如果林杏姍也來了,她一定會偷偷拉楊果到一邊,告訴楊果爲什麼方貝貝會隨身帶着一副三國殺。
現在不用林杏姍說了,楊果又一次默默地放下手中的牌,連琪琪的騷擾也視而不見。
不是這樣玩的……
楊果不是想說方貝貝耍賴,方貝貝纔沒有這麼沒有遊品,她是正兒八經地一次又一次地擊敗了楊果!
太強了!這個算計,對血量的控制、對出牌組合選擇,簡直是達到了天衣無縫的地步!
楊果能記住他們打過的每一張牌,但是方貝貝還是照樣贏楊果無誤,回想起上一局,楊果半血將方貝貝打到殘血,結果方貝貝一次性大仁德六張,給趙雲連弩兩閃,太史殺和大點,楊果再次被方貝貝一舉拿下。
是的,方貝貝帶着牌,不是她太喜歡玩了,而是舍友、朋友沒有一個人敢跟她比劃,方貝貝將她天才一般的數學天賦用到了三國殺上,沒有人能招架得住。
楊果剛開始輸的那兩盤,他還不在意,而且想要在下一盤贏回來,結果這一輸,就沒停下來過!上面說的那一局,是楊果距離勝利最近的一次,楊果都覺得自己快觸摸到終點的紅線了,結果被拖着腿丟到了後面,被反敗爲勝的感覺更加不好!
不能再玩了!楊果看了看越來越精神,越來越興奮的方貝貝,心裡爲之一顫,玩遊戲連個女孩都玩不過,說出去真的沒辦法混了!
“好了,好了,中場休息結束,我們繼續學習!”楊果手腳麻利地趕緊收起三國殺牌,連方貝貝手裡握着的幾張也搶了過來,生怕方貝貝又開始發牌。
好不容易纔找回了自信,方貝貝正在興頭上呢,結果被楊果給打斷了。她蔫着頭,垂頭喪氣地拉過本子,看着楊果。
本來看楊果他們玩牌,你來我去,看得稀裡糊塗,琪琪都有些困了,楊果走回到剛剛的位置,擺出一副老師的樣子,琪琪又開始精神起來。雖然被放在嬰兒手推車裡躺着,琪琪還是仰起頭,凝神傾聽。
“剛剛是讀文章學單詞,我們接下來換一個學法。”楊果笑道,“來學英語的語法!”
“啊!”方貝貝撐着下巴的手突然一滑,拍到了自己的腦袋上,“語法好無聊的……”
“好難學啊!”方貝貝雙手合十握成拳,放在下巴下面做出萌萌的乞求狀,求道,“蜀黍,我們不學語法好不好?”
琪琪瞧見了,咯咯地直笑。方貝貝現在的模樣確實挺可愛的,眼睛一眨一眨,嘴巴嘟起來,粉嫩粉嫩的,煞是誘人。
不過,楊果不爲所動,他笑道:“其實,語法也沒有那麼難學啦!你就跟我來學學試試。”
“我們今天學的是過去完成時,我看到你的試卷裡,有很多選擇題就是錯在了這裡。”楊果說道。
比起其他老師,楊果在講解語法的時候並沒有什麼創新,只是因爲教方貝貝是一對一的模式,他講解得非常詳細,還反覆地跟方貝貝舉例說明她沒有弄明白的地方。
“語法,你就死記硬背,記住它的基本幾個要點,其他的在實戰中慢慢完善,等到你能過輕鬆地將其用出來,你就可以把之前我說過的忘掉了。”楊果按了一下遙控器,一張圖片跳了出來。
還是一個gif圖!方貝貝愣着看了十來秒纔看完,她噗嗤一笑,說道:“你哪裡弄來的這個圖片,太搞笑了!”
“微博上看到的。”楊果笑了笑,說道,“你不要管圖片的來源啦,反正咱們沒版權就是了!”
“給你看這個圖片的目的,是想讓你看圖說話,你可以說一句,也可以多說兩句,但是要用上剛剛我教你的過去完成時。”楊果拍了拍幕布,說道。
“啊?還要造句啊?”方貝貝不情願地說道。
“沒錯,”楊果好心地提示道,“剛剛我不是教了你一些新單詞嗎?還記得不?其實可以用得上哦!”
“不太記得了。”方貝貝搖了搖頭,說道。
楊果早有準備,他按了一下遙控器,剛剛學過的新詞全都出現在圖片的左側,不過是沒有釋義的。
方貝貝皺着眉頭,想了想,又問道:“一句也行?”
楊果笑了,說道:“一句也行,只要你用得對!”
方貝貝支支吾吾了一會兒,才憋出了一句來,確實是用上了一個新詞。
“不對。”楊果搖了搖頭,說道,“這句話的語境不應該用過去完成時的!”他出的題,怎麼會那麼簡單呢?
方貝貝說道:“那應該是什麼?”
楊果伸出食指,很欠揍地搖了搖,說道:“還不能告訴你,你要自己想!”
“哼,怪蜀黍!”方貝貝賭氣地衝他做了一個鬼臉,她拿楊果沒辦法,只好繼續絞盡腦汁地去思考。
再嘗試了兩次,楊果才勉強地算她通過了。
“勉強?”方貝貝不服氣地說道,“你的標準答案是什麼?”
楊果擺了擺手,笑道:“沒有標準答案,這就跟作文一樣,有分數,沒有標準答案,一百分的話,你也就,剛剛及格。”楊果比劃了一下。
“那人家作文都有範文的啊!”方貝貝嚷嚷道。
楊果笑道:“我給你分析一下剛剛你的三個句子應該怎麼樣說吧!”
三個句子分析完,方貝貝終於信服地點了點頭,楊果說得很仔細,方貝貝也能感覺到自己造的句子實在是太混亂、太乾巴巴了!
“我們看下一個圖片。”楊果按了一下按鈕,新的圖片跳了出來。
“還有啊?”方貝貝有些抓狂地說道。
這一段的學習,枯燥中夾雜着樂趣,樂趣掰開來又全是無聊,方貝貝一連練了四幅圖,感覺都快被折騰瘋了,楊果的圖片終於放完了。
“哼哼!”方貝貝學琪琪用鼻音抗議着。
楊果笑道:“不用難受了,這次的語法就學到這,你看ppt,都已經是the_end(最後)了!”
方貝貝自己琢磨了一下,突然發覺,自己真的是記住了怎麼使用這個過去完成時,假如再給自己一篇作文寫,自己也能熟練地套用上過去完成時!
楊果太神奇了吧?他怎麼知道自己學了五幅圖,就能學會的?方貝貝狐疑地望了楊果一眼,挺平常的一個人啊,也不見他拿着把羽扇在搖。
絕對是巧合!
(遊戲的詳細情節就不寫啦!)