再遇文豔
下午放學，校門口總是擁擠不堪一陣子，學生們爭相而出，有坐車回家的學生希望可以早上去佔個座，最不濟能找個可以有杆抓的位置，要不然就又要成爲擁擠人羣裡最可憐的那種：站在車門跟前每一站都要你先下去、別人纔有下去的可能；又或者是沒有可以抓的東西在車轉彎時被晃到別人身上遭別人的白眼。當然公交車已早早停在站牌不遠處等着學生們。一個站就可以把公交車裝的的滿滿的省時的好事情沒有不等的理由。不坐車的同學則是一路上有兩三個結伴同行的、有和陳青一樣獨自回家的、還有走成一排佔滿一整條路的大羣體，沒有同行夥伴的陳青逐漸變爲一個聆聽者：陳青走在路上總能聽到她們講自己班級的人和事，碰到感興趣的走慢點，有幾個已經是陳青耳朵裡的常客了。
這天如往常一樣陳青做着聽客，陳青走在前面，那幾個同伴走在後面。“我們班有一半都在咱們學校了，我覺得咱們就和沒有分開一樣。除了換了個地方和老師。”“你們還好，我們班可多人都不在這個學校，在這個學校的也不和我一個班。”“文豔你們班了？”文豔？陳青豎起耳朵，是小學那個文豔嗎？聽說她也在這個學校，但不知道是幾班？陳青轉來的這些天，忙着應付學習上的事，加上心理上的不適應，本來一來想找老同學的心也變淡了。這時能夠遇着老同學，陳青心裡還是激動的。
陳青放慢了步子，文豔的聲音傳來，“我們班的都分散在各處了，這個學校男生比較多。”真的是文豔！“文豔？”文豔停下來，“陳青，你不是？……”文豔見到陳青眼前一亮，隨之是見到老同學的驚喜。轉頭對那幾個說了幾句來到陳青這邊。“你咋在這了？”“我這學期剛轉到這，在十二班。你在幾班？”“ 我在八班了。你在十二班？那個班的班主任聽說可厲害了。“你說對了,剛來就抄了40遍課文。哎葉寶貴不是也在這個學校？……”“和我一個班，我不太跟他說些話。”“葉寶貴不是以前和吳勇關係好嗎？我有次坐車碰見了吳勇。”“吳勇也在這個學校，我見了幾回。我聽也寶貴說吳勇不念了。”“啊？！現在不是才初一？”“我也不想念了。我媽說把初中唸完。”“你咋能這麼想了，我還準備上大學了。”“你學習好，我上初中也沒有好好聽課，上學期成績不好，跟小學差遠了。”“我還不是一樣，初中那麼多課程，我也不適應。”
說起這些陳青的情緒有些低落。“咱不要說這些了，你們家現在在哪了，我還找過你說你們家搬了。”“搬到山上了，和高河家不遠那了。”“哦，我常見高河走那條，但高河家我還真的不知道。”“等有時間我領你去！”“嗯，……”和文豔的相遇真是高興，一下子讓陳青在這個新學校找到了歸屬感，吳勇不在了，陳青覺得真是好笑，自己來了他卻不念了。陳青又一次打開了筆記本，記下了今天的高興事和遺憾事。這個本子自從沒考上的那天陳青內心的苦悶無法疏解在本子上寫下之後陳青就愛上了這種有自己小秘密的方式。哪天難過、心情不好，哪天高興都在這裡有了記錄。記得以前剛學寫日記的時候陳青還不知道寫什麼煩惱了好一陣子，現在卻不自覺的記滿了快一本的自己的種種心情。當然那個時候的陳青只有十二三歲、不能明白不這只是成長的開始。