顯然孫博文是知道慕青青這些題目是正確的，所以才叫她講解。在孫博文示意下，慕青青竟然也不拿卷子，直接看了題目兩眼，暗記在心，空手走上講臺。
可能是由於孫瀅的華麗表現，同樣作爲女生，慕青青好勝之心也得到了增強，她挑釁的看了一眼孫瀅，然後纔開始講解。
可能是由於給李傑講解多了，相對於以前那種令人聽得雲裡霧裡的講解方式，慕青青顯然進步巨大。
“這些題其實也不難，沒有超過我們所學知識，碰到這些難題，應該先把用到的公式先列出來，然後在考慮從公式處切入……”
慕青青娓娓道來，她講解的更多的是解題思路與解題思想，而不是解題方法。
“原來可以這樣解！我怎麼沒想到……”
“還真的是這樣……我下次也可以試試！”
下面有很多考的差的學生聽到之後連連點頭，有一種恍然大悟的感覺。這可是學霸的解題思路，不單單可以用到這一道題目，而且可以用在任何其他題目。他們相信要是應用這種方法，下次絕對可以進步很大。
孫博文也連連點頭，沒想到不但孫瀅講解的不錯，這個慕青青也講的不錯。
“現在同學們明白了嗎？”慕青青很快就把題目講完，站在講臺上，向臺下問道。
衆學生這是才反應過來，他們沒有回答，而是用掌聲回答，“啪啪”的掌聲在教室你連綿不絕。這不單單慕青青本身的個人魅力，還是由於慕青青講的確實不錯。
這時慕青青才滿意地笑了，她的得意的看了孫瀅一眼，雖然我沒有考的好但是我比你講的好。
孫瀅好像也看到了慕青青得意眼神，但是她依然面無表情，一點反應都沒有。
“慕青青同學講的很好，真是出乎老師意料！講解的也很深入！”孫博文看到慕青青已經下去，對慕青青表揚一番之後接着道：“下面有請李傑同學來講解下面三個題目，希望再接再厲，講解的更好！同學們歡迎！”
孫博文帶頭鼓起掌來！衆學生當然也給面子，有氣無力的鼓起掌來。
李傑看到慕青青孫瀅都講解那麼好，他感覺自己壓力大增大。以前他也就是在黑板上寫過答案，但還沒真正的講過課。現在前面兩人都上去了，他也不好搞特例，只能硬着頭皮上去了。女生都不怕，他一個男生有什麼害怕的，他心裡暗道。
可是當他走上了講臺，看着孫博文還有其他十幾雙眼睛都緊盯着自己，不禁有點緊張。
就在他就要開始講的的時候。
“叮，領悟技能演說。”
“演說，技能等級初級，熟練度0%
演說：提升少量的演說效果，隨着等級提升效果相應提升。”
李傑一呆。
他站在講臺上一時沉默。整個教室一片寂靜，顯然都是在等他開口。
僅僅就是短短几十秒大眼蹬小眼的時間。衆學生看到他好一會沒有動靜，似乎有點不耐。
“怎麼還不開始，卡殼了？”
“本來看前面兩個女生講這沒好，以爲李傑這個男生會給我們男生爭口氣呢！現在倒好……”
“果然會做與會講是不一樣的，現在講不不出來了吧”
……
教室下面開始出現嗡嗡之聲。
“嘿嘿這下要出醜了吧！真是大快人心！”劉浩然看到李傑好像緊張的說不出話來了，心裡暗暗高興。
慕青青則緊張的看着李傑，她不知道李傑發生了什麼，也以爲李傑是緊張了。
孫瀅着面無表情，雙手交叉背靠在椅子上，默默的看着李傑似乎沒有什麼情緒。
“安靜！”孫博文聽好教室裡嗡嗡的聲音皺了皺眉頭，“李傑同學怎麼回事！怎麼還不開始？要是不會講也沒事，你直接跟老師說！”
“哦，沒事！我這就開始！”
這時李傑才從系統提示中反應過來，因爲他查看了一下剛纔領悟技能的信息。他發現這個初級演說技能竟然每一點熟練度兌換的要求僅僅只有10點。他心中一動，把身上僅有的五百多點聲望值全部轉換成演說技能的熟練度。
“演說，技能等級初級，熟練度52%
演說：提升少量的演說效果，隨着等級提升效果響應提升。”
技能一下子爆發的增長，一下子就提升到了初級52%。
當他開始講解的時候明顯感覺不一樣，不但緊張感消失的無影無蹤，而且他就好像是已經站在講臺上很多年一般。各種演講技巧涌上心頭。包括怎麼能夠引起觀衆興趣，怎麼樣避免尷尬，怎樣面對突發情況的？一下子他通通了然於心。
他看到剛纔發呆明顯把場面搞的很尷尬，他簡單的應用演講中的小技巧，他對自己開了一個小玩笑。
可是沒想到一下子就扭轉剛纔場面的氣氛。整個教室氣氛一下子扭轉，剛纔紛紛吐槽李傑不會講的學生也不得微微露出笑容，顯然李傑對他自己的自嘲很對他們的胃口。
衆學生不知道爲什麼，看着李傑經歷剛纔小小的一發呆，現在竟然在臺上談笑自若，表情自信，面帶笑容，配合着肢體語言，竟然一下子吸引住了他們的眼球。
衆人有一種錯覺，這不是一個學生在演講，而是一個著名的特級教師在上面給他們上課。
“李傑難道是天生的老師嗎？”孫博文本來在李傑剛纔發呆的時候已經有點失望，以爲李傑怯場了。可是沒有想好李傑竟然講的這麼好。
他看着李傑在講臺上談笑自若，簡直不敢相信，這僅僅只有是個十五六歲的高中生嗎？這種揮灑自如，觀點明確的講課讓他有點熟悉。那次他是去聽一個著名的演說家的演講，那個演說家也是這種狀態。雖然現在李傑顯得有些稚嫩，但是已經有了一個雛形。
當李傑講完道謝，衆學生這是才反應過來，晃了晃頭，簡直不敢相信這是李傑所講的題目。他們現在已經完全明白那三道題目，並且由於全神貫注的緣故，他們感覺即使碰到類似的題目完全可以憑藉自己的實力做出來。
劉浩然這時已經亮瞎了眼，他下巴都快掉下來了，這是李傑，不可能吧，不是哪個著名老師附體了？
慕青青也不敢相信，這真的是李傑？以前李傑給她講題的時候好像沒有這麼厲害啊！難道是李傑對自己有所隱藏？慕青青打定注意要好好拷問一下李傑。
孫瀅清冷的目光中閃過一絲瞭然，果然這個李傑非同一般。
“好，真好，真是不錯！”孫博文激動的讚揚，他覺得李傑的才能應該是在演說上。沒想到一次數學培訓，竟然發現了一個演說天才。李傑不應該參加什麼數學競賽，而是應該引導他成一個著名的演說家。一想到未來未來著名演說家曾經是他的學生，他不禁激動。
“李傑同學講的實在講的太好了，同學們鼓掌！”孫博文帶頭鼓掌。
這時教室響起了熱烈的掌聲與當初李傑剛剛上去的時候完全不同。即使是劉浩然也忍不住用手拍了幾下。他內心暗暗道，老子不是說你講的好，而是給孫老師面子。