“郝校長您好...”就在郝運看節目的時候，一個男明星走向郝運問候道。
“那個...李先生你好，請問有什麼能幫忙的？”郝運客氣的問道。
李少華亢奮的道：“郝校長，你的學生們的動作實在是太漂亮了，劇組的武術指導都設計不出來這樣華麗的套路。不知這些武術動作是誰設計出來的？”
“我...”郝運指了指筆尖道：“我除了是校長以外，學校的武術社團也是我帶的。”
“郝校長果然文武雙全！”李少華讚歎不已。
“閣下有什麼事兒但說無妨，相逢即是緣分，我郝運能幫到忙的話一定盡力而爲。”郝運微笑着道，多一個朋友多一條路，多一個敵人多一堵牆，郝運雖然不介意當拆遷隊，但是有坦途何必費那個勁呢？
這李少華在娛樂圈的口碑不錯，出道這麼多年一直以硬漢形象出現在鏡頭中央，再加上他的緋聞少到幾乎沒有，郝運也挺敬重這位明星的，他演的戲郝運也看過，確實挺男人的。
“不瞞您講，我最近接了一部動作戲，可是動作指導受到歐美方面的影響很大，動作都是直來直去的硬捍。我覺得這樣硬來雖然熱血，但是總是差了許多意思。今天我看到這些孩子們打得武術之後我突然明白我想要的是什麼了！華夏武術也可以很華麗、很漂亮，我也練過散打，更能看出來這些孩子的招數很犀利狠辣，在實戰中也有巨大的作用。能指導出這些孩子的老師必然是一代武術大家，沒想到這武術大家就在眼前，恕我眼拙了。”李少華客氣的道。
“李先生，你的意思是？”郝運被他一圈的話給繞蒙了，他到底想要幹啥？
李少華猶豫了一下方纔道：“能否請您在百忙之中幫我設計一些既能體現出華夏武學的犀利、又特別美觀大方的格鬥動作？”
郝運咧嘴笑了笑：“既然李哥也練過幾手，自然也知道華夏武術的規矩，真在實戰中的時候空中幾連踢、大劈叉什麼的都是送死的貨，真正的高手從來都踢不過膝，拳不過肘。不過這麼打起來絕對不好看，所以設計動作這種活我還真不擅長。孩子們的套路是我教的，但是他們在真正打架的時候絕對不會使用這些招式，他們的殺手鐗還是詠春拳。”
“閣下是詠春傳人？”李少華充滿敬畏的問道。
郝運連連擺手：“不是不是，我們學校有個體育老師是詠春黃家的嫡系傳人，所以我便讓她傳授孩子們打法，打法是打法，套路是套路，你真要把兩者混爲一談就不好了。”
“原來是這樣，受教了！不知能否請您幫我設計一套既美觀又兇悍的套路？我只求看着好看就好了！”李少華退而求其次的道。
郝運笑着道：“你要是光要套路的話那很輕鬆，套路這玩意說白了就是個花架子，不過在設計套路的時候我必須要考察一下你的身體素質--有些套路看着是好看，但是對身體的要求也特別的高，一些動作的銜接和轉折對韌帶和關節的負荷十分巨大，一般人很容易吃不消。”
“那就麻煩郝校長了！真是太謝謝您了！今日之恩少華來日必有後報！”李少華激動的道，公司對這一部戲繼續了很大的希望，如果他能抓住機會、打出名頭，李少華能穩坐華夏新一代打星四小龍的位置。
“好說好說。”郝運笑着擺了擺手：“孩子們演完了，我先不和你聊了！”
“您忙，您忙！”李少華識趣的退後，他知道在郝運眼裡自己是沒有這些孩子重要的。
“校長！我們打得怎麼樣？”孩子們下臺之後圍着郝運歡快的問道。
郝運笑意盎然的道：“很好很好...不過也是有些瑕疵的...張琦你在第四路五式的時候慢了半拍...付利媛你在第三路第一個動作的時候手有輕微的晃動，這是基本功不夯實的緣故...蘇蕾你在進入節奏的時候有點緩慢，回去跟李老師好好補習音樂，提高一下樂感...”
一連串的點名讓孩子們感覺到歎爲觀止，心裡也是熱乎乎的。孩子們並沒有因爲郝運指出毛病而有任何不滿，恰恰相反，他們知道郝運一直在關注着他們，這讓他們感覺到很開心。
遠在一旁的李少華已經驚呆了，剛剛在演出的後半段郝運明明在和自己聊天，他是怎麼知道這些孩子在臺上的不足的？莫非他能一心多用？
經過這麼昨天的調整，郝運已經能將肉眼和心眼同時開啓了，他的大腦也從單核變成了雙核。什麼意思呢？就是說郝運的大腦可以同時處理來自眼睛和心眼雙方面的信息，這樣郝運可以一邊和李少華聊天，另一邊看着電視關注着孩子們的一舉一動。
所以郝運這傢伙絕對是監考黑洞--當孩子們覺得郝運正在趴桌子睡覺便可以爲非作歹的時候，卻不知道郝運的心眼已經籠罩全場。終有一天孩子們會想起被郝校長的心眼所支配的恐懼。
接下來就是明星們的演出了，在舞臺上明星們的氣場很足很足，臺下觀衆也十分買賬，很多粉絲團山呼海嘯的尖叫着偶像的名字，得虧音響效果十足十的好，要不然絕對會被這股音浪給蓋下去。
明星們在獻唱完畢之後自覺地留在臺上跟主持人互動兩下，話裡話外都離不開今天演出的目的--宣傳！很多圍觀黨通過這種軟廣告瞭解了生活中還有外賣這種生活方式。
總體來講演出還是很成功的，接下來的表演也很精彩，附小的孩子並沒有給郝運掉鏈子，無論是唱歌的還是跳舞的，雖然稚嫩，但是別有一番滋味。
郝運這人也壞，在孩子們跳完舞之後他便把李萌萌打發到臺上去了。主持人也有點方--這姑娘上臺幹嘛？
李萌萌也不是怯場之人，她在學校裡也是見過場面的，所以笑呵呵的接過了主持人遞過來的麥克風：“我叫李萌萌，是這些孩子的指導老師，校長非要讓我上臺講兩句...”
聽到了李萌萌幽怨的話語，臺下的觀衆都笑了，他們還納悶呢，爲什麼商業演出裡會有這麼多小孩兒？
“原來是李老師，您的學生真是多才多藝！”主持人也有點明白這姑娘上臺是什麼意思了，所以話裡話外開始往孩子身上扯。
“多謝主持人的誇獎，孩子們走出校園到社會上鍛鍊鍛鍊也是極好的，既能練膽，又能賺點零花錢。”李萌萌笑意盎然的道，她心裡雖然還在罵着郝運不講究，但是臉上卻還是掛着溫和的微笑。
“這麼說孩子們是有償演出的？”主持人問道。
李萌萌對答如流的道：“是的，我們校長開明大方，讓社團走出校門走向社會。附屬小學各個社團誠招社會各界的贊助......”