18.品紅

第18章:

下午第一節照例是班主任老凸的課。把老凸的課安排在下午第一節是有原因的,哪怕打了午休結束預備上課的鈴聲,依舊有學生躺在桌面上裝死。所以這時候就需要班主任發揮功用,挨個兒將學生踹醒。

老凸今天穿了件藍白條紋的汗衫,深灰色的休閒褲,光頭打理得噌亮。他從來不從正門進教室,而是有意繞一大圈,走後門。教室後排都是刺頭,個個屁股撅着睡得可香了,老凸大步流星走進去,一下踹了五六個。

校服蒙着腦袋睡的蘇達銘被踹醒了,下意識拿眼藥水往眼睛裡滴,沒想到拿錯了瓶子,拿成了風油精,滴進眼睛裡才感覺到酸爽,後排傳來他撕心裂肺的慘叫。

“班長這是變成狼人了麼。”桑也的同桌小布揉着眼睛嘀咕。桑也也才醒沒多久,回頭同情地看蘇達銘。那小子眼神一向不好,十米之外雌雄莫辨,百米之外人畜不分,這麼久才把眼藥水和風油精搞混已經是奇蹟了。

蘇達銘捂着眼睛衝出教室的時候,邱佐剛剛打球回來,跟他同桌打了個照面:

“你的眼睛怎麼了?”

“別問,問就是水逆!你快幫我把我們這組的作業收了,交到學委那裡!”蘇達銘眼淚狂流不止,直往廁所衝。

邱佐目送他哭着衝進女廁所,又被打出來。覺得這人的眼睛是該好好治一治了。

他踩着鈴聲進教室,回到自己座位上的時候,桑也已經開始收中午的數學課堂練習卷子了。他們這組的作業已經交得差不多了,邱佐嫌熱,扯開校服拉鍊將校服脫下來塞進抽屜裡,耐着性子數卷子。

“別數了。只有你沒交。”桑也不知道什麼時候已經走過來,往他身邊站着,攜帶着一股輕盈的風,有股清清涼涼的薄荷味兒。

望着桑也琥珀色的眼珠,邱佐突然想起陳瑤跟他說的話:“學委這個人,從頭到尾都是清澈的。”

當時邱佐沒說什麼,現在看來,陳瑤這句“清澈”簡直用得神了。

“你先別急着走。”邱佐忽然拽住桑也的袖子。

拿到作業正待要離開的桑也莫名其妙又被拽回去,桑也回過頭來皺眉看着他:“幹什麼?已經上課了。”

邱佐瞥了講臺上正背對學生抄化學公式的老凸,又把眼神轉向桑也,吐出一句:

“我也要交作業。”

聞話後的桑也果真停下來等他,一臉狐疑地看着他在嶄新的化學書裡翻卷子。

“大哥,我收的是數學試卷。”桑也忍不住說。

“我交的就是數學卷子。”邱佐翻了半天,終於奇蹟般地在書的夾縫裡翻到了,然後寫了個龍飛鳳舞的名字遞給桑也。

桑也拿過卷子一看,發現邱佐真的寫了許多,雖然空了兩道小題,但基本上大題目都做了。而且試卷空白處都有鉛筆打的草稿,很潦草卻很有邏輯,一看就是動腦子算過的。

學渣改性了?

桑也看了一眼試卷,又忍不住看了一眼邱佐。發現後者一臉“我這麼牛你還不趕緊表揚我”的表情。

桑也領悟到他的實際意圖,嘴角一勾,在他的注視下湊近了,貼着他的腦袋小聲在他耳邊一個字一個字說:

“有女朋友就是不一樣了哈。”

“……”

這就很難搞了,他明明不是這個意思的。邱佐盯着桑也,想笑又笑不出來,只能說:“我沒談。”

桑也睜着無辜的眼睛,不鹹不淡地撂下一句:“擱這兒裝吧。”

桑也交完作業回來的時候老凸題目才抄好,老凸把卷成一圈的書丟在桌上,在全班顫顫兢兢的注視下點人回答問題:

“宋居閒,如果我們要用化學方式使品紅褪色,是選擇活性炭、氯水、氧化鈣還是什麼?”

第一排被叫到名字的學生左看右看才發現被cue的是他,趕緊站起來:“Pardon?”

後排的學生低頭在竊笑。

老凸也笑了,化學書往他腦袋上拍過來:“用化學方式使品紅褪色,怎麼褪?”

“哦,”宋居閒推了推眼鏡,這道題不難,他會的,“二氧化硫。二氧化硫可以和品紅髮生反應。”

老凸微笑:“所以ABCD四個選項,你選E?”

全班爆笑。

桑也揉着額頭,也跟着笑了笑。三班太逗了,雖然是理科班,可是個個都拿它當藝術學。

老凸放過宋居閒了,脖子伸長問最後一排不知道在修什麼仙的邱佐:

“邱佐,你來回答這道題。”

“我選C。”邱佐直接站起來乾脆利落地回答。

老凸看了一眼黑板上的題目,又轉過頭來看他:“爲什麼選C?”

邱佐愣了一下,這才推了推坐在前面的人:“老凸問的是什麼問題來着?”

底下人笑得岔過氣了。

老凸咳嗽兩聲,教室立馬安靜下來。老凸說:“還有兩個月就高考了,你們看看你們現在這個樣子像話嗎?”

“年級這周就要舉行一模,本來看你們這段時間學得很辛苦,清明節也就放了半天,年級裡決定考完給你們放一天假去送神山踏青的,現在看來我要給年級領導提建議讓他取消了。”

提到這個全班同學都不困了,個個化身爲學霸中的戰鬥雞,嗡嗡嗡。後排的幾個刺頭趕緊拱邱佐,讓他端正自己的態度,老實做人。

邱佐於是說:“這道題我突然會了。我選氯水。”

“說一說你的理由。”對班上學生的反應感到很滿意的老凸說。

“因爲這名字聽起來就很克品紅。”

邱佐老實地說。

“……”

“哈哈哈哈——”班裡鬨堂大笑,前排幾個學生回頭朝邱佐豎大拇指,封他爲玄學大師。

桑也情不自禁也回頭看了邱佐兩眼,眼神中也帶着笑意。那流暢完美的下頜線和嘴角微微上揚的角度,邱佐看了就很……舒適。

桑也好像長在他的舒適點上了。

“坐下吧坐下吧,別在這兒丟人現眼了。”老凸腦殼疼,“總有一天我要被你們這羣人氣得提前退休。”

“剩下來的時間把我黑板上這三道推斷題給做了。然後,桑也,你過來一下。”

剛纔鬧哄哄的時候桑也已經在草稿紙上做完兩道推斷題了,聽見老凸喊他,桑也這才把筆放下來,起身和老凸走出去。

“桑也,我剛纔想了想……”老凸一出教室就拍了拍桑也的肩膀。這個學生高一還沒有他高,三年下來個頭已經竄得拍他肩膀很吃力的程度了。

“老師你說。”桑也客客氣氣地說。一雙眸子平靜地看着老凸。

老凸很欣賞桑也,覺得他無論在什麼嘈雜環境中都能專注學習,性格也好。於是老凸說:“你也看到了,教室後排比較鬧,我本來把班長放在後排是想鎮一鎮那幫刺頭,但現在看來他不太行,我就考慮,讓你跟他換個位置,你比較穩,不會被那些人帶偏,沒事的時候薰陶薰陶他們,你看怎麼樣?”

讓他跟邱佐做同桌?老凸哪裡來的自信這樣安排的?

估計老凸還不知道他曾經跟邱佐在後街打了一架。

桑也嘆了口氣,直接說了:“抱歉,老師,我不行。”