“咱們校長也太大膽了，這麼搞會不會影響學生們的學習啊？”
“是啊，禁止學生上網還來不及呢，這樣做不是鼓勵學生上網嗎？”
“這不叫大膽，這叫開明，我覺的說不定還真的會起到激勵作用，讓學生們的學習成績得到提升呢。”
老師辦公室裡，幾個老師對學校“電子閱覽室”公告議論紛紛，大部分老師的思想態度都很保守，對林平的“電子閱覽室”持有懷疑甚至反對意見，只有一小部分和林平一樣有着開明的思想掛念。
而關於“電子閱覽室”的改建，林平也召開了一次全校教師會議，在會議上林平穩定了全校教師的軍心，有力的說服了持反對意見的老師們，並笑着說道：“這個政策好還是不好，我說了不算，各位老師說了不算，學生們也說了不算，我們要看政策實施後的學生表現和學習成績情況，那些數據是不會做假的。”
林平還說道：“而且本來週末就不上課，學生們完成各科作業後，就需要休閒放鬆，週六週日的兩個小時並不會影響日常的學習，當然具體情況會如何發展，我們還需要觀察。”
而在國慶放假的前兩天，西貝四中還收到了一條好消息，上次西貝四中舉辦的“書香校園”活動推選投稿的十篇稿子在前幾個月的時間裡陸續有四篇稿子被雜誌報刊選中，而今天更是得到其中餘遙同學的那篇《歸於塵埃》被《讀者》文摘收錄並獲獎的消息，同時還獲得一筆5000元的稿費及獎金。
這個消息使得全校的語文老師感到異常振奮，同時也使得餘遙堅定了作者的心願和道路，開始利用閒暇時間進行更多的文學創作，然後通過學校進行對外投稿。
9.29號到10.5號，全國各地進入爲期七天的中秋、國慶連放假期，西貝四中也進入了“電子閱覽室”的改建期，這件事林平本來打算親自來抓，但是國慶假期林平也沒閒下來，不得不安排給了何欣然和學校的微機老師，林平對他們的要求就是“花最少的錢辦最好的事”，要購置一批性價比最合適的電腦。
而時值國慶假期，忠國希望學校校長趙忠義和丁香坡希望學校校長張易鵬以及於夢菲等人來到西貝四中，召開了一場西貝四中學校發展會議。
這場會議由西貝四中總校長林平主持召開，西貝四中學校主要領導，兩所希望學校校長參加，這場會議也是秦萬山、陳偉行、李新國等人第一次和趙忠義、張易鵬、於夢菲三人見面，在會議上，大家有說有笑的展開了三所學校發展的討論以及教學情況的探討，而這次會議的參會人員也基本上都成了西貝四中改革立校後的主要人員。
學校會議參加完成後，林平又受王弘文邀請帶着趙忠義和張易鵬去王弘文家裡吃了頓便飯，王弘文對於兩所希望學校的發展十分的關心，尤其是丁香坡希望學校，王弘文希望張易鵬能夠儘快的、又快又好的把丁香坡希望學校發展起來，爭取在最短的時間打造出第二個“忠國希望學校”來。
王弘文對張易鵬寄予了厚望，搞的張易鵬反而感覺壓力有點大、
然後林平、張易鵬和於夢菲三人跟着趙忠義回到了苦山忠國希望學校，林平召開了一次工作會議，和新到忠國希望學校的六位支教大學生做了親切的交流，這也是林平第一次和他們見面。
六位支教大學生在忠國希望學校待了一個多月，瞭解了忠國希望學校和苦山的發展，知道了林平做出的重大貢獻，對林平這位老前輩都是發自內心的欽佩，並以林平爲榜樣激勵自己在忠國希望學校裡好好教書，好好學習忠國希望學校的發展模式，爭取在半年後把忠國希望學校的發展模式帶到更多的希望學校去，爲當地的脫貧致富提供一份助力。
而王一格、劉青梅等人，在這個國慶假期裡，又被林平送到了輔導班裡，特別是劉青梅、劉向前這幾個孩子，已經步入高三，是學習的關鍵時期，也是迎接高考改變人生命運的關鍵階段，能多學點肯定就要多學點，而他們這幾個身爲林平的第一批學生，也可是說是關門弟子，林平自然是在他們身上不計成本的投入，爲的就是讓他們可以取得更好的成績。
同時，遠在省城嘉安市的趙悅君也在這個假期打來了電話，因爲她十月一需要錄製節目，所以沒法回到苦山，只能通過電話來表達對林平老師、於夢菲老師還有劉青梅等人的思念，趙悅君還希望林平和於夢菲老師可以在這個假期前往省城的現場看她的節目表演，但是林平和於夢菲都有自己的事情要忙，只能遺憾的說道沒法前往。
趙悅君聽了後有些失落，但又笑着說道：“沒事，我知道林老師和於老師很忙，只要能在電視上看到悅君、聽悅君唱歌，悅君就很開心了。”
說到這，趙悅君一頓問道林平：“對了，林老師，你有沒有遵守我倆的約定啊。”
林平笑了笑說道：“當然了，你的每一場表演我都會看的，我一定要看的。”