10月10日 星期五 手段
10月10日 星期五 手段
今天是好日子，因爲課程表上顯示，今天都是室內課。當一天都是室內課時，早操一定是“加量不講價”的。
早操：在400米鋪滿碎石的小路上衝刺，成績1分20秒。
在基層部隊，這個叫“衝圈”。如果在5000米長跑和衝圈間選擇，每個人都會選擇5000米，因爲衝圈要求爆發力，而爆發之後，太累了。更重要的是，衝圈不會只衝一圈，而是一圈加一圈，這個要看值班員心情了。
早上練的好，上午睡得香。上午的課，中隊又睡倒一片。我下午精神好了一些，聽臺上教員講了幾個故事。
《龜兔賽跑故事新編》4則：
第一則：龜兔賽跑，途中因爲兔子懈怠，睡着了，烏龜贏了比賽。
第二則：龜兔賽跑，兔子一直跑到終點，把烏龜遠遠甩在後面，兔子贏了比賽。
第三則：龜兔賽跑，比賽途中出現一條河，兔子過不去，烏龜贏了比賽。
第四則：龜兔賽跑，比賽途中出現一條河，於是兔子和烏龜商量，烏龜馱兔子過河，兔子背烏龜跑到終點。最終兩個同時到達終點。
總結：
第一則：烏龜勝利，因爲兔子大意，烏龜堅持。
第二則：兔子勝利，因爲兔子利用了自己的優勢。
第三則：烏龜勝利，因爲烏龜利用了自己的特長。
第四則：龜兔雙贏，因爲化敵爲友，相互幫助，共同提高。
實際上，這則《龜兔賽跑故事新編》中，蘊含很深的道理：一個人要想成功，有機遇時要把握住機遇。沒機遇時，要善於利用自己的優勢。沒優勢時，要善於利用自己的特長。而最好的辦法是：化敵爲友，共同發展，互利共贏。
“聽君一席話，勝讀十年書。”多年後，我離開部隊走入企業中，我時常想起這個故事。它另我常常思考，我現在的機遇是什麼？我現在的優勢是什麼？我現在的特長是什麼？我現在可以向身邊人學習到什麼？這些思考不僅可以使我更好的完成工作，更是我提高能力的源泉。