在石老師竭力爭取之下,文物局這邊同意給予我專家待遇。參與考古活動期間能夠得到一筆不菲的勞務費。還能夠享受比較好的福利待遇。
但是林老師作爲石老師的研究生,就沒有這麼好的待遇了,跟普通的研究生一樣,享受極爲微薄的補貼。
“我們找到線索之後,在錦城找了很長時間,終於在錦城城郊的一個古鎮找到了古墓的位置。由於古墓極其隱蔽,所以一直保存得非常完好。由於這是一個歷史非常悠久的古墓,裡面可能隱藏着我們至今未知的一些歷史文化。所以,我們西南省文物局立即向上級申請,對這座古墓進行發掘。畢竟,我們尋找古墓的過程,涉及的人太多,很難保證古墓不備泄露出去。對古墓進行發掘,是保護古墓最好的辦法。因爲這座古墓一旦被盜,我們將喪失一個研究遠古部落文化的一個極佳的機會。”石老師將情況說了說。
“我有些不明白。那樣的遠古時代,可能出現規模特別宏大的墓穴麼?”石老師問道。
王老師點點頭:“這個問題我也有些不明白。但是從我們找到的墓穴來看,規模非常龐大。我懷疑這古墓中的人物必定是那個時代的大巫。巫是那個時代最爲神秘也是位高權重的人物,他們的地位超然,甚至高過部落的首領。一些大巫,能夠影響一個區域的所有部落。如果這個墓穴是真的,極有可能是某個大巫的墓穴。”
石老師點點頭。
我自然不懂他們說的事情。畢竟我對遠古時期的文化背景知之甚少。
林老師聽了則疑惑地問道:“王老師,黃景陽對這些東西根本就不瞭解,你們讓他過來又有什麼用呢?”
“怎麼會沒有用?他不懂那個時代,但是他能夠破解那個奇異的‘羅盤’有這個就夠了。我們雖然找到了墓穴,卻發現那個墓穴竟然是一座完整的石山。我們找不到入口。也不能把那座石山炸掉,那樣會對文物造成極爲嚴重的損害。我們希望小黃能夠找到線索。有個時候,直覺比知識更爲重要。小黃能夠憑藉直覺看懂那麼多甲骨文資料,比我們這些研究了甲骨文幾十年的還要更厲害。他過來,怎麼可能會沒有用呢?”王老師說道。
“既然是古墓,怎麼會是一整座石山呢?古代那樣的科技條件下,他們缺乏在石山裡鑿墓穴的工具啊。”林老師接着問道。
“按道理來說,應該是這樣。但是古代有很多東西,現代我們依然難以解釋。古人的智慧,有個時候,能夠克服這些問題。你可不要小看了古人的智慧。”王老師說道。
“別囉嗦了,石老頭,趕緊把手上的資料全部拿出來,讓小黃看看。說不定你囉嗦的這段時間裡,小黃已經把這些秘密全部破解了。”石老師說道。
“行,這些資料我都已經整理好了。先看資料,然後再去現場。”王老師跑過去搬了一大堆資料過來,“小黃,資料都在這裡。你隨便看。”
這些資料很多都是文字資料,對這些我的興趣不大,我專挑那些甲骨文資料。有了上一次的積累,我看甲骨文的速度又快了不少,只用了一個小時的時間,我便已經將所有的資料全部看了一遍。那個時代的一切彷彿在我眼前重演。
我似乎看到一羣穿着怪異的服裝圍着一個火堆,不停地跳動,一個披頭散髮身着花花綠綠的長衫的巫在火堆前吟唱極其古樸的祭歌。所有的人都極其虔誠,天地元氣在人羣頭頂上聚集。他們竟然能夠溝通天地元氣。
“黃景陽,黃景陽……”我朦朧中聽到有人喊我,但是我卻似乎沉浸在我看到的情景之中。
不知道過了多久,我醒了過來,睜開眼睛就看到坐在我身邊,眼淚汪汪的林老師。
“林老師。”我以爲誰欺負林老師了。
“臭小子。你,你急死我了!”林老師將我抱起來,僅僅地抱住,又是笑,又是流淚。我也跟着流淚。
“我剛纔好像聽到你喊我的,可是我就是醒不過來。看那些甲骨文太費神。”我說道。
“太費神,以後就不看了。我們還是回去吧。你要是出了什麼事情,你讓我怎麼跟爺爺交待啊。”林老師被我嚇怕了。
“沒事,就是一下子看了太多的東西,有些累。”我說道。
“你都看到了什麼?”林老師有些奇怪地問道。
我把我看到的東西跟林老師說了說,林老師很是驚訝:“你真的能夠通過甲骨文看到這麼多東西?”
“我覺得那些甲骨文就是記錄過去發生過的事情的。那天我在你們寢室裡吼出來的聲音,就是從石老師的拓印甲骨文裡看到的。”我回想了一下,舉了一個例子。
“但是,你怎麼能夠通過文字聽到聲音呢?那些甲骨文有些你也沒見過啊。你根本不認識,怎麼知道它們怎麼發音呢?連石老師、王老師他們這樣的老專家都不知道呢。”林老師更是雲裡霧裡,這些東西對於她來說實在難以理解。
我的昏睡也將石老師與王老師嚇了一大跳。他們研究甲骨文多年,對於一些奇怪的事情,也不是從來沒有遇到過。但是像這一次這麼奇怪的事情,還真是第一次碰到。
“小黃,你可把我們嚇死了。你沒事了吧?”石老師問道。
“沒事了。”我抓了抓腦袋。
“沒事就好。你看到了一些什麼沒有?”王老師問道。
“王老頭,你這個人,不問別人有沒有事,就知道把人當牲口使喚。”石老師對王老師的做法很是不滿。
“我這不也是看見小黃沒什麼事情了麼。”王老師有些不好意思,“我,我還是明天再來,小黃,你好好休息吧。”
“其實剛剛我問過黃景陽,他說從那些資料裡也看不出什麼。他昏睡的原因是我最近讓他複習得太晚。我擔心他入學考試成績不好。所以最近讓他把整個小學的內容系統複習。時間比較緊,就學得晚了一些。”林老師見氣氛有些尷尬,連忙說道。
“原來是這樣。”石老師信以爲真,總算是放下心來。
王老師順勢告辭離去。
“這個人就是這個性格。幹起工作來太認真,一點人情味都沒有。”沒想到等王老師走了之後,石老師反而幫王老師講話了。