“家有，家有？”
家有什麼，哦，應該是加油，不過，這些家長們真的不知道什麼叫加油，所以，給喊成了家有。
家長們？
對的，此時，這楊氏學校，啓蒙分校，第一屆秋季競賽季正式開始，而這第一次的比賽，則是示範比賽，兩娃三腿賽。
具體規則就不說了，就是兩個娃，把一條腿綁在一起，就成了兩個娃，三條腿了，賽程，一百米。
“嗯，今天，因爲是第一屆，也是示範比賽，所以，就有大班的娃兒們來進行比賽了，而且，還是全班的娃兒都參與，不過，下一屆，就不是如此了，而且，這個比賽，將會多樣化，所謂多樣化……”
巴拉巴拉，在比賽之前，楊喬狠說了一通。
而且，下面的觀衆還很多，有父母齊來的，而有的，至少來一個長輩，甚至，還有的，竟然來了六個長輩，六個長輩，還有幾家，真是不得了，可，爲啥是六個呢，也沒有計生啥的，唉，都是戰爭惹的禍，所以，竟然是單對單了，這不，就六個長輩了。
“小妹，爲啥在秋季舉行，你知道了吧，你看這天氣，多好，不涼不熱的。”
“嗯，哥哥，你有理。”
小妹白了楊喬一眼，難得，她把這主持啥的業務都給推脫了出去，這不，就坐在楊喬身邊看熱鬧了，而楊喬，同樣如此，要培訓人才，自然，就不自己主持了，能講話，就不錯了。
而鸞兒，卻有些累，還好，還好，有李蓮在一邊負責後勤，所以，鸞兒也樂得如此，有事情幹了麼，娃兒麼，還沒有長大，自然，這興奮頭還是很好的。
然後，還有幾個比較主動的阿姨阿叔，哦，忘記說了，最近，雖然這學生沒有增加，可是，這阿姨阿叔，又增加了不少。
是的，有些阿姨阿叔，準備提級別了，這可是真正的提級別，從阿姨，阿叔，變成老師了，儘管，只是教大班的老師，那也是老師不是麼，而且，還不是主課。
“嘻嘻，哈哈，哎呦……”
這賽場上這個亂啊，不一會，就會倒下一小堆，因爲全員參與麼，所以，這就喜歡湊堆，湊堆的結果就是，要倒，倒一片。
“注意了，注意了，不要嘻嘻哈哈的，那個，小明，幹什麼呢，你們兩個，不快些起來，不然，取消你們的比賽資格。”
鸞兒在一邊的裁判席上，沒多一會，就發一會火，沒多一會，就發一會火。
“小妹，你說，是不是這一百米，有些長了。”
“不長，而是娃兒們還有些不習慣，一旦形成規矩，就習慣了，不過，這個取消比賽資格，是什麼意思？”
“嗯，所謂取消比賽資格，就是，連參與獎都沒有的，因爲，這次比賽，我們還多印了一些獎牌，是鐵牌，叫做參與獎，也就是說，每一個比賽的學生娃，都會發一個獎牌，參與獎，而且，參與的越多，這獎牌就越多，沒有感覺，這脖子上掛一串鐵牌，也很有面子麼。”
是很有面子，鸞兒統計了一下，最多的參賽獎，竟然能有五個鐵牌。
哪五個？
兩人三腿，單人百米走，單人六十米鵝卵石路，單人游泳，羽毛球，嗯，這是這一屆最全部的比賽了，這裡面，自然，有男女之分的比賽，可是，卻沒有混合賽，所以，就不會出現第六枚鐵牌了。
好吧，真正的獎牌，卻是金銀銅，可是，這個很少的，每個比賽項目，如果沒有男女之分的話，那就只有三枚了。
不過，楊喬有些慶幸，幸好，這大班的男女都是雙數，要不然，這兩人三腿，就會出現混合賽了，現在，也算混合，可不是真正的混合，因爲沒有男女兩人三腿的，都是男的，找男的，女娃，找女娃。
“這就是我們家的小公主，你看，真有公主的樣子，也只有我們家主，才培養出這樣的公主女娃來。”
每次，鸞兒一說話，下面就會一陣議論聲，這議論聲，自然是拍楊喬的馬屁，拍鸞兒的馬屁了，啥，楊喬沒有封號，女兒是公主，他們纔不在乎呢，誰讓楊喬是公主的爹呢，這誰也說不出錯來，不是麼，所以，誇獎家主，是沒有錯的，自然，這家主，還是說錯了，這個楊家啊，楊喬一樣沒有真正擔任家主，還沒有定出來呢。
不過，就算是沒有定出來，楊喬也要擔這個說法很長時間了，可，臨時來說，負責的，還是媳婦，這是正常的，大婦爲主麼。
因爲是首次比賽，所以，這發獎什麼的，很簡單，就是，一次性舉辦，也就是，所有的比賽都完畢之後，再統一進行發獎。
所以，很快，這比賽場地，從地面，變化到了水中比賽，不過，還是那個說法，這是第一次比賽，所以，賽場分了男生賽場，女生賽場，男生賽場，自然是在男娃泳池裡面了，女生賽場，就在女娃泳池裡面了。
而家長觀衆團，也分了兩個部分，一個部分，自然是女生家長，也就是女性家長，到女生賽場觀賽，男生賽場，有男性家長觀賽。
這個游泳比賽，就更加的不正規了，甚至，連一個撞線都沒有，勝利了怎麼算，對面，誰先爬上岸，誰第一名，按照先後順序來計算名次，而下水呢，則是一羣娃兒，一堆都下到水裡，一聲哨響，娃兒們就出發了，這水，竟然是中級水深，也就是說，有少量的娃兒，都不需要游泳，直接在裡面走到對岸就成了，這也是游泳？
是不是不要緊，安全第一，而且，那小個的娃兒，甚至連四個獎牌都發不全，也就是說，在女生小段的比賽中，只有兩個娃兒報名，這樣，這銅牌竟然給省下了，省下了，這銅牌省下來幹嘛，又不能再次用，爲啥這樣。
主要是這模，卻白做了，牌子，也白印了，這牌子，太專業了，第一屆秋季競賽季，小段女生游泳賽，第三名獎牌，銅牌，尤其是，這銅牌，還做了兩個，兩個，竟然有兩個，可這兩個，一個也沒有發下去。
沒辦法，所有的銅牌，都是兩個，在第三名，第四名不是很明顯的時候，就都發銅牌了，自然，也有一部分銅牌沒有發下去，不過，這是正常的啊，因爲不可能都是並列第三不是麼？
反而，這些沒有發下去的銅牌，在一千多年之後，竟然成了最好的研究對象，爲啥如此，因爲，在幾年之後，楊喬做了一件很促狹的事情，那就是，把一些學校的從初代起的資料什麼的，都給放進了地下室，地下室！
這地下室是啥意思呢，什麼時候建立的？
是楊喬利用幾個比較閒的假期，新挖的地下室，這地下室比較深，在五米以下，而且，還做了機關，一旦這學校收到破壞啥的，首先，這地下室會坍塌，然後，一些初代資料，就這麼埋藏在地下了，因爲是學校，所以，楊喬估計，不會有人去特意挖地下室的，自然，就會留給了那考古的人了。
確實，就是因爲這地下室的存在，這學校，在一千多年之後，因爲幾百年的斷檔，結果，又因爲這初代資料的出土，這學校，再次又建立了起來，而且，還是原汁原味的建立了起來。
可是，楊喬爲啥會挖這地下室呢？
那個，要想埋東西，一個是水患，什麼泥石流啥的，會把地面埋一層，可是，這學校的地方呢，那是高段，除非遠處的高山坍塌，不說那高山坍塌不了，就是坍塌了，也埋藏不了，要麼，就是地動，可，據話癆說，這裡，兩千年之內，沒有地動的意思，所以，就改成了地下室了，而且，還自帶毀滅裝置的。