漢家講武堂是楊明培訓後備軍官的軍事學校，爲了能儘快將這些泥腿子出身的隊正們訓練成具備基本近代軍事素養的軍官，楊明一參加完漢家講武堂的開學典禮，就開始了第一期學員的培訓課程。
第一期學員的基本課程較爲簡明，主要分爲軍事和政治兩個大類科目。包括步兵的典、範、令和戰術、地形、交通以及掌握從單兵訓練到指揮排、連、營作戰等主要軍事課程。除此之外，還有關於流賊運動和大明局勢分析以及滿洲韃子概況等政治類課程。
楊明考慮到這些學員們不過剛結束掃盲教育，基本的文化知識還很缺乏且以後戰場基本上還是冷兵器爲主，便在開展以上課程培訓的同時還加了一堂文化課和武藝課，授課教官當然是被楊明強行聘爲學正博士一類的明朝士子和被俘虜的武官。
但是，這樣一來又產生了不少問題，桀驁不馴的第一期學員們如李廣田、雷龍、周大棒等人都是漢家軍裡最悍勇的中層軍官，有些人甚至都上了四川巡撫陳士奇的黑名單，叫他們來學習無疑讓他們很難受，楊明授課他們還可以忍，雖然有些理論艱深且難以理解但畢竟是公子親自傳授也不好爲難，但在其他人的課堂上，他們就沒有那麼規矩了。
比如前東鄉縣守城百戶汪守業，因其課堂上傳授如何養馬時被學員擡槓，最後不知怎麼就爭吵到漢家軍佔領縣城的事上去了，竟然使一些學員們把汪守業打了個鼻青臉腫。
“子曰學而時習之，不亦說乎”。
漢家講武堂的學正呂浪此時正搖頭晃腦地念着論語，而臺下的學員們卻已是昏昏欲睡。
早年因得罪縣令被革除生員功名的呂浪最恨朝廷的**無能，因而也是在楊明佔領縣城後最先來投靠的讀書人之一，且以諸葛孔明自居，揚言要幫助楊明成就霸業。
楊明曾經也學着以禮賢下士的方式和他來了個隆中對，但這呂浪除了將《隆中對》的原文背出來，知道些三國故事外，就什麼也不知道了，甚至連關外崛起的滿清建虜也充耳不知，可以說這呂浪對大明朝局的瞭解還不如他對三國的瞭解。本小說手機移動端首發地址：
於是，楊明便將他打發到了漢家講武堂當學正，給學員們普及文化知識兼帶掃盲，而且這人喜歡講古代軍事戰例，正好可以給學員們講講這方面的故事。
“呂學正，你能不能別念了，你還是給我們講講諸葛亮七擒孟獲的故事吧”，李廣田很是難受地說道。
“沒辦法，你們公子讓我除了給你們講故事外還得傳授你們學問，我也知道你們這些人不是這個料，我也不想將這些經世致用的學問對着你們講，但你們公子今天要來，我要是不講講這個，能行嗎？”被安排到這裡給一羣大老粗講授知識，呂浪也很是難受，頗爲委屈地道。
“能行，怎麼不行，可我們公子教我們的時候可沒像你這樣唸經”，雷龍此時也站起來道。
“哦，那請問你們公子是如何唸的？”呂浪笑了笑問道。
家境貧寒的呂浪並不是太反感與這些毫無學識教養的漢家軍戰士接觸，畢竟他時常也與販夫走卒們打交道，因而與李廣田等人稍微合得來，但也只是合得來，並沒有半點尊敬的意思。
見呂浪這麼問，周大棒就站了起來：“呂學正你聽着啊，我們公子講的可比你說的那之乎者也好念多了”，說着，周大棒就咳嗽了一下道：“天對地，風對雨，大陸對長空。山花對海樹，赤曰對蒼穹。雷隱隱，霧濛濛。曰下對天中。風高樹月白，雨霽晚霞紅。牛女二星河左右，參商兩曜鬥西東。十月塞邊，颯颯寒霜驚戌旅；三冬江上，漫漫朔雪冷漁翁。山對海，華對嵩，四嶽對，對……哎呀，我也記不得了，雷龍還是你來吧。”
“不中用的東西，看我的，四嶽對三公。宮蒼對勁柳，寒雁，寒雁”，雷龍也卡了帶，半天說不出下一句，畢竟楊明讓他們學這個只是讓他們多識得些字，都不懂這裡面的意思，也都是死記硬背背下來的，能背下來也是因爲讀起來朗朗上口才記住的，因而記不了多少。
但呂浪聽着卻來了興趣，見雷龍半天沒說出來，忙急切道：“快說呀，寒雁什麼。”
“去去，我不說了，管他什麼寒雁，要問問公子去，或者趕明兒放假了我回家給你拿一本來讓你瞧瞧”，雷龍想不起來便很不耐煩地將呂浪推到一邊，就在他要坐下來時，就聽見背後有人喝問道：“你們是誰把汪學正打傷的！”
“那傢伙就該打！他說我們佔領縣城不過是運氣好，偷襲成功的，算不得真本事，老子當時就怒了，將他揍了一頓怎麼了！”這時，雷龍還沒聽清楚外面喝問的人是誰就回了一句，然後，其旁邊的第一標原某隊隊正周永軍也跟着呼應道：“就是，屁本事沒有的官軍百戶還來當我們的先生，真是笑話，早知道老子當初俘虜他的時候就把他宰了！”
“公子？”雷龍和周永軍都跟着楊明參與了攻佔縣城的任務，因而對於自己能夠佔領縣城也是最自豪的，也最不容別人質疑他們的壯舉，可就在這時，楊明走了過來，兩人瞬間就啞然無聲了。
楊明除了要在漢家講武堂授課，還要回縣城關注新兵訓練情況，並隨時要應對四川當局的動向改變，以及漢家軍械所的武器製造進展，因而他每一旬也只能在漢家講武堂授課三天。汪守業被打的時候，他剛好不在，但一得知此事便立即趕回了漢家村。
“三歲小孩尚且知道尊師重教，你們都娶妻生子的人了還這麼不懂事，軍校的紀律條例你們都忘了嗎！”，楊明訓斥了一句，就道：“快去給汪博士道歉，並去陳大鷂子那裡領二十軍棍，下次誰要是再犯，就給我滾回漢家村種田！”
雷龍等人只好規規矩矩地去給汪守業道了歉，而汪守業也不敢惺惺作態，忙原諒了這幾個人。更何況，連楊明都來向他道歉，他就更不好矯情了，只得表態說以後還有繼續努力做一名全心全意爲同學服務的優秀人民教師。祭酒（校長）楊明對此很是滿意，並立即召開大會對其進行了褒獎。
自此以後，漢家講武堂的教育秩序改善了許多，學員們和學正博士們相處也較爲融洽，而且呂浪也因與學員的關係最爲融洽而成爲了漢家講武堂的司業，負責管理漢家講武堂的日常事務，正式成爲了軍政府的負責人一員。
一月後，第一期軍官學員順利畢業。
同時，新兵的基本訓練也宣告結束，紀律性和組織性也基本得以建立，直接被錄用爲後備軍官的第二期學員也正式入學。楊明也就此開始對漢家軍進行整編擴充，以前的四個標升級爲營，每營領一千人的編制，營以下乃標，領兩百人的編制，而標以下則不變，只是每一標增加了一個隊，即每標轄四隊，隊以下不變。
第一期學員也就是以前的漢家營各標隊正成爲新編各標的標統，而原有的四標標統直接升爲營級都司。因許多老戰士都去漢家講武堂進修，因而漢家軍許多隊幾乎全都是新兵，特別是第三標的第三隊和第二隊以及第二標的第二隊除了五個什長和隊正標統和都司外，全都是新兵。
“新兵歸隊後要立即進行第二階段訓練，包括行軍、偵查、宿營等各方面軍事訓練都得抓緊，你們都是漢家軍的老戰士了，這方面的訓練知識應該都很熟悉，總之，你們訓練抓得多緊，你們的兵就有多厲害，到時候我會給他們來一次實戰演習，如果那一營那一標一隊表現太差，到時候可別怪我翻臉，記住了嗎！”
“記住了，請公子放心！”
這日，楊明剛要拿着新制的粉筆進入課堂講測繪，就見白千急匆匆地跑了過來：“公子，餘大海動了！”