“終於結束了。”走出了二年級a班的門口，喬子音雙腳都有點顫抖了，想起剛纔。全身的汗毛都豎了起來。
“老師，你真的是老師嗎。”
“老師，你還是單身嗎？”
“老師，你怎麼和高阪同學還有南同學認識了。”
“老師，你是在哪間大學畢業的？”
.....
感覺就像是幾百萬只鴨子在旁邊對着自己合唱一樣，頭上的汗水已經一滴滴的從腦袋滴下，而他已經不停的向着坐在那邊的南小鳥發出求救的信號，結果卻是被完全的無視了。現在喬子音再次想起了，曾經一度被學生支配的恐懼。
......
頹然的走出二年級a班，鬆了鬆領帶，把白色的西裝外套脫了下來，白色的發繩鬆開，一頭亞麻色的長髮如同瀑布一樣落下，摘掉臉上的黑框眼鏡。露出了紫色的雙眸。
“好累~”
“臥槽，張傑！”一抹白色的身影和一抹棕色的身影引起了喬子音的注意，不錯！這就是張...咳咳，來之於華夏的神獸草泥馬，因爲某國內最大的同**友網站的原因，每次看到這種生物都會讓想起一首歌的歌詞，還有那一句：“這就是咩~”
迅速跑到了草泥馬的面前。
“臥槽，還真是張傑！“白色的羊駝表情看起來很乖，而棕色的那隻看起來卻很是暴躁，一口口水直接吐了過去。只不過躲過去只是一瞬間而已。
“算了，好無聊，走了。”
“老師，可以請你去趟學生會室嗎？”在喬子音準備離開的時候，一個金色身影突然出現在了子音的旁邊。
“啊咧，kke？”
絢瀨繪里，音乃木阪學院學生會長，小時候有着聰明可愛的小繪里，而日語翻譯剛好以kke爲開頭，所以因爲容易讀，子音都是比較喜歡叫kke的。
“哎？我不叫什麼kke，我叫絢瀨繪里。”絢瀨繪里嘴角有了明顯的抽搐。
“好麻煩還是讀kke好了。好了你不是要帶我去學生會室嗎？走吧！”把手上插進西裝的袖子上，卻並沒有好好穿上，看起來更像披着。
“打開學生會室的門後，絢瀨繪里直接坐在中間的位置，喬子音並沒有找個位置，直接站在窗口邊上，一股股冷風吹拂在喬子音散開的長髮上面。
“初次見面，老師，我的名字叫作東條希。”一個紫色頭髮紮成兩個雙馬尾的少女對着喬子音點了點頭。
“我叫喬子音，多指教。”子音點了點頭回答道。
“說吧，找我有什麼事。”紫色的雙眸盯這絢瀨繪里的冷峻的俏臉。
“老師，你今天上了一節課了，對於這間學校你有什麼看法。”
“嗯~老實說，進來這間學生會室我就知道你會問這個問題了。”喬子音的話讓在場的兩個少女都明顯楞了一下。
“在我剛走進音乃木阪的時候，對於這件學校的感覺就是人太少了，在我經過一年級的時候整個年級只有一個班，二年級也只有兩個班，雖然我沒去到三年級，如果我的推理沒錯的話，應該只有三個班吧。如果我以這種狀態繼續的話，你們應該你們下一個學年會因爲學生不夠而導致廢校吧。”在喬子音說出的時候，兩個少女都被喬子音的推理給嚇到了。
‘以前百度一下就行了，這個逼我給我自己滿分。’看着兩個少女驚訝的表情，喬子音內心有點好笑。
“而你來找我的原因的話，我想應該是關於廢校的事情吧，只不過你找我過來也沒用吧。這些事情我覺得如果僅僅是這些的話，你應該去找理事長吧。”看到桌子上擺放的塔羅牌，輕輕拿起，卡牌平鋪在空氣中，完全浮在於空中。
“其實我們學生會一直都在尋找阻止廢校的方法，大家都很喜歡這所學校，大家在知道了廢校的時候，看起來都很沮喪，而我作爲學生會的徽章，我不想眼睜睜的看着這所學校被廢校。”絢瀨繪里握緊雙手，嘴脣抿得緊緊的。
“絢瀨繪里，我問你你是喜歡這所學校不想這間學校被廢校，還是爲了盡你學生會會長的職務和義務去阻止廢校的呢。”一張張卡牌圍繞着喬子音開始旋轉。
“當然是喜歡！”絢瀨繪里基本上是毫不猶豫的對着喬子音說道。
“很好！那麼你現在是以喜歡這所學校的學生去阻止這間學校被廢校的，那麼你爲什麼不與其他學生一起談論，解決方法呢，這間學校不是你學生會的，更不是任何一個人的，音乃木阪是屬於這間學校所有學生的，音乃木阪的廢校是全部人的責任，而不是你一個人的責任，如果你試一下放下自己學生會會長的身份和學生去討論廢校，或許會更好不是嗎。”伸手在極速旋轉的卡牌中取出一張，扔在桌子上，剩餘卡牌一張張疊在另一隻手，把那副塔羅牌放回東條希旁邊，雙手插進褲兜走出了門。
“希，難道我真的錯了麼？”在喬子音離開後，絢瀨繪里對着身邊的東條希問道。
“啊！”而東條希回答的只是一個字，現在東條希所注意的卻是喬子音扔在桌子上的那張卡牌。而這種卡牌不正是自己所佔卜到的那張卡牌嗎？
......
“算了好無聊，還是音樂教師好了，畢竟我也是一個音樂老師。”走到了音樂室，打開了黑色的三角鋼琴，輕輕彈了一下。
“喲西，雖然現在是上課，只不過，應該沒什麼問題。”手指放到了鋼琴之上，一道道美妙的聲音從鋼琴房傳了出去。
寒聲中醉清風，流水中有洶涌。
琉影劍緋月下，迷夜裡斂虹。
執杯酒劍影，遺下淡緋色眼瞳。
淡漠冷眼憫血色，幾許低語化鬼冢。
嗜血鋒冷光，狂傲暮影中劍弄。
......
歌聲傳遍整棟大樓（雖然有點誇張，只不過不要忘記ll裡真姬的歌聲連頂樓的果皇都能聽到哦。）原本講課的老師和做筆記的學生都停下了，靜靜的聆聽着來自音樂室的歌聲。