韓睿正在新聞學導論的課堂上糾結，到底要怎樣跟顧也白解釋清楚。
想出一個幺蛾子就在紙上“沙沙”寫幾筆，幾秒鐘之後，就能聽到更爲急促的“沙沙”聲。又被她自己否決了。
半節課下來，韓睿桌上的一頁a4紙，已經慘不忍睹了。
二丫的目光頻繁在韓睿臉上和紙上逡巡了幾遍之後，嚥了咽口水，還是弱弱地開口了：“睿你這是要告白嗎”
“啊”韓睿一愣，“告白我是”
萌萌笑眯眯地湊過來：“別說，這次，二丫的主意還不錯”
韓睿一副“你腦子壞掉了”表情盯着萌萌。
“你想啊。昨天，顧也白是聽說了你爲王碩去學生會，他才性情大變的。”萌萌意味深長地看了一眼韓睿，“那你說，他這說明什麼呀”
“說明什麼”韓睿一副怯怯的小表情。
“說明他不高興了。”萌萌很有耐心地層層剖析，“爲什麼不高興呢”
韓睿直接回了她“不知道”的表情。
“因爲他喜歡你唄”萌萌不由得聲音提高了幾個音調。
因爲是專業課，上課人數少，教室也比較小。韓睿又一向坐得比較靠前，前數第二排。萌萌的話恰好被講課的老師聽到，一貫好脾氣的楊老師微微笑看着一臉窘迫的韓睿：“這種事兒啊，向來是當局者迷。”
韓睿對上楊老師滿是笑意、寫滿八卦的臉，心裡囧得要命，臉上卻是笑得一派陽光明媚，楊老師被韓睿笑得一愣，搖了搖頭：“看來，你這個狀元也不是白得的。心理素質可以啊”
韓睿叫苦不迭。
楊老師是國際新聞專業的專業課老師，也是韓睿他們班的班導師。
在大學裡，是沒有班主任一說的。所有老師跟學生的接觸基本上都僅限於課堂上，爲了讓學生們在課堂之外的生活中也能更好地得到老師的指點，學校會設置輔導員一職。輔導員屬於大學裡行政機構的人員，主要解決學生們課堂之外，生活上的諸多問題。
a大在輔導員之外，爲每個班級配備了一名班導師，該導師是從該班的專業課老師裡抽調出來的，主要職能是更高屋建瓴、從更專業的角度爲學生規劃大學生活。
韓睿的班導師楊老師是一個有着極好新聞嗅覺的資深美女。她絕對是個負責任，關愛同學的好老師負責任這點，從她不遺餘力地給同學們推薦閱讀書目，並定期檢查閱讀進度就可見一斑。關愛同學嘛，從她中秋節給全班同學送月餅、送葡萄、送哈密瓜，就可見一斑。另外，寢室臥談時，據二丫的可靠消息：班長苦戀傳播系的二號系花，苦追不得，最後，還是在楊老師的運籌帷幄下，二系花從了。二丫的消息是不是可靠，韓睿沒考證過。可是，就班長和二系花的樣貌匹配度來看，班長背後有高人指點是肯定的
二丫還好死不死地湊過來，語重心長地出謀劃策：“睿，可以問問楊老師的，連班長”二丫向後瞥了一眼班長，“都能化腐朽爲神奇。”
“”韓睿白了二丫一眼。
萌萌輕笑，提醒二丫：“可是班長的事蹟也就從此全系皆知了呀”