陳楊最終還是沒能忍受發電房的格格不入，在四周做了圍擋將發電房圍了起來，只是擋住他們的視線，並不影響發電房吸收太陽能。
而在發電房落地後，陳楊也給自己放了個假。
他可以說是所有人中最忙的一個，幾乎沒有休息的時候，如果不是擁有極顛之體，早就累到虛脫了。
這次給自己放假，他在微界中倒是沒有和李素兒去過二人世界，而且準備帶陳留到東酋大草原去體驗一下。
東酋大草原十分廣袤，荒卻不涼，各種野生動物匯聚，景象壯觀，是在國內無法體驗到的。多讓陳留見識一下，有利於開闊他的心胸。
而現實之中，也是父子兩的相處時間。不過倒不是陳楊自己安排的，而是超級人類機構的活動。
這個機構對於這些天才的培養的確很是注重，除了日常學習外，經常還會有一些外出活動。不過大部分都由他們自己帶領，這還是第一次有家長參與。
超級人類不希望自己培養的天才是有缺陷的，所謂天才，可不僅僅是計算研究或者記憶力超乎常人，是要在各方面都比普通人優秀的。
而天才往往都孤僻，在情商方面有所欠缺，陳留算是比較難得的全面性天才了。
但是超級人類中的其他小天才們可不全都像陳留一樣的。
鍛鍊要全面，因爲他們的目標是要讓各行各業的國際頂尖人才中都有他們的一席之地，他們培養的人才能進入任何行業之中。
很多天才都只能投入科研行業或者電子行業，其他行業涉足十分困難，超級人類就是要打破這種束縛。
無論是金融，服務，甚至餐飲業，超級天才們都要有一席之地，所以他們纔會舉辦這種野營活動。
這個活動家長們也是十分支持的，但是大多數家長支持的不是活動本身對孩子的鍛鍊作用，而是更希望能在這個活動中認識天才們的家長。
這可是一個無比恐怖的資源啊，有些家長一直在積極舉辦一些聯誼活動，也頗有成效，但是還是不如超級人類官方舉辦有效果。
在這種野營活動中朝夕相處，效果可是十分明顯的。而且這個活動是整個機構的天才們都在參與，並不分年齡段。
陳楊曾經被拉入一個微信羣，是陳留所在班級的家長私立的小羣，因爲他有在超級人類的官方大羣裡，很是活躍，被他直接屏蔽了，這個小羣他更是直接退出。
這羣家長天天聊着成績，學習進度，出國比賽等，陳楊看都懶得看。
像他這麼高傲的也有，直接退羣的比較少，大都是默默屏蔽潛水。
而這次活動，是要求所有的學生必須有監護人陪同的，陳楊覺得自己也該儘儘父親的職責，就主動要求陪同了。
超級人類機構還是很有錢的，一次野營活動而已，就集體出國來到了玻利維亞的一處訓練營地裡。
陳楊提前一天來到了魔都，去超級人類機構聽聽課。
超級人類機構一直是很支持家長們來聽課的，不過家長們都只是剛開始聽聽，然後就不去了。
不是他們不關心孩子，是真的聽不懂啊。雖然都是作用他們學過的知識解題，可難度太高，完全不是他們上學的時候學的級別。
對此，他們也十分無奈，不過也因此認可了超級人類的教育。
他們可大都是高材生，學歷普遍偏高，連他們都不懂，這教育水平當然是毋庸置疑的了。
陳楊其實也不是很懂，尤其是在講數理化的時候，他完全就是懵逼的狀態，連五六歲孩子的題目都不懂了，這讓他十分羞愧。
這也是其他家長不願意來的原因，太受打擊了啊。
不過其他科目陳楊還是比小孩子們懂一些的。
畢竟都是小孩子，記憶力再強，接觸面也還是不如大人廣。
他正聽着一位f國的金髮帥哥老師激情無比地講解世界歷史呢，因爲這老師動不動就蹦兩句法語，所以陳楊也是一知半解，倒是這羣小天才們聽課沒有任何壓力。
忽然，所有人都看向陳楊，而那位f國老師也很熱情地朝他招手。
“爸，老師讓你上臺做個示範。”陳留對陳楊解釋道。
陳楊一頭霧水，問道：“做什麼示範。”
“歐洲血統和亞洲血統的外形對此以及身體機能差異及引起此變化的相關歷史原因和分析。”
陳留一下說了一串長長的命題，然後說道：“你和老師正好都是成年男性，很符合對此要求。”
陳楊無奈地聳聳肩，老老實實地站上講臺。
“look！”
激情十足的金髮老師立馬指着陳楊嘰裡呱啦說一堆，陳楊也只聽懂了部分，不過也看得出這個老師的確是十分有知識底蘊。
他能聽懂的部分基本都是他以前沒接觸過的知識，甚至僅僅看陳楊的外表就能分析出他有可能擁有哪些血統，祖上可能來自哪裡，說得有理有據，甚至能跟歷史事件關聯。
這些外國人有時候比華夏人都瞭解華夏上下五千年的歷史，而這個f國老師估計不止瞭解華夏曆史，而是對整個世界的發展歷史都很有研究。
不過他說到一半的時候，陳留忽然舉手了。
“小陳留，又是你，你又要讓我丟面子。”金髮老師垂頭喪氣的說道：“說吧說吧，老師是不是哪裡說錯了。”
陳楊有些訝異的看着這一幕，看來這種情況不是第一次發生了，而且這位老師也不是第一次被陳留打擊了，不過他倒是坦然，沒有避開或者敷衍而過，這讓陳楊十分欣賞。
“老師，你剛纔說我爸爸的身體素質和大多數亞洲人一樣，在力量方面不如歐洲人，這點我是不認同的。”
金髮老師一聽，眼睛立馬亮了起來：“好啊小陳留，我總算可以贏你一回了，你爸爸可不像什麼大力士哦，老師我可是經常去健身房鍛鍊肌肉吸引小美眉的。我現在就跟你爸爸比一下，事實勝於雄辯！”
陳留露出了爲難的表情，說：“我覺得還是不要了吧，而且這裡也不方便。”
看見陳留的表情，金髮老師更加興奮了。
“小陳留還有小陳留爸爸，你們等着，我立馬搬東西過來。”
他說着就丟下一衆學生，風風火火地出去了，真是宛如一陣金旋風。
過了一會，他又回來了，居然還搬來了一臺扳手腕專用的競技桌子。
他把桌子扔在講臺上，用蹩腳的中文對陳楊說道：“請指教！”