第二十一章 “新教師學會”又是什麼

蘇世橫自認這堂公開課上得不錯,但作爲新教師,他還是願意虛心學習,聆聽經驗豐富的前輩們的教誨。在聽課老師發言之前,他先對這堂課進行了自我剖析,說了優點,也說了不足,只不過優點他說得少些,不足說得多些。他真是放低了姿態,謙虛到了一種境界,一點都不倚仗自己出身名校的光環。

或許因爲這堂課的確無可挑剔,或許只是因爲蘇世橫是新教師,評課時,老師們都對他很客氣,說的大多是這堂課的優點,給的大多是對他的讚美,至於不足,他們只說了幾個無關痛癢的小問題,比如有一條是說他板書有待提高,他雖然虛心接受,但板書這項技能需要長年的練習,一時半會他並不能取得多大進步。就連平時建議很多的穆校,這次也只是在四個小教研組發完言之後做了一下總結,並沒有提出什麼實質性的建議。

評課結束後,其他老師都跟着穆校走了,唯獨餘梅留了下來,她要等蘇世橫一起,公開課是第三節,評課又評了一節,現在已經過了十一點,食堂馬上就開飯了,他倆正好一起去吃。蘇世橫很有責任心,他覺得用了這間教室,走之前就要保證它的整潔,於是,他擦乾淨了黑板,整理好了講臺,又在餘梅的幫助下對齊了桌椅,清理了地板上的雜物,反正十一點半食堂纔開始放飯,去早了也吃不到,所以他們很有耐心,等收拾好了才離開。

出了教室,餘梅說:“哥哥,今天你這堂課上得太棒了,不愧是名校生,我以後要多向你學習,我上課太傳統了,課堂總是死氣沉沉。”

蘇世橫依舊謙虛,擺擺手道:“沒有,我只是上公開課還行,其他方面還是要向你們學。而且我師父,就是夏老師,她就說課堂死板點纔好,學生能把知識掌握得更牢固,考試才能考好,她還說公開課和隨堂課差距很大,但我的隨堂課卻和公開課上得差不多,考試很可能會出問題。”

“嗐,你又在謙虛了。不過夏老師說的也對,教死板點確實更容易出成績,就是不太適合學生髮展,到了高年級學生可能就廢了。”

“對啊,所以我不想上課太死板……哎,慢慢摸索吧。”

走到學術廳樓下,蘇世橫又說:“對了,老朱來了嗎?他有沒有課?叫上他一起吃飯吧。”

餘梅摸出手機,“好,我跟他打電話。他九點鐘來的,有三、四節課,現在剛下課不久,他應該在辦公室。”

朱笑今天還真是睡過頭了,他睜開眼就已經八點半了,幸好他的課在三、四節,除了早自習沒有到班檢查學生到位情況外,他也不算曠工,只怪學校對班主任要求太高了,早上七點要查學生到位人數,晚上十點半還要查寢,好不容易逢個週末,培訓還佔了一天,換誰都會累。朱笑到辦公室時,蘇世橫已經去了學術廳,他只見到了餘梅,閒聊幾句後,他便備起了今天要上的課。他知道今天有英語組教研會,上完課後,他就一直在辦公室等消息,恰好餘梅打來了電話,他便小跑到學術廳和蘇世橫、餘梅會合了。

蘇世橫笑道:“聽說你今天九天才來?你這班主任不夠稱職啊。”

朱笑白眼道:“就會說風涼話,有能耐你來當。”

“不了不了,小弟才疏學淺,不配。”

餘梅也訴起了苦,“好了哥哥,別挖苦我們了,我們都活得不成人樣了。老朱還好,住得近。我呢,晚上十一點查完寢,開老年車回家還要半小時,洗個臉刷個牙就十二點了,早上六點半又要起來,飯都來不及吃就又要來學校,睡覺的時間太少了。”

蘇世橫同情起了他們,也同情起了自己,雖然他不是班主任,卻也經常代表德育處陪同班主任查寢。他說:“好了好了,我不也一樣嘛。去吃飯吧。”

餘梅說:“快走快走,早點吃完還能睡個午覺,一點鐘又要守午自習。”

朱笑說:“對,抓緊時間,還好下午沒課,可以休息一下午。”

然而一進食堂,朱笑的夢就破滅了,他和蘇世橫的手機同時收到了一條短消息——“請於今天下午兩點到行政樓二樓會議室參加新教師學會,勿遲勿缺。”他倆都挺疑惑,“新教師學會”是個什麼東西?看這名字,好像是新教師參加的。果然,他們劃開手機,發現學校QQ羣和微信羣都發了這個通知,而且附上了參會人員的名單,有他們倆,有楊立,有向亭亭和向來,也有黎娟和田青,甚至還有林涵和謝老師,卻沒有餘梅。

下午一點五十,蘇世橫和朱笑十分不情願地來到了行政樓二樓會議室,他倆下午本打算休息,散散步,有時間再備備課,卻沒想到還是逃脫不了被安排的命運。距離開會時間不到十分鐘,會議室裡卻只有他們兩個人,蘇世橫笑道:“我倆真是積極的乖娃娃。”朱笑說:“下次要懂點事,踩着點來。”過了五分鐘,大隊人馬終於來了,向亭亭和田青挨着蘇世橫入座,黎娟挨着朱笑入座,他們五個都在後排,其他人都在前排選了位置。

蘇世橫轉身問田青:“青姐,這是個什麼會啊?我們要幹嘛?”

“不幹嘛。”田青很直率,卻說得很小聲,“你看名字嘛,新教師學會,就是新教師學習的會,想盡辦法促進新教師成長,儘管我覺得每次開會都沒什麼用,還不如自己多備課多聽課,那樣成長更快。”

朱笑一下子就懂了,“這個會難道又是浪費時間的?和週末培訓一樣?”

田青輕輕點頭,“差不多吧。”

蘇世橫又問:“爲什麼小余……噢,餘梅老師不用來?”

“她過了三十歲了吧,三十歲以下的老師才參加。”田青解釋道。

“那要參加多久啊?一學期?”朱笑追問。

田青冷笑道:“一學期?你想得美。五年。”她攤開手掌以示強調。

朱笑震驚道:“什麼?五年?”他看看前方,又悄聲說:“我勒個去,五年啊?”

“是啊,開心嗎?”田青眨眼道。

朱笑面無表情,咬牙道:“開心!真開心!”

蘇世橫又問:“那這一學期要開幾次會?”

“每週一次,星期一下午。”田青不冷不熱地答道。

蘇世橫也驚訝道:“我的天,意思就是以後每週一我們都要來開這個會?”

“不然呢?”田青也有點怨氣。

朱笑說:“我真是服了,好不容易星期一下午沒有課,還以爲能夠休息下,結果……唉,這學校真的……我徹底服了,無話可說了。”

兩點整,一箇中年男子進了會議室,他戴着眼鏡,穿着白襯衫、黑長褲和黑皮鞋,體型比較健壯,有啤酒肚。田青立即給蘇世橫和朱笑介紹,“那位就是負責新教師學會的領導,是教務處的副主任,姓匡。”跟隨匡主任進來的,是楊立,他竟然也算準了時間,一秒也不早來,他看見蘇世橫和朱笑坐在後邊,便咧開了嘴,毫不猶豫地往後邊去了。

朱笑說:“老楊,你真準時啊。”

“別說我,領導不也很準時嘛。”楊立笑道,“這會是幹嘛的?”

蘇世橫說:“你要有心理準備噢。”

朱笑便把田青的話複述了一遍,給楊立介紹了新教師學會。

楊立頓時失了笑容,氣不打一處來,“我靠,這也太折磨人了吧。”

“誰讓你沒到三十歲,你爸媽早生你兩年就好了。”朱笑說。

楊立瞪大了眼睛,憤懣道:“這能怪我爸媽?明明是這學校有毛病,老子都工作五年了,還算新教師?還要開五年會,他媽的。”他聲音有點大,周圍老師都向他投來了異樣的眼光,他卻毫無畏懼。

蘇世橫忙勸道:“小聲點,你還得在這呆呢。”

朱笑也說:“就是,有氣開完會我們一起撒。”

楊立也暫時冷靜下來,“行吧,我看看他能講出什麼來。”

匡主任先介紹了自己,然後介紹了新教師學會的成立歷程,接着又滔滔不絕地給與會老師進行起了思想教育,從頭到尾,他還真沒講出什麼有價值的東西。楊立搖了搖頭,嘆了嘆氣,伏在桌上睡起了覺。朱笑也是歪着頭,一臉生無可戀的表情。蘇世橫右手撐着臉頰,心想:“難道領導都是這樣的嗎?說一堆思想思想,怎麼不好好說如何提高教學能力呢?他是有多擔心我們思想出問題啊。”

思想教育結束後,會議終於進入了所謂的正題。匡主任提前安排了幾位語文老師,讓他們各自準備了十分鐘的說課,今天會議的重點就是語文老師上臺說課,其他老師再給出評價。一開始蘇世橫還沒覺得奇怪,可當第一個老師說課到一半時,他突然反應過來,自己是英語老師,雖然文學功底不錯,但要去評價語文老師說的語文課,就像是外行人評價內行人,真的適合嗎?朱笑也有這樣的疑問,他是數學老師,文科功底一般,哪能去評價語文課呢?專業都不對口。

所幸,在第一個語文老師說完課後,匡主任下發了評課單,並讓大家根據單子上的說明進行評課,蘇世橫和朱笑這才鬆了一口氣。評課單設計得還算合理,分了教材和學情分析、授課內容和方法、語言表達和課件製作等幾個項目,蘇世橫他們只需要在每個項目上打分就好了。之後,剩餘語文老師依次上臺,一個老師說完課,匡主任就會下發評課單,讓大家及時打分評價。

當全部語文老師說完了課,匡主任便想找人發言。蘇世橫和朱笑立刻低下頭,彷彿回到了課堂,變成了老師提問時的膽怯學生,幸虧他們藏在後邊,沒有入匡主任的眼,逃過了一劫。匡主任左右看看,選了坐在前排的謝老師,謝老師是教生物的,也不是語文老師,但她又不能一言不發,那樣顯得自己很無能,她便照着評價單、看着打分項目發了言。

等謝老師發完了言,匡主任又做了總結髮言,這個會也總算結束了。

朱笑叫醒了還伏在桌上的楊立,“喂,睡神,下班了。”

楊立打了個哈欠,伸了個懶腰,“結束啦?”

蘇世橫笑道:“結束啦。你還真能睡,不怕領導發現你嗎?”

楊立起了身,“發現又如何,下次我可不來了,這個會一點營養都沒有。”

朱笑也起了身,“哎,確實。終於沒事了,我回去休息了。”

蘇世橫說:“羨慕你啊,我還有課。”

楊立說:“老朱去哪休息?”

“當然是回家休息。”朱笑低聲道。

“你學壞了啊?啊?堂堂班主任,不好好待在崗位上?”楊立壞笑道。

朱笑笑道:“這不是跟你學的嗎?都怪你啊,把我帶壞了。”

“別亂說,帶是帶不壞的,只能說你本性如此。”

“人生艱難,不要拆穿。”

蘇世橫笑道:“那我先走了,我最後一節課,課都還沒備。”

朱笑說:“有啥好備的,拿着書直接講。”

楊立說:“剛,就是這樣。” ●ttκā n ●C O

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