王萍將記錄本挪到課桌一角，把板凳讓給了徐長水。
鄭峰親自給徐長水倒了一杯水。
徐長水猛然站起身，接過鄭峰手中的水杯。一時又忘記了坐下。
鄭峰坐到牀邊，並用手示意徐長水坐下。眼下，徐長水畢竟只是犯罪嫌疑人，同志們已經知道了徐長水的遭遇，所以能讀懂鄭峰這樣做的原因。
“徐長水，我們請你來，想問你一些問題。”
“你——你們——想——想問些——什麼？”徐長水顯得很緊張，徐長水的母親說徐兒子是一個老實人，現在看來，所言非虛。
除了舌頭不大利索之外，徐長水的眼睛也有些閃爍。
“徐長水，你不要緊張。”
“我——我——知道，不緊——不——緊張。”
大家有沒有注意到，徐長水說話，在音節上，最多不超過三個字。
“徐長水，你平時說話就這樣嗎？”
“我——不——不會——說話。”
這次談話看樣子是很難順溜了。
“我們怎麼問，你就怎麼回答，一定要說實話。”
“一——一定，一定——說——實話。”
“這兩天，你到什麼地方去了？”
“我——到——葛——家村——去了。”
“照這麼講，我們到葛家村的時候，你就在屋子裡面？”
徐長水望着鄭峰，以點頭代替說話。
同志們的判斷是正確的，徐長水母子離家出走，就是在迴避同志們的調查。
“你爲什麼要躲着我們呢？”
“這——”
“我們剛纔不是說好了嗎？一定要實話實說。”
徐長水將手從袖筒裡面抽出來，互相搓捏着。他的思維一定是遇到了障礙。
“郭筱蘭的案子是你做的嗎？”要想讓徐長水思路暢通，得用點猛藥。正常的談話都這麼費勁，如果再繞點彎子就沒法談下去了。
“不——不是——不是我做的。”徐長水終於用五個音節了。
“回答我，你們母子倆爲什麼要躲到葛家村去呢？”
“我——說不出——說不出口。”
鄭峰注意到，徐長水的臉上立刻籠上了一層灰色。他的眼睛不看任何人，只看着自己的手。兩隻手搓捏的頻率快了許多。
“你不說，我們的談話還怎麼進行下去呢？徐長水，你不用擔心，我們是不會跟任何人說的。”
“郭——郭——他——”
“你說的是郭書記嗎？”
徐長水點點頭。
“他怎麼了？”
徐長水的手開始顫抖。
“郭書記，他怎麼了？”
“他——他——”徐長水的聲音也顫抖起來。
徐長水的嗓子眼裡面一定是難於啓齒的話。