104.第104章 蘇式園林

辦理完所有手續,棠莞就跟着年級主任走進了自己的班級。

棠莞的性格不是那種張揚明媚的,性格是文靜而內斂的,所以選擇了以英式教育爲主的東校區。

這裡的風景是蘇式園林設計,裡面有曲水流觴的佈景。

院落圍牆中有圓形或其他形狀的“窗”。

每一個“窗”的位置,都是一幅畫。

一幅觀察四季變化、晝夜分明的畫。

和棠莞以前那個小小的窗口不一樣。

她看見了更多的風景。

鼻息之間是一股青草淡雅的味道,伴隨着活水流淌,是生命力的象徵。

它們清新淡雅,象徵着新生。

棠莞安靜地跟在年級主任的身後,臉上也看不出有多少緊張。

年級主任是看過那個綜藝的。

說白了,像凌雲這樣的學校,所有的孩子都會有一本厚厚的家庭資料。

只有這個小朋友的比較薄,還很新。

但沒有一個人敢輕視她。

這個叫棠莞的小朋友,用自己的力量,躋身進入了京都的豪門。

以後的陸家也有她的一席之地,他們只需要記住這一點就夠了。

年級主任輕聲細語地和棠莞說着關於東校區的校規,以及一些常識。

看着棠莞背上的限量版揹包,臉上的笑容加深:“棠同學,你對以後的同學有什麼想法嗎?”

棠莞疑惑地看向這位老師,然後搖搖頭。

她沒有什麼想法。

或者應該說,棠莞對於自己不認識的人,向來沒有什麼多餘的想法。

她是個專注做自己事情的人。

他人的事,她沒有時間去關注。

年級主任以爲能從棠莞這裡問到一些有價值的答案,但想着這個小朋友是個啞巴,又瞭然地收回了視線。

大概也是因爲自己身體有缺陷,所以對其他人沒有什麼想法吧。

棠莞發現剛剛年級主任打量的眼神消失了,悄悄地鬆了一口氣。

說實在的,她不想一開始就這般警惕,她只想好好學習。

東校區很大,因爲年級主任想要帶着棠莞逛一逛校區,所以沒有帶棠莞坐校園裡的觀光車。

等走到一年級(A)班的時候,大家已經在上第三節課了。

年級主任敲了敲門,打斷正在上課的語文老師,指了指身邊的棠莞,說着:“李老師,這是你們班的新同學。”

一路上,棠莞都沒有什麼情緒波動,但在看見三尺講臺上的老人時,棠莞突然有了一種緊張的感覺。

或許是因爲對學校的憧憬,又或許是因爲他看起來很嚴肅,棠莞下意識地將自己的腰桿挺得更直一些,然後用那雙黑葡萄一般的眼睛看向那位老先生。

李老師緩緩地轉過頭。

歲月在他的臉上留下深邃的痕跡,臉上的眼鏡是年輪的贈禮,一雙眼睛很是明亮,卻不苟言笑。

李老師只是點點頭,看了眼棠莞的身高,指着第二排空着的位置說道:“坐那吧。”

其他小朋友用好奇的眼神看向棠莞,眼神之中有不符合孩子氣的考量。

在他們這個圈子裡,其實是很少有轉校生的。

大部分的孩子都是從同一個幼兒園就認識。

大家的家庭條件差不多,才能一起玩。

差得太遠,一般是玩不到一起的。

除非,那個孩子有什麼過人之處。

比如說特長生,比如說成績特別好的天才。 就是不知道眼前的同學屬於哪一種。

李老師見他們沒有什麼心思上課了,重重地咳嗽了一聲,喚回了他們的注意力。

然後沒好氣地開口:“你們這麼好奇,怎麼不直接去問。”

“可以嗎老師?”

“那我們現在就開始問咯。”

李老師也不講課了,反正這些小孩子的學習進度遠超同齡人。

對於他們來說,學習知識不是最重要的事情。

他們不需要知識來改變命運,他們需要的是認知。

需要的是如何超越父母的成就。

李老師坐在位置上,打開保溫杯,喝了一口,就看見那羣小崽子轉過頭,看向了棠莞。

小孩子幾乎都是顏控。

特別是棠莞這種長得好看的,幾乎是一下子就吸引了所有小朋友的注意。

棠莞的同桌,是一位穿着揹帶褲校服的男孩子。

他有一雙幽綠色的眼睛,看起來很是純淨。

也是這個班裡膽子最大的。

張嘴就是:“我叫季鶴林,你叫什麼名字啊?”

棠莞在他們疑惑的視線下,拿出自己的平板,上面寫着。

[你好,我叫棠莞。]

季鶴林歪了歪頭,又問道:“你不會說話嗎?”

[嗯。]

看完棠莞的回答,季鶴林有些興致缺缺地轉過頭,趴在桌子上,嘴裡小聲嘀咕了句:“原來是個啞巴啊。”

“嘖,什麼時候這個凌雲小學的入學標準這麼低了,一個啞巴也能來我們這裡上學了?”

棠莞聽見他這帶着惡意的話,臉上也沒有出現憤怒的神情,看起來像是習以爲常,又像是沒有放在心上。

反而是坐在棠莞身後的女生一下子就不樂意了。

在還沒有褪去小奶音的年紀,就已經學會行俠仗義了。

她像個小炮仗一樣衝到季鶴林的面前,然後猛地拍他的桌子,嘴裡說着:“你怎麼說話呢!”

“說話真難聽!”

季鶴林被她的動作嚇了一跳,頭上的小卷毛都炸開了。

他沒好氣地瞥了一眼眼前的女生,嘴裡還在不服氣地說着:“怎麼?她是你家親戚,你這麼護着?”

說着還用輕視的視線從上至下的打量了一眼棠莞,翻了個白眼:“怪胎。”

棠莞擡起手中的平板,只見上面寫着。

[沒品。]

“你!”

季鶴林沒想到棠莞看起來柔柔弱弱的,脾氣居然這麼剛。

要知道像這樣的小朋友,季鶴林向來是一拳能打三個的。

李老師看着他們都要動手了,也不着急。

這個班級的小崽子都是金子做的,沒有一個是好相處的。

小朋友們相互打鬧,還不算什麼大事。

要是老師敢上手拉架,那事態可就要升級了。

畢竟,小朋友的家長賠得起,一般的老師可賠不起。

季鶴林手握成拳頭,就想要打在棠莞的身上。

然而下一秒。

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