第139章 嘿!這玩意我真會!【求追訂!求支持!】
很不巧,這玩意葉飛新兵連裡就練過,又是系統獎勵又是自己猛肝,這個技能葉飛現在不多不少,正好十級。
雖說還沒滿級,但也足夠應付考覈和檢查,但葉飛沒敢對教學表現的興致缺缺, 而是做出一副認真學習的模樣,時不時還點點頭。
但這一幕落在前面的教員眼裡,認爲葉飛這小子就是在裝樣子。
咋,這麼多天的教學都沒趕上,基層中隊裡又不教這玩意,你小子能聽懂?
教員叫蘇愈, 五期士官,肩上的拐密密麻麻的, 隸屬於國旗護衛隊, 是整個二總隊相當有名的隊列教員。
自打他當上教員開始,可以說二總隊這些年,各個基層中隊的班長,都是他的徒弟。
職責這麼大,蘇愈自己對教員這份工作非常上心,教學什麼的非常細緻,也很嚴格,最討厭的就是不懂裝懂的學員。
蘇愈神情不變, 讓前方的示範班立正站好, 張口說道。
“接下來,抽取幾位學員上來,進行示範, 我們來一起糾正教學過程中,他存在的問題。”
“第一排第二名,出列!”
蘇愈點到第一個出列的, 就是葉飛。
葉飛本能的上前一步, 回道。
“到!”
“你來,第一個做示範。”
聞言,葉飛瞪大了眼睛,出言解釋了幾句。
“報告教員,我是剛到班訓隊的學員,並沒有參加前段時間的教學!”
還沒等葉飛說完,蘇愈直接打斷道。
“讓你上來就上來,廢什麼話?”
“你剛纔不是又是點頭又是搖頭的嗎?應該聽懂了。”
“出列!”
聽見蘇愈堅決的口令,葉飛只好按照標準的跑步要領,在示範班前的指揮位上,立正站好。
葉飛還在心裡腹誹了幾句。
我啥時候搖頭了!
至於其他人,都是一副等着看熱鬧的模樣。
參加班訓隊的,今年好巧不巧,就葉飛一個新兵,剩下的全是第二年的老兵。
葉飛的單拐銜落在他們眼裡,就顯得非常格格不入,偏偏葉飛的體能還嘎嘎好,全總隊都聞名,誰也挑不出毛病。
真要想看葉飛出醜,也就只有在這種科目上有機會了, 衆人還不得逮住機會使勁瞧?
至於一中隊過來培訓的老兵, 注意力根本不在葉飛身上,而是打量着周圍有些興奮的衆人,臉上的神情很是玩味。
蘇愈的聲音,再次響起。
“你帶着示範班,進行軍姿教學。”
“是!”
葉飛在隊列前立正站好,口令脫口而出。
“科目!”
倆字一出,包括蘇愈在內,所有人幾乎齊刷刷的瞪大了眼睛。
這口令?
啊?
這是個新兵能喊出來的口令?
不能夠啊!基層中隊也不練這玩意啊?
想要在部隊裡擔任指揮員,口令這個東西,屬於是必備技能。
既要喊得高亢嘹亮,也要喊得乾脆利落,氣勢果決,拖長音什麼的是萬萬不行的。
還得牢記什麼時候該下什麼口令,要是喊錯了,那是相當丟人的。
想做到上述幾點,顯然不是一朝一夕就能做到的事。
很多參與過班訓的老兵,回去都擔任副班長了,喊出來的口令還是一坨狗屎,烈風聽了都要搖搖頭。
但葉飛現在喊出的口令,就完美符合上述的全部標準。
更重要的是,葉飛毫不怯場,表現的落落大方。
在示範班聽到口令,立正站好後,葉飛緊接着說道。
“單個軍人隊列動作!”
“一,立正,跨立,稍息!”
兩段話葉飛說的是鏗鏘有力,想要看樂子的衆人見了,頓時大跌眼鏡!
這小子前兩天確實沒來啊?
怎麼知道教學法流程的?
肯定是瞎貓撞上死耗子了!沒錯!這小子是新兵,肯定是學着他新兵班長擱這照貓畫虎呢!
不行,再看看!
“一,立正,立正是軍人的基本姿勢,是隊列動作的基礎。”
“動作要領:在聽到立正的口令後,兩腳跟靠攏並齊,兩腳尖向外分開約60度,兩腿挺直,小腹微收,自然挺胸,上體正直,微向前傾,兩肩要平,稍向後張。”
“兩臂下垂,自然伸直,手指併攏,自然微屈,拇指尖貼於食指第二節,中指貼於褲縫,頭要正,頸要直,口要閉,下顎微收,兩眼向前平視。”
“補充一點,在參加閱兵時,下顎上揚約十五度。”
這話讓示範班聽了,齊齊翻了個白眼。
你就說你最後面那句話多不多餘吧!
葉飛一邊講解着動作要領,一邊對着示範班進行動作教學。
講解完,葉飛又緊接着說道。
“在軍姿的訓練過程中,要求做到一下幾點!”
“三挺三收,一平一睜一正!
“三挺,即挺腿挺胸挺頸。”
葉飛在指揮位上,講解教學着軍姿的身影,落在衆人眼中,那是相當震驚。
這小子是把隊列條令背下來了嗎!
嘿!真讓他們猜對了!
葉飛真背下來了!
別說隊列條令,還有紀律條令和內務條令,這軍人的三大條令,葉飛一個沒落,新兵連的時候全背下來了!
要知道,各類理論考覈的題目,基本上都是從三大條令中抽出來的。
就理論這一方面,葉飛堪稱無敵!
教學完,葉飛一聲“立正!”示範班立馬按照要領站好。
葉飛啪的一下,一個半面轉體,跑到隊列側方,開始糾正動作。
“第一名,擡頭挺胸!”
“第二名,注意面部表情,眼睛睜大!”
要是把銜拆掉,單看葉飛的一舉一動,儼然就是個班長!
衆人都看儍了!
這牲口都是在哪學的這些玩意?
一套流程展示完,衆人和蘇愈是一點毛病也挑不出來,就連葉飛自己的隊列動作,那都是相當的標準,嘎嘎板正!
但蘇愈仍不信邪,說道。
“繼續教學!等會!”
“換個方式,組織隊列會操!”
見蘇愈似乎打定主意想讓自己出醜,葉飛也不客氣了,直接按照標準流程,組織了一遍隊列會操。
區區會操,這玩意我熟得很!
用不用給你組織個擒敵會操?這玩意我也會!
訓練場瞬間雅雀無聲。
這小子咋啥都會啊!
你來班訓幹啥來了啊?
一旁的蘇愈回過神來,讓葉飛入列,語氣緩和了不少。
蘇愈討厭的,是那些不懂裝懂的兵。
但葉飛明顯懂啊,還是非常懂!
根本沒有討厭的理由!
“剛剛這位學員,表現的非常好!向我們展示了一套近乎完美的教學流程。”
“希望其他學員,努力學習,爭取早日達到相同的水準。”
“再重申一遍,想當班長,教學法是基礎!”
“結業考覈上!我不會放鬆對任何一個人的要求!”
蘇愈的話風轉變的很快。
一眨眼的功夫,葉飛幾乎都要成爲集訓標兵了!
葉飛站在隊列中,神情自若。
是你非要讓我展示的!
教學結束,葉飛跟着隊列一起,返回宿舍。
班訓隊一共有十二個班,三個班爲一排,每個排都有一位士官教員,擔任排長,負責組織日常訓練。
至於爲啥不是班長組織呢,是因爲班訓隊的各班長,都是由各班內的學員,輪流擔任的。
選拔的標準也很簡單,對於衆人的表現,班訓隊採取積分制進行評比,根據日常生活中和訓練中的表現,進行加減分。
一個班裡積分最多的,肯定就是各方面綜合下來表現最好的,自然有資格擔任班長。
累計擔任班長時間最久的十二位學員,會獲得“優秀學員”的榮譽證書,也算是一種可以寫進履歷的榮譽。
但對於葉飛來說,這個榮譽就不太那麼重要了。
新訓標兵啥的就不說了,葉飛現在手握重量級的榮譽,有一個嘉獎,一個三等功。
馬上就是總隊比武,葉飛要是能拿到第一,到時候又是一個二等功!
至於年底的評比,就憑葉飛的表現,三等功不敢說,拿下優秀士兵,那就是輕輕鬆鬆。
要知道,優秀士兵,可是也有勳章的!
葉飛這才第一年,就能拿下三個榮譽勳章,對於所謂優秀學員的稱號,自然看不上眼。
就和新訓標兵一樣,這玩意屬於是對當事人,軍旅生涯某一段時間內的肯定。
在評優爭先上,這種榮譽能有一些幫助。
可在提幹考學,或者是士官晉升這種重大前途問題上的幫助,這些榮譽就沒什麼分量了。
真能一錘定音的,還得是葉飛拿下的三等功,或者是即將拿下的二等功優秀士兵,這種有勳章的榮譽,更有分量。
但葉飛不在乎,不代表其他人不在乎。
一班現在的班長,是一位機動支隊的老兵,雲山。
前面說過,機動支隊一天到頭,除了訓練啥也不幹,咔咔就是練。
這種單位裡的老兵,身體素質肯定是槓槓的。
在集訓隊剛開始摸底考覈中,雲山表現相當出色,成功拿下了一班班長的職務。
雲山本來很有自信,能以此爲始,成功拿下優秀學員的稱號。
可今天葉飛一來,雲山頓時傻眼了!
他嗎的,這個牲口怎麼和我一個班!
不行,得想想辦法!
這個優秀學員,我雲山志在必得!
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(本章完)