被嚴禁外傳。
誰要是能夠得到其中一本的話，只要掌握了書籍上面的知識，就完全可以當一名教書育人的老師了，只不過因爲這些書籍上面提供的都是個高端的知識理論，看上去現在對於馬文豪來說，其實就有些雞肋了。
改造工廠是一處很少對外開放的工廠，據說在那家工廠裡面曾經改造出了非常多的科技產品，甚至是那些傳說中強大無比的機械。
而每一次參觀改造工廠的機會都是極爲難得的，因爲如果在參觀改造工廠的時候，通過對改造工廠有一定貢獻的話，改造工廠就可以免費幫助這個人去改造一些物品。
要知道這種改造就是在原本物品的屬性上提升一個等級，就像是本來有人用的2M速度的網，一下子提升到了20M一般，這樣可就非常珍貴了。
要知道一些科技物品生產出來後就保持着原樣，通過改造工廠改造的話，那麼就將物品一下子進行了提升，這怎麼看都是不錯的事情。
據說曾經也有人想把自己進行改造的，改造工廠還真的同意了，最終還成功了，出現了一個強大無比的人，對方甚至能夠把一片地段的疾雨改造的完全消滅。
不過改造工廠改造的代價很大，一般想要獲得貢獻也根本不可能，只是單純參觀的話，那麼顯得這一次機會的價值就小了很多。
不過馬文豪想了一下，對於他來說，連基礎性的東西還沒有弄懂，去學院圖書館二層看上去也沒有多大的好處，他又不能看懂還不如去換取改造工廠參觀的機會。
要是能夠給改造工廠點貢獻的話，他也算是有了另外一種生存的手段，雖然眼前的危機解決了，他可是沒有忘記自己前身騙子的身份，這要是哪一天被揭穿了，他起碼可以尋求去改造工廠混一份工作。
想到去做，馬文豪自然就去找那個徐輝將機會換來了，換完後得到了對方不斷地感激，很顯然看上去對方對於去圖書館的執念實在是太強烈了，不過這一次對方倒是能鬆口氣了。
有了去改造工廠的機會，馬文豪倒是不着急，因爲此時他就要去他所教導的班級看看了。
這一次馬文豪採用的是全息系統，這也算是一種特權了，既然擁有不用實在是太過浪費。
很快馬文豪就來到了全息系統內，讓他疑惑的是，眼前上課時間只有十分鐘了，但是看上去並沒有一個學生，這是怎麼回事。
這可是他第一次上課，眼前怎麼一個學生都沒有出現，難道說是他弄錯時間了，疑惑的馬文豪將自己的上課安排調取了出來，看了半天並沒有什麼問題啊。
上面明明寫着今天就是他教課的時間了，可是都過了很長時間了，怎麼眼前一個人也沒有出現，說實話那些學生都去哪裡了。
要說這些學生不愛學習的話，起碼應該有人介入的吧，怎麼一個人也看不見了，難道他們都忘記今天上課的時間了，真的是奇怪了。
想到這裡馬文豪決定去教務處問個清楚，究竟眼前這是怎麼回事，一個人都沒有。
來到了教務處，裡面只有一個人在工作，馬文豪如果沒有看錯的話，眼前的人他還認識，就是之前的張嘉嘉，沒想到今天還能夠在這裡碰到對方。
此時的張嘉嘉正在專注的工作着，對於出現的馬文豪，倒是一點反應都沒有，也許在她看來，這個時候是應該不會出現什麼人的。
整個房間裡面也只有對方忙碌的身影，看上去好像在將什麼東西掃描起來，根本沒有注意到此時進來的馬文豪。
馬文豪也沒有出聲打擾，就這樣看着，倒要看看對方究竟什麼時候能夠忙完了。
此時的張嘉嘉隨手將一旁的東西放在一邊，正打算擡起頭來美美的伸個懶腰的時候，卻突然感覺到好像眼前有什麼人在房間內。
嚇的張嘉嘉急忙轉過頭去，一下子站了起來，同時整個臉蛋又紅了起來。
不過想了想，還是小聲開口道：“原來是馬老師，不知道您來這裡是有什麼事情嘛？”
馬文豪聳了聳肩膀，對着眼前的的張嘉嘉開口道：“張老師，我也不希望有什麼事情，不過我很奇怪我今天要教導的班級怎麼一個學生也沒有來，難道說是我安排的課程出錯了嗎？”
“啊！”張嘉嘉驚訝的捂住了嘴巴，她很奇怪，怎麼可能？要知道系統是不可能出差錯的啊！那麼怎麼回事，怎麼一個人也沒去上課。
“您稍等一下，我檢查一下。”張嘉嘉急忙轉過身去開始檢查了起來，她要是弄錯了什麼可就糟糕了，還是看看究竟是什麼出現了問題。
很快連連調查了一番的張嘉嘉奇怪的道：“奇怪了，您的課程是今天沒錯，只是不知道爲什麼，學生們的課程提示器竟然被人屏蔽了，實在抱歉，技術問題我們馬上去解決。”
對於什麼技術問題，馬文豪還是感覺到了奇怪，很顯然此時只有他一個人過來了教務處，那麼證明其他老師的課程根本沒有出錯。
不過他也沒有把自己的疑惑說出來，告別了害羞的張嘉嘉，就安心回去上課了，既然第一節課沒有安排上的話，那麼就弄到第二節課了。
返了回去的馬文豪，很快就看到了陸陸續續不少的學生前來上課了，不過當上課開始後，班裡面也只來了一小半的學生，大多數人都沒有來。
這就讓馬文豪感到奇怪了，他記得剛從張嘉嘉那邊出來，說是已經把問題搞定了，怎麼只有眼前的這些人，其他人呢。
想到這裡馬文豪開口問道：“誰能告訴我怎麼這堂課來的人數這麼少。”
這一次馬文豪根本沒有使用全息投影，他直接來到了教室，也是想要看看又有多少人願意來，不過倒是沒想到眼前的人竟然這麼少。
聽到馬文豪詢問了，全班的人一個個都把頭低了下去，看上去就像是一隻只的鴕鳥。
馬文豪笑着搖搖頭，倒是沒想到眼前的這些傢伙竟然會是這幅樣子，倒是有意思了，看來這其中還有什麼隱情。
不過既然如此的話，馬文豪也不打算接着問下去了，畢竟如果在這麼多人的面前詢問的話，不管有沒有人說明原因，都不是什麼好事情。
既然有人想要玩下去的話，馬文豪不介意跟他們掰掰手腕。
此時在宿舍中，正有幾人連接着全息投影打着遊戲，其中一個人惶惶不安的看着當先帶着他的舍友，不知道應該怎麼去說了。
“怎麼了，穆德，不專注的推塔，你還在這裡發着愣，難道就想要看着我們團滅啊？”當先的學生好像發現了身後傢伙的分心，回頭開口道。
“哈蒙德，不是我說，難道我們就這樣不去上課真的好嗎？畢竟聽說新來的這個老師是什麼院長特招進來的，第一節課是不是應該給對方個面子啊！”
“不用，那個傢伙也不就是文憑好點，又有什麼能力，再說了，怕是那個傢伙到現在都不知道學生們沒有接到上課通知是我的手段吧。”
哈蒙德講完就得意洋洋的哈哈大笑了起來，這一次的事情都是他一手導演的，就是要給這個白癡新來的老師一個教訓，他要是乖乖聽話的話，也許他不會再出什麼手段，要是逞一時威風，那麼不介意繼續給對方更大的教訓。
聽到這句話，周圍幾個學生也是得意洋洋的笑了起來，他們也是跟着哈蒙德一起翹課了，也是一副完全沒有把馬文豪放在心上的樣子。
至於班裡面那些沒有去課堂的學生，正是因爲看到哈蒙德他們幾人肆意妄爲的行爲纔跟着去做了，這也是決定給馬文豪一個下馬威的原因。
正在上課的馬文豪雖然對於這一切還不清楚，他只是安靜的講着他昨日備課的內容，就這樣仔細的給下面的人詳細的講述着。
下面的本來都有着鴕鳥心態的學生們，一個個此時都將目光擡起頭來，他們很疑惑，眼前的的這個老師難道真的被哈蒙德他們給的下馬威給震住了。
不過讓下面這些學生沒想到的是，上面的馬文豪講起來課程頭頭是道，還真的很讓人不自覺的就沉迷了進去，聽上去還是有一把刷子的。
可是一想到上面的馬文豪面臨的困境，他們又搖了搖頭，別看上面的馬文豪講的是頭頭是道，可是最終的結果又如何，還不是鎮不住那些逃課的學生。
要知道每一個月都會有一次學生大比，如果那些逃課的學生什麼都無法掌握的話，到頭來他們班級的老師就要被警告了，如果三個月依然如此的話，那麼院長就要不得不將上面講課的這位老師換掉了。
好像曾經有句古老的東方故事說過，什麼揮淚斬馬謖，一想到這些下面坐着的不少學生都暗自搖了搖頭。