第五百二十六章 陳澤是教什麼的

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五天後,清晨。

今天就是八校聯考的日子,雖然是八校聯考,但是不可能把八個遍佈全省的學校學生聚在一起考試,因此考試還是各考各的,只是批改試卷會放在一起。

按照往年的慣例,還是每個學校的學生都在自己學校考試,只是高一高二的學生直接放假,把教室騰出來給高三的人用來考試而已。

而蘭英高中從來都不是考點,這次又只有高三(八)班這一個班參與考試,因此這個班並不會在蘭英高中考試,而是被市二中安排到二中學校裡面,和二中的高三學生一起考試。

高三(八)班人並不算多,對於規模相當大的市二中來說,容納他們一個班來考試,基本沒有一點問題。

因此在考試的這一天,一大早陳澤就帶着高三(八)班的學生乘坐着大巴,朝着市二中那邊開了過去。

這大巴以目前蘭英高中的財政狀況還是租不起的,也是陳澤自己出錢租的這個大巴。

對於陳澤來說,租個大巴錢並不算什麼。

“大家都放輕鬆了,等會就要八校聯考了,不過我還是那句話,大家不用緊張,你們很強,你們沒問題。”

坐在車的最前面,陳澤開口,一邊看着後視鏡,一面背對着所有人道。

聽到陳澤的話以後,所有的學生都點了點頭。他們開始時的確有點緊張,可是聽到陳澤那番話以後,一個個都好了不少。

而越靠近考試時間,他們反而越輕鬆。

尤其是到了現在,他們都沒有一個人緊張了。甚至都恢復了笑嘻嘻,聽到陳澤的話以後,都開口笑道:

“老師,萬一這次我們沒考好怎麼辦啊?”

“是啊老師,這次可是八校聯考,全省都關注的考試,萬一沒考好,那你的名頭可就栽了。”

“所以老師,爲了我們能夠考好,爲了保住你的名頭,你是不是要請我們吃飯?”

學生們開口,一個個都笑道。

聽到衆人的話,陳澤也笑了笑:“行啊,只要你們能夠考好,那麼別說吃飯了,吃大餐都行。”

“那可太好了,不過我們這麼多人,老師別把你給吃垮了。”

“哈哈,是啊老師,你的錢包可要做好準備。”

“老師,你就等着大出血吧。”

衆人開口,聽到他們的話,陳澤又笑了笑:“就你們這點人,想要把我給吃垮,讓我大出血,怕是還有點難啊。”

聽到陳澤這話,衆人一個個又開口了起來。

不過他們倒是並不認爲陳澤說的話是假的,或者說陳澤現在是在裝逼,經過幾個月的相處,他們也都知道了很多陳澤過去的事情,知道陳澤過去幾個職業可是賺了不少錢。

自己們人雖然多,不過想要把陳澤給吃垮,基本是不可能的事情。

不過雖然知道這件事情,但是衆人還是都大叫了起來,叫着說這次一定要考好,然後把陳澤給吃垮。

一下子,車裡面的氣氛倒是輕鬆了很多,甚至都看不出來這是要參加一個重要的考試。

不知道的,還以爲這是陳澤老師要帶着學生們去郊遊。

而在這片氣氛之中,陳澤和學生們坐着的這輛大巴,接近了市二中。

此刻,市二中門口等着了兩名老師,這兩名老師都是市二中安排的,這次接待陳澤和他的學生,指引他們參加這次的八校聯考。

“你們說,這個陳澤究竟是個什麼人?他居然敢帶着蘭英高中的學生來參加八校聯考,我實在是想像不出敢做出這件事情的人,究竟會是一個什麼樣的人。”

“是啊,我也只知道這傢伙之前雖然在很多行業都幹過,而且乾的都非常的不錯。不過進入蘭英高中當老師也才三個月而已,三個月,學生又都是蘭英高中的學生,竟然就敢帶着他們來參加八校聯考,簡直太不可思議了。”

這兩名老師站在學校門口,紛紛開口道。

他們此刻對陳澤非常的好奇,雖然都聽說過陳澤的名氣,也知道陳澤似乎非常的厲害。

可是究竟陳澤是什麼樣的人,他怎麼敢做出這種事情,這是他們兩個完全不明白也想不通的。

“不過陳澤居然是教數學的,這一點我倒是沒有想到,想不到他居然數學這麼好,都能當數學老師。”

這時,兩名老師中間的一名開口。

“什麼?教數學的?不可能吧,我可是聽說他是教語文的,語文也好像教的不錯,不是教數學的。”

聽到這老師的話,另外一名老師說道。

“不對吧,應該就是教數學的,我有朋友在蘭英高中上班,他之前和我說過,說陳澤在教數學。”

“不可能啊,我也有朋友在裡面上班,聽他說陳澤教語文。”

兩名老師紛紛道,說着說着他們兩人才覺得不對勁,怎麼,怎麼這陳澤好像又是教數學的,又是教語文的?

“難道,他是數學語文都教嗎?”

“這,有點不可思議啊,很少有這種數學語文都教的老師吧,最多也就是語文和政治、歷史都教教的老師。”

“是啊,可能,可能是蘭英高中的師資力量不足吧,不過這個陳澤又教語文,又教數學,而且都教的不錯的話,那他還真的是有點厲害了。”

兩人開口,最後兩人達成了共識,陳澤又教語文,又教數學。不過在這個共識裡面,他們都覺得有點不可思議,很少有又能教數學,又能教語文的老師。

如果陳澤是的話,那還真的,有點厲害了。

“算了,等陳澤來了問問他,或者是問問他的學生就知道了,知道他究竟是教什麼的。”

“是啊,等他們來了再問問吧。”

最後,這兩名老師開口,準備等陳澤和他的學生來了以後問問。

就在兩人這麼說話的時候,陳澤和他的學生坐的大巴靠近了市二中的門口,然後停在了這兩個老師的面前。

見到這個大巴以後,兩名老師連忙迎了上去。

立刻,這大巴的大門就被打開了,兩人看到最前面坐了一個男人,正是陳澤。

“陳,陳澤你!!!”

見到是陳澤以後,兩名老師連忙開口,想要和陳澤打招呼。

不過他們剛剛開口,就被車裡面的說話聲給打斷了。

“陳澤老師,你來幫我看看這題吧,這裡我有點不明白。”一個學生開口,拿着一個課本迎了上去。

“數學,果然是教數學的。”

站在車門口的那兩個老師中的一個開口,他們都看到了,那個拿着課本的學生,手裡面的課本正是數學。

見到這個課本以後,那名之前說陳澤是教數學的老師有點興奮,他知道他是說對了。

“老師,我這邊也有點不懂的,您來幫我也看看吧。”

正在這時,另外一個拿着語文課本的學生也走了過去。

“還是教語文的?陳澤他真的語文和數學都教啊,這麼厲害?”

見到這第二個學生,這兩名老師心裡想到。

“老師,我這邊這裡也需要您幫忙解釋一下,您上課的時候我沒太聽懂。”

就在這時,第三個學生走了上去,他的手裡面,拿着一本地理書。

“還,還是教地理的?”

“老師,這邊二戰我也有點不懂。”

第四個學生走了上去,手裡拿着歷史課本。

“老師,這個英語句式應該用什麼時態?”

第五個學生,手裡拿着英語課本。

······

一個個學生都走了過去,一下子把陳澤給圍住了。

而站在門口的那兩名老師都石化了,一個個都有點說不出話來。

他們此刻心裡都只有一個想法:“尼瑪,陳澤,陳澤究竟是教什麼的?”

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