再來說說生地會考。
這個我是記得清楚，時間段是比較靠後了，初三中考，我們會考。
快要生地會考的那些天，地理老師和生物老師複印了一堆卷子給我們做，背誦也是各種背。
班主任也叮囑我們，千萬要認真，卷子不會很難的。
也不清楚誰說的，這玩意影響將來的高中錄取，搞得我們是又緊張又無奈。
簫慢在要去學校前，還在羣裡邊問幾位比我們大的網友，詢問考試難不難。有人說難有人說不難，都叫我們放寬心，地區不同也沒辦法肯定。
老規矩，還是我爸載我去。
這次簫慢跟若讌跟我都不在同一個考場，不過也不擔心，還有幾個認識的同學。
我閒的沒事，在走廊裡背誦，順帶聽聽別人家的背誦內容，說不定就考到了。別的學校的同學都是拿着一本厚厚的本子，我還遇到一個蠻熱情的女同學，面對我詢問能不能看看心臟的圖的時候，非常大方就借我看，當然，我也在那裡猜考題，結合兩人的想法一起復習。
回到教室，遇到玄竹，還不忘記聊幾句考試緊張，“生死看淡不服就幹”，相互鼓勵鼓勵，各自回到位置坐好，進行明知道看了也沒什麼用但不看又對不起自己的短暫複習。
鈴聲一響，考試開始。
卷子分下了時，我掃了一眼，生物卷子我是非常自信的，題也不用耗費太多時間，大題也還行，無非心臟圖、肺循環圖、眼睛和雞蛋結構圖的知識輪着來。
這些都是填練習本、練習卷、書本上有的，就考你記不記得住了。
地理就覺得難，現在也記不住當時出的什麼題，印象裡，自個是越考心情越不好，甚至已經有了將來重考的念想。
出了考場，我們還是在那棵熟悉的榕樹下等着。
聽着不遠處老師們在那裡討論卷子出得如何，我心裡的大石頭感覺又重了。
“嘿！考得怎麼樣？”姝彤在背後拍了我一把，把我嚇了一跳，她笑得自信，我回答：“生物還有點把握，地理……嘖，也許，或許，應該能過？”
姝彤一手搭在我的肩膀上，“誒呀，不要用那麼多不肯定詞彙嘛。自信一點，拿個雙A？”開玩笑的語氣倒是讓我覺得心情好了很多，我笑着答了一句：“好命。”
姝彤知道我在爲考試擔心，於是又說：“沒什麼關係，評等級是按着大家的成績來的，讓大部分人都能通過是目的。你肯定呢的。”
“咱哥幾個肯定能過，拿高拿少而已。”我說。
“有什麼關係？過了就成。再怎麼樣也一定有個B。”
姝彤的安慰很成功，我重新恢復到往日總是笑嘻嘻的模樣，跟她勾肩搭背，她問起我的腿，我說還是老樣子。
“但願你考體育跟中考、高考，哦不，一切重要考試身體都好好的。不然太影響了。”
“借你吉言嘍。”
這學校是伴山而建，高樓梯很是常見，偏偏我又怕高，姝彤便扶着我下樓梯。只是在初一那會兒的考試跟她提了幾句，我沒想到她看上去大大咧咧其實心還蠻細的。
途中又聊了幾句。
在後面的一段時間裡，我也會主動去找她聊天。
考試的事情隨着時間的推移早已忘記，得知結果還是在九年級的的某一天，學校裡拿雙A的人很少，需要重新考的人也少，好在自個也過了，不過出乎意料的是地理比生物好。
所以說嘛，也不用過於擔心。