苗鵬飛的信徒足足有五千，職責劃分明確，近戰有手持火焰盾牌的戰士，遠程有能發射火箭的弓箭手，還有各種法師與薩滿。
各職責搭配均勻，有效的組成一個攻防明確的軍隊。
苗鵬飛明顯是受過良好的戰術指點，這對於一個高一新神來說，能夠將信徒軍隊培育成如此規模，可見其背後的師資能力。
“火妖信徒？”
“四級新神能將信徒培育成如此規模，實屬難得！”
坐在後臺內觀看的龔池也不由稱讚道。
但苗鵬飛的實力顯然不止這些！
只見苗鵬飛施展神術，周遭岩漿如同滾燙的開水，變得沸騰起來，漸漸的漫延到火妖身邊。
下一刻，岩漿將火妖覆蓋，形成了一層火焰屏障。
【火焰加持】
這是火妖獨有的神術技能，遇到能夠把周圍的火焰吸收，轉換成自身的屏障，即能抵擋傷害，也能將敵人燒盡。
哪怕火妖不出手攻擊，就這麼橫衝直撞，身上的火焰屏障也能對敵人造成火妖傷害。
猶如一個行走的火人！
如果五千多個火妖一起衝鋒的話，這一大片火焰足以焚燒一切。
“你叫雲希是吧？”苗鵬飛看着雲希說道“你可真夠倒黴的，居然遇到了我。”
“還讓我隨機中了我最有利的地圖。”
“在這個環境之下，我甚至能打敗五級新神，你認爲你有多少勝算。”
苗鵬飛一臉執傲的看着對面的雲希，露出了得意至極的表情。
觀衆席上早已沸騰一片。
“我的天啊，這苗鵬飛的信徒居然是火妖，這可是對火焰有着天然親和力的種族！”
“而且神域地圖居然還是熔岩峽谷，這完全就是爲火妖量身定做的神域地圖啊！”
“據說苗鵬飛在熔岩峽谷裡能戰勝五級新神！”
“這下好了，盤龍城代表徹底沒戲了。”
“哈哈，本來就低了對手一級，如今對手的實力又翻了一倍，不輸纔怪。”
“可憐的娃，盤龍城又要墊底咯。”
全場觀衆幾乎沒有人看好雲希，認爲這場戰鬥註定是苗鵬飛單方面的屠殺。
雲希疲倦的眼眸閃動着一絲精光，神念一起，五族立即出現腳下。
看着下方的小滷蛋，蔡文姬，程咬金，劉禪和魯班大師，雲希慵懶的說道。
“信徒們！”
“我有點累了，你們速戰速決吧。”
隨即，雲希便閉上眼睛休息。
雖然苗鵬飛有着不俗的實力，但此時的雲希經歷過許多大戰，根本就沒把苗鵬飛的五千火妖放在眼裡。
此時他最關心的則是趕緊結束這場戰鬥，好下場休息一會。
趕了一天的路，可把他累垮了！
魯班七號擡起手炮大喊“看我嘴炮無敵！”
“寶寶不開心，寶寶有情緒！”
“龍城小霸王，威力無窮！”
“一個字，幹！！！”
“年輕人真是精力旺盛！”
一時間，觀看比賽的觀衆紛紛大笑起來。
“哈哈哈，怎麼全是小學生啊！”
“早就聽聞盤龍城代表的信徒是孱弱的人族，卻沒想到卻是乳臭未乾的孩童！”
“幼兒園園長，果然名不虛傳啊！”
“苗鵬飛的火妖有岩漿加持，實力已經翻了一倍之多，這怎麼打！”
“你們看，這盤龍城代表已經閉上了眼睛，這是要放棄比賽的節奏嗎？”
“不放棄能怎麼樣，你指望一羣小屁孩打贏火妖嗎。”
“真不知他這個城市代表是怎麼贏回來的，不會是盤龍城使的黑幕吧！”
觀衆紛紛開口嘲諷雲希。
只有少部分知曉雲希的人顯得格外的驚訝。
“這過去幾天而已，雲希的信徒怎麼增加了這麼多。”
“看這人數，足有五千多人口了吧！”
“不止，雲希的信仰種族又多了一個，而且全是五級信徒！”
“什麼，五級信徒？難道他已經晉級到了五級新神？”
“這不可能，幾天前他才三級新神，怎麼可能一下子到了五級新神。”
“天啊，雲希真的是五級新神！”
瀟湘學府的學生觀衆各個目瞪口呆，就連李若蘭也驚訝得說不出話來。
“這怎麼可能，他居然在短短四天就晉級了兩個境界。”李若蘭雙眼驚恐，嘴巴更是能塞下一個雞蛋。
“他在時空裂縫裡到底經歷了什麼！”
龔池同樣也是震驚不已，一旁的焦天磊剛剛趕來，想要詢問龔池的情況，卻看到了大屏幕中的戰鬥。
“好傢伙，直接晉級了兩個境界！”焦天磊也不由稱讚一聲。
外界不知道雲希的實力，但身爲校長以及同學，自然清楚雲希的實力。
孱弱的人族？幼兒園園長？
那可是一支恐怖的軍隊。
更何況此時的雲希已經晉級到了五級新神，實力早已不比從前。
盤龍城觀衆面容淡定，且帶有一絲翹首以盼的自信。
他們正期待着，期待着外城觀衆那吃驚的表情。
“小焦，別來無恙…”
一聲極爲尖銳的聲音響起，讓焦天磊立馬變臉。
“死廋猴，你來幹什麼！”焦天磊看着眼前這個瘦弱的中年男人，沉聲說道。
來者是苗鵬飛所在高中的校長，名叫苗侯傑，年輕曾與焦天磊是同學，後來被分配到白虎城的高中擔任校長。
“難得能在城市代表賽遇到你，過來看看你啊。”
“以前從未在城市代表見過你，今年是第一次。”
“看來你的教育水平提高了不少啊！”
苗侯傑那陰陽怪氣的言論，就是嘲諷焦天磊教育水平不行。
也難怪，瀟湘學府第一次拿到盤龍城代表參賽，而苗侯傑所帶領的高校幾乎每年都能拿到海虎城代表。
這一比較，就完全把焦天磊給壓了下去。
聽者苗侯傑的嘲諷，焦天磊氣得不行“瘦猴，你別得意…”
本想大肆宣傳一波雲希的天賦，焦天磊回想一下，決定先裝一波所以，然後再打臉…
苗侯傑見焦天磊不服，顯得更加得意。
“小焦，你別不服呀！”
“雖然當年我實力不如你，可你這教育水平就很一般了了。”
“大家都爲人師表了，做的可是育人施材的工作，學生們的教育可不能隨便啊，不然只會誤人子弟！”
“唉，大家同窗一場，回頭要不要來我這學習一番如何教學？”