聽到方老師的話，小米神情有些羞澀，但更多的是驕傲。
“嗯！”
她重重地點了點頭，她的朋友們確實很給力，她對擁有這些朋友感到非常驕傲，沒有她們，就沒有她小米的今天。
是大家，陪伴她走過了最初的那幾年，陪伴她度過了漫長的冬天。
小米暗暗下定決心，一定要做一輩子的好朋友，一定要永遠守護好她的朋友們。
她繼續拆開小紙條，這張是小白寫來的，她點歌送給了小米。接着是嘟嘟的，她也是點歌送給了小米，還有榴榴、謝小旭、王倩倩等人。
小米感受到了滿滿的溫暖。
不過，小米有點擔心，全是自己的朋友寫來的小紙條，而且寫的歌都是送給自己的，會不會不大好，方老師會怎麼想。
然而方老師似乎知道她心中所想，不等她問，便主動說道：“真羨慕你有這一羣好朋友，你一定要珍惜後，這段友誼將會是你人生最寶貴的情感。還有，不要覺得不好意思，她們都是聽衆，點什麼歌，我們就放什麼歌。”
小米頓時放心下來，嗯了一聲。
她打量整理好的歌單，發現全是她認識的小夥伴們在點歌，歌曲也都是她們自己唱的。
“好了，今天的工作做完了，你快回家去吧，那是小白她們吧，一直在操場上等你呢。”方老師指着操場上的一羣小孩子，對小米說道。
小米看過去，看到小白等人在操場上閒逛。
太陽快要下山了，今天有晚霞。
她背起書包，跟方老師再見，跑下了樓，朝操場上的小夥伴們奔去，看到她們聚在一起嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，笑聲離得這麼遠都能聽到。
方老師站在窗戶前往下看，看到了青春飛揚，看到了純真珍貴的友誼，不禁羨慕道：“真美好啊。”
操場上，喜兒hiahia笑，聽到小米說收到了她寫的小紙條，她高興不已。
“我的呢，小米，我也寫了，你有看到嗎？”榴榴迫切詢問。
“看到了看到了，大家的我都看到了，謝謝你們給我點的歌，我愛你們。”
最後一句話小米是大聲說出來的，她很少這麼情感外泄的，更不會大聲說愛，但是今天她站在操場上，在晚霞中大聲地對小夥伴們說出了這句話。
“哈哈我也愛你小米！”
小白是第一個迴應小米的。
接着嘟嘟也大聲喊了出聲，還有喜兒、榴榴、程程，大家嘻嘻哈哈，笑容燦爛。
第二天中午，放學鈴聲響了，同學們都往食堂而去，還有的學生則是往校外走去，準備回家吃飯。
平時默不作聲播放音樂的學校廣播，這次卻響起了一個女同學的聲音。
“同學們好，這裡是紅旗小學廣播站，我是這次的播音員米家彤，來自三年級一班，今天由我來播音，這是我們新開的欄目，叫‘do re mi點歌臺’……”
小米第一次在廣播站里正式亮相，許多原本走動的同學們聞言，不由站在了原地，仔細聆聽廣播。
以前的廣播只會播音樂，什麼話都不會說的，自然也不會引起同學們的關注。
而這次，廣播站裡來了新同學，而且還有一個叫do re mi點歌臺的欄目，據說可以點歌，廣播站第二天就會播放。
“現在我們播放的第一首歌，是來自二年級一班的譚喜兒，她想點一首《讓我們蕩起雙槳》，送給小米，並說，小米祝你的廣播站越辦越好哦。謝謝喜兒，現在讓我們一起來聽聽這首《讓我們蕩起雙槳》的歌曲吧。”
廣播站裡響起了歌聲。
“這個同學的聲音好好聽哦，她是誰？”
“剛纔不是說了她是來自三年級一班的米家彤嗎？”
“她的聲音好溫柔，我好喜歡。”
“我也喜歡。”
“三年級一班我知道，小白和榴榴就在那個班，她們都好有名。”
……
小米的聲音溫柔，第一次亮相就讓不少同學印象深刻，也知道了有這樣一檔節目可以點歌，還可以送上祝福語。
當天放學時，小米和方老師再次打開小木箱，嘩啦一下，小木箱裡的小紙條竟然快要塞滿了，門一打開，小紙條就掉了出來，看起來有五六十張吧。
“看來，今天我們要加班啦。”方老師看着這麼多的小紙條，對小米說道。
小米說道：“大家積極性好高喲。”
雖然要加班，但是兩人卻很高興的樣子。
小米又說：“方老師，我可以喊小白她們來一起幫忙嗎？”
“當然可以啊。”
小米便站到窗戶口，朝樓下操場上的小白等人呼喊，讓她們上來一起幫忙。
呼啦啦一下，廣播站裡一下顯得擁擠了，小白她們都來了。
方老師道：“麻煩你們啦，放學可能要晚一些。”
小白說道：“不要緊的方老師，我們很樂意幫忙，我們本來就是幕後人員嘛，哈哈哈。”
喜兒和嘟嘟也跟着哈哈哈，氛圍很歡樂啊。
這時候榴榴這個顯眼包忽然大聲說道：“當久了大明星，當一當幕後人員也很不錯的，哈哈哈。”
小米偷笑：“榴榴謝謝你，別人可請不到你這樣的大明星哦。”
這話榴榴很愛聽，她哈哈大笑，說到了她的心坎上。
“沒事沒事，我們是好朋友，不說幫不幫的。”
榴榴在小事上計較，但在大事上從不計較，向來很豪氣，爲朋友更是可以兩肋插刀，身上有十塊錢就肯定全花在朋友身上。
“有誰願意抄寫歌單的嗎？”方老師開始分工，有人抄寫歌單，有人念紙條，分成三組。
“小白可以。”
小白嚇一跳，這是哪個瓜娃子推薦她的？！
榴榴！！！
“我手疼，我推薦榴榴，榴榴寫的字最漂亮。”小白反擊。
“小白寫的字更好看，666鴨！”
兩個寫字最難看的相互推薦，相互捅刀子，果然應證了那句話，底層是最卷的。
最終，方老師安排了她倆拆紙條，抄寫歌單的活交給了喜兒和嘟嘟。
喜兒是快槍手，又快又好。
嘟嘟是神射手，動作也是超快的。
大家齊心協力，沒多久就整理好了所有的紙條，一共是五十張紙條，點歌剔除重複的，有28首，有的是送給同學的，有的是送給學校老師的，還有送給爸爸媽媽的，雖然爸爸媽媽不一定能聽到。
“好多歌是我們唱的！”
喜兒不僅抄寫好了歌單，而且快速進行了總結，28首歌裡，有10首是她們唱的，另外還有5首雖然不是她們唱的，但卻是乾爹寫的！
大家瞬間就榮譽感滿滿。
這時候小米忽然不好意思地說：“方老師，我能再寫一張紙條嗎？”
“可以啊，你是想要點歌嗎？你直接說吧，不用寫了，我們現在就記下來。”方老師迴應道。
小米便說道：“我想點一首歌，是喜兒和她姐姐唱的《Big Big World》，我要送給我的好朋友們，謝謝她們，因爲有了她們，纔有了小米。”