週末楊軼本來是不打算開店的，但拗不過一心想要報答他的丁湘的請求，這個街角的咖啡店還是在週末掛上了招牌。
但丁湘並沒有將楊軼拜託她的事情忘在腦後，她利用中午和晚上休息的時間，和毛沛芙一起整理起了技術大牛、設計大牛的名單，這當然也要徵求當事人的同意，過程多了一些曲折，不過到週一的時候，她們便將名單整理出來，拿給楊軼。
毛沛芙也跟了過來，這女生一出場氣場就不一樣，風風火火，做事也是乾脆利落。
“這一張是名單，這一疊是他們一些獲得過獎的作品的複印件，不過我能否問一下，楊先生是想要做什麼樣的項目？”毛沛芙直接問道。
丁湘有些害怕自己師姐會跟楊大哥起衝突，擔憂地拉了拉毛沛芙的袖子。
“沒事，這個不是不可以說，我主要想做兩個網站，都是屬於社交網站，不過不同類型的社交網站。”楊軼擺了擺手，他掏出了一疊打印紙，遞給毛沛芙，微微笑着說道，“大概的架構我給你們畫了出來，然後我需要你們的人，加入我的項目來，幫我將這個設想做成實物。”
楊軼給毛沛芙的計劃書裡面把很多細節都透露了出來，但他不怕泄露，因爲這個完善的觀念已經在版權協會註冊過，別人可動彈不得。
當然，這個世界的版權協會雖然保障齊全，但也不是隨便什麼人就能將自己隨便一個想法註冊成專利，這種概念型專利是有極高的門檻，楊軼也是幾乎將完整的架構、內部功能劃分都寫得不能再詳細，這纔將這個概念專利申請下來。
雖然給毛沛芙的計劃書，可以說只要被有心人拿去，便能完全做出他原本想要的產品，但沒關係，版權協會完全可以保障楊軼的權益。
毛沛芙翻開這一疊計劃書，首先就被楊軼畫出了原本模樣的兩個網站給震驚了，她不由地念出了這兩個名字：“微播和臉書？”
“沒錯，一個是分享實時短消息的社交網站，另一個是主打個人主頁的社交網站，後者有點類似於私人博客，但操作更簡單，而且更注重於它的社交功能。”楊軼點了點頭。
不知道爲啥，毛沛芙翻看着這個計劃書，仔細看那一個個功能介紹，感覺到是一個嶄新的世界正在呈現在她的眼前，她強大的內心也不由得掀起了波瀾。
毛沛芙偷偷握了握拳頭，不過，她還是忍住了激動，先謹慎地向楊軼詢問起來：“楊先生，這個項目確實不錯，但我想知道，你能在裡面投入多少資金？”
她問的這個問題其實有點逾越了目前她的身份，不過，毛沛芙想得更多，她已經顧不上丁湘焦急的眼神。
楊軼可以不說，只是他並不以爲意，說道：“先期我投入八百萬，這包括員工的工資、獎金，和初期的運營、推廣費用，然後如果有一定的效果，我會接着追加一千萬，或者更多！”
目前他只能拿出八百萬，這還是兩本書的電視劇版權賣出的錢跟其他版權收益陸續到賬，扣除他每個月會給竺璐彥的希望小學項目打的捐款跟平時家裡的開銷之後能拿出的最大整數！
這點錢，砸進互聯網裡面，其實連個水花都看不到，不過，對於這兩個網站的構建和初期的服務器購買等等費用來說已經足夠了！更何況，楊軼直接給他們拿出了經過無數次修正和創新的完善版產品，減少了項目組的摸索、碰壁功夫。或許八百萬的初期投資，還會有剩餘！
楊軼畫的大餡餅還是讓毛沛芙徹底地折服了，她的家境雖然不錯，但這個姑娘還是想要做出一定的事業和成績來證明自己的。
“我也要加入這個項目，我可以幫你管理人事，幫你處理公關上面的問題！”毛沛芙眼神迫切地看着楊軼，“我可以現在不要工資。”
“那你要什麼？”
“我要未來的期權承諾！”
……
畢竟他對毛沛芙不熟，楊軼當然不會馬上給她承諾，但他還是給了毛沛芙參與進來的機會。
而在後續的工作開展中，毛沛芙從小受家人薰陶、又經過學生會工作磨練的管理能力逐漸地表現出來，這個項目的兩個任務分工、人員安排、時間調控，都被她梳理得井井有條。
不僅如此，在她的管理下，心智不成熟或者做事毛躁的大學生們相互磨合得很好，就算偶爾有點小糾紛，也並沒有沒有出現什麼大問題。
自然，毛沛芙也爲她自己贏得了未來創業公司的期權承諾，當然，這些都是後話了！
……
敲定了微播和臉書這兩個網站，楊軼又該爲女兒的抱怨而頭疼了……
“好難寫，粑粑，爲什麼曦曦的名字這麼難寫？”小姑娘都委屈巴巴地託着小腮幫，嘟着嘴巴，坐在新買的兒童書桌前悶悶不樂，“琪琪和陳詩云的名字都不難寫的！”
學了一個星期的筆劃，老師們開始佈置一個新的任務，那就是每個小朋友都要學會寫自己的名字。
這下好了，有的名字筆劃比較複雜的孩子就想哭了，比如蘭馨，也比如楊曦……
楊珞琪，陳詩云，南昭宇，這三個小朋友的名字都是三個字，可是人家三個字比較簡單，對比起兩個字的楊曦和蘭馨，還是好寫不少呢！
“粑粑？爲什麼曦曦不能叫楊一一呀？這個可好寫了？”小姑娘還腦洞大開地說道。
後來楊軼才從別的家長那裡知道，別的班上確實有一個小朋友叫肖一一，不過是一個男生。
面對女兒的抱怨，楊軼只能報以苦笑。
沒辦法啊！
墨菲給曦曦起名字的時候，他又不在場！要是知道今天會被女兒抱怨一整晚，楊軼恐怕會給女兒起最簡單的名字，就算跟自己名字諧音也無所謂……
還好，楊軼對付女兒很有一套，他幫女兒將鬢間垂下的頭髮繞到耳後，微微笑道：“這樣好不好？今天爸爸陪曦曦一起寫你的名字，寫特別大特別大的字，寫上幾遍，肯定能學會！然後如果曦曦學會了，爸爸今晚就多給你說一段西遊記的故事。”
“上回說到哪了？是不是說到了唐僧被一個妖怪抓了，然後孫悟空和豬八戒找了過去，在火雲洞打架？”楊軼笑道，“那曦曦你知不知道，這個妖怪，可是一個小孩子，而他的爸爸，其實就是牛魔王，孫悟空大鬧天空時候的大哥哦！”
“真的嗎？小孩子妖怪呀？牛魔王是誰？是不是特別厲害？”曦曦頓時被楊軼吸引了過去，都忘記了剛纔的小怨念，兩隻大眼睛亮晶晶地望着爸爸，期盼地問道。
她都忘記了牛魔王的故事，大鬧天宮倒是還記得。
“要先學寫字，爸爸來抓着你的手教你寫好不好？”楊軼溫柔地問道。
“那好吧！”小姑娘頓時動力十足，都主動地將自己握着筆的小手塞到爸爸的大手裡。
關於幼兒園教不教寫字這個咱們還是別爭了，有的教，有的不教，但確實增加了孩子的負擔。小寒決定寫完這個情節就帶過去，反正幼兒園還有很多別的樂趣呢~