順手將皮卡丘抱起放在肩頭，踏上碼頭木道之外的陸地，小智也算是正式進入阿羅拉地區了。
“不用叫我老師啦怎麼說呢，總覺得怪怪的？”
小智撓了撓臉頰，不止莉莉艾，這個頭銜他聽着也有些奇怪。
教學什麼的他倒是很樂意，但一叫他老師後背就開始冒汗了！
“噗！”
見小智也和自己一樣有些慌亂，莉莉艾倒是放鬆不少，甚至捂嘴忍不住輕笑出聲。
兩人並肩走出碼頭，外面是一條漫長的海岸線馬路，位於這座島嶼小鎮的邊緣，位置稍高，靠近鎮子的一側零零散散的還有一些販賣熱帶水果，飲料的小販。
在小智與莉莉艾路過時，還會熱情洋溢的打招呼。
另一側，順着旁邊的階梯堤壩走下去便是一片廣闊的沙灘，聯接着滔滔不絕的海水，也是小智來時的方向。
遠處海岸線的盡頭，還能看到一座隆起的錐形高山。
不過四周並沒有什麼燥熱的氣息，應該是一座死火山，又或者是什麼天外隕石砸出來的的形狀吧？
“這裡是美樂美樂島~是阿羅拉地區四座大型島嶼中，西北方向上的大島~”
莉莉艾走在旁邊，緩聲向小智介紹着島嶼的風土人情：
“這是一座度假式的小島，有着漫長的沙灘海岸線，島內也沒有什麼稀奇古怪的環境，是一個很適合放鬆的地方哦~”
美樂美樂島算是四座島嶼中最“普通”的島嶼了，除了位於西南角落最大型的現代都市——好奧樂市外，四周還散落着一些小鎮子，小村落。
除此以外基本都是一些灌木叢林花園，危險係數不高。
而像另外三座大型島嶼，火山、沙漠、雪山、峽谷各種奇危地圖，應有盡有。
“還有在我們阿羅拉地區打招呼，有着獨特的方式哦。叫‘阿羅拉’~！”
莉莉艾突然停了腳步，笑眯眯的釋放着朝小智打了聲招呼，兩隻手掌還舉至身前，向兩邊分開。
大致上和外面的“你好”，“扣你幾哇”差不多一個意思。
“哦哦這樣嗎阿羅拉~！”
小智有樣學樣，手口並用。
就連圖鑑洛託姆，還有肩膀上的伊布也是好奇寶寶般晃動自己的手掌學着。
“皮卡”
至於皮卡丘，已經變成了一灘軟泥，倒在小智肩上頭都沒有擡起來。
盯防下一隻“甲賀忍蛙”的重要任務好累啊，今天先不盯了。
看到自己的伊布，小智突然回過神來，兩人一邊朝着寶可夢學校走着，小智忍不住詢問起來莉莉艾先前說的什麼“醫生建議”。
“這件事啊”
聞言，莉莉艾面色不由一緊，顯得有些糾結：
“其實就是我小時候因爲一些原因，變得一直都不太敢接觸寶可夢啦”
由於是和小智第一次見面，這些事莉莉艾也不好都說出來。
“最近有一位經驗豐富的醫生幫我治好了這種問題，並且讓我平時多試着接觸陌生的寶可夢於是剛纔看到伊布就沒忍住。”
“原來如此。”
小智點了點頭，沒有接着細問。
這種情況在他以前旅行時似乎也遇見過幾次，大多都是曾經在寶可夢那裡受到了什麼巨大的驚嚇導致的。
不過人類與寶可夢之間是有着羈絆的，消除間隙，自然就能解開這個問題。
看之前莉莉艾觸摸自己伊布的動作，應該已經問題不大了。
走了十來分鐘，小智已經能看到一座學校了。
並不是位於城市中，與西邊的好奧樂市還有一些距離，屬於是郊外地帶。
學校的外面也沒有像關東地區的學校那般，用鋼筋柵欄與圍牆環繞着僅僅是在最外圍種了一圈排列整齊的喬木，作爲學校地圖與外界的劃分。
“鐺鐺~這裡就是寶可夢學校啦~！”
來到校門口，莉莉艾招了招手，笑吟吟的介紹道。
全名叫阿羅拉寶可夢學校，不過阿羅拉地區本身也就這一所學校，所以前綴的阿羅拉也可以省略。
小智好奇的走了進去，站在入口處環繞四周，入眼的一切都覺得新奇。
入口的正前方是一塊寬敞的廣場空地，紅土的地質，是學生們日常休閒娛樂的場所。
此刻不是上課時間，所以這裡能看不少的學生在閒逛交談，每個人身邊幾乎都帶着一隻寶可夢，氣氛平和輕鬆。
在年齡上有大有小，大多在7~12歲之間。
左側是一片開闊的池塘，水流清澈見底，能看到一些海星星，鐵臂槍蝦之類的寶可夢在岸邊休息打盹。
右側邊的後方則是一個跑道操場的設施，跑道邊緣栽種着生長得極爲細長的椰子樹，中間則是覆蓋着類似足球場的草坪。
而校園的正前方，就是幾棟圓柱形建築挨在一起的教學樓了。
這些教學樓每一棟都不算寬大，大體呈環形，外圍有着螺旋上升的坡道階梯，可以登上兩、三層的平臺。
上面搭建着尖頂的茅草屋頂，即使是烈日炎炎，也能感受到清爽的草木樹蔭。
“那個是？“
小智還注意到教學樓的後面還有一顆明顯高出許多的巨大樹木，縱向上幾乎比所有教學樓加起來還要寬，上方更是枝葉濃密，與教學樓挨在一起，好似作爲支撐一般。
“那裡就是我們平時上課的地方啦~每一間教室都不大，所以每個班級也是以小班作爲單位的，學生一般不會超過7個人~”
兩人並肩走進校園，莉莉艾還在熱心的介紹着。
“不超過7個人嗎！”
聞言小智目光亮了，這個數量倒是讓他鬆了口氣。
關東的學校，課桌密密麻麻的，一間教室內能坐有50個學生呢講臺下好幾排黑壓壓的腦袋，光是想想都讓人頭皮發麻！
“還有教學樓的後面是教職員的辦公室，像是校長先生，老師們都是在那邊辦公~”
莉莉艾又指了指教學樓的後面，從正面倒是看不到後面的建築。
她接到校長的委託，便是要將小智帶到後面的教職員辦公區。
“哦哦那我們快走吧~！”
進入這所學校後第一感受，小智覺得還不錯，甚至主動加快了腳步！(本章完)