每年八月中旬到九月初的時間裡，某個西方大國就會陷入莫名的緊張中，因爲他們發現這個時間段裡，華夏大地上會出現一個令人震驚的現象，有大批軍隊出現在各個城市裡，不只是核心城市，就連四五線的縣城都有可能。
這讓他們大爲恐慌，華夏一天到晚說裁剪，也確實是爲數不多真正做到了的國家。但是，這突如其來的軍隊是怎麼回事？代表了華夏的什麼意圖？又應當如何應對？
他們無法想象這百萬雄師橫渡太平洋的景象，唯一的安慰是，沒到九月初，這些軍隊就會煙消雲散，讓他們在詭異的安心中度過一年，迎接下一次心驚膽戰。
經過兩天的報到日，明兮大學也不例外地開始了震懾諸國的行動——軍訓。
這是個笑話，但也不是笑話。這是華夏年輕人最後一次正兒八經展現威力的時候，從此以後，大部分的他們將成爲一個個渾噩度日的人，在散懶中度過一生……即便是寫下這段話的人，也不得不捏捏自己的小肚腩，哀嘆着最活躍也最有力量時代的過去。
軍訓要穿迷彩服，隨着軍種的逐漸增多，迷彩服也就有了高下之分。最好看的莫過於城市迷彩，微微發白的感覺透着高端的感覺，讓人望之欣喜。這種迷彩自然是學生們最喜歡的品種，同樣位於蘇江大學城的夜歌政法大學就是選用了這種迷彩，看起來十分精神。
城市迷彩之後，最好看的當然是海洋迷彩。以海藍爲主色調的設計十分貼近人心，穿上之後充滿了清新的感覺，迎面就會感到一股來自海洋的感覺，也顯得颯爽幹練。夜歌外國語大學就選擇了這種迷彩裝備學生，看起來英姿颯爽，加上外國語學院充滿了氣質型美女，很多男生都見之難忘。
再次的就是荒漠迷彩了，雖然土黃色的主色調會顯得老氣，但每個人都不會覺得難堪。如果身材比較挺拔，穿上荒漠迷彩會透露出相當的野性，很有糙漢子的感覺，而且讓人印象最深的不是糙，而是漢子。被稱爲“和尚學校”的夜歌工程技術大學就爲學生們準備了這種迷彩，讓一羣狼似的男生看上去虎虎生威。
而最鬱悶的，就是明兮大學的學生了，因爲他們好死不死領到的是林地迷彩，也就是最爲人詬病的“屎綠色迷彩”。雖然這種迷彩的運用範圍最大，實用性也最強，但依然抵擋不住學生們對它的痛恨。看着身上東一塊西一塊的粑粑綠，連秦錚都覺得學校採購員品味存在問題，爲之奈何。
尤其是走在蘇江大學城的街道上，當和其他學校的學生迎面碰到時，他們都有一種沖人家立正敬禮，表達自己羨慕感的衝動！
“有什麼不開心的呀？”孫政對學生們的反應很是不屑，“也就是半個多月的事兒，再說了，我覺得綠色挺好，充滿了生命的活力，你們怎麼就這麼看不開？”
大家齊刷刷翻起了白眼，你又不需要穿，當然不在乎這些啦！
看到大家不善的目光，孫政縮了縮脖子，趕緊溜掉了。
換衣服，打點行裝，接下來就是緊急集合了，當大家來到操場時，主席臺上已經坐滿了校領導，其中還有穿着軍服的，有學生仔細數了數，發現是個中尉，應該是個排長，負責整體的帶隊。
而站在主席臺下的則是一排英姿颯爽的軍人，這些就是學生們的教官了。
歷史系人多，被分成了三個連隊，秦錚他們四個被擱進了二十三連中，負責他們的教官姓齊，叫齊柱。
“軍人是什麼？是國家的棟樑，是守護的堅盾，是出擊的利劍，也是這個國家最根本的精神支柱……”齊柱的話說的鏗鏘有力，只可惜這段詞一看就是提前背的，說起來磕磕巴巴，讓威懾力頓時削減了不少。
“對你們來說，軍訓或許是一場遊戲，它並不打算把你們鑄造成堅盾，也不打算把你們打造成利劍，更不需要你們時刻支撐着這個國家。但是，它的最終目的，是要你們受到這種精神的薰陶，獲得這種精神的鼓舞，帶着這種精神迎接你們的人生！你們明白了嗎？”
“明白了！”學生們齊刷刷回答道，這時候說不明白那就是傻子。
秦錚還是很聽話的，他沒打算做什麼刺頭，更沒打算挑釁這些軍人，即便是在網上或是看小說的時候，他也很不喜歡那些藉機諷刺軍人的言論。
原因很簡單，就算有那麼多人唱着反調，可當你真正遇到危險的時候，保護、救助你的會是醫生，會是警察，會是軍人，而不是那些每天躲在屏幕後面做民權衛士的公知。對這些人保持尊重，並不侮辱一個人的品味和修養。
可惜有人不這麼想，比如秦錚身後站着的紀綱。也不知道這傢伙到底缺了哪根筋，居然在集合時嚼起了口香糖。
“你！”眼疾手快的齊柱指了指紀綱，“出列！”
紀綱一愣，趕緊止住咀嚼的動作，走出了隊伍，站在了隊伍的前頭。
這一站不要緊，不止二十三連，連鄰近兩個連隊的人都笑起來了。
這傢伙沒脊樑骨啊！站沒站相、坐沒坐相說的就是他這種人，原本好好的軍姿，到他手裡愣生生變了樣，頭也歪了，肩也斜了，要不鬆鬆垮垮，活像一隻立起身來的鼻涕蟲。
齊柱有點不高興了，他說：“你看你這個樣子，這是軍人應該有的姿態麼？給我站好！”
在紀綱心裡，他其實已經很給教官面子了，最起碼他沒再做出咀嚼的樣子，站得不好又如何？老子以後又不用站崗！
被齊柱一說，他學着看過的網絡小說裡的主角們那樣邪邪一笑，說：“教官，沒必要這麼認真吧？”這話倒是很合大部分學生的心意，大家其實都很喜歡站沒站相，沒事兒站那麼直幹嘛？
於是乎，反而有很多人在心理上傾向了紀綱。
齊柱臉色更難看了，厲聲說：“這不是認真不認真的問題，這是態度問題，是做人的問題！”說着，他轉過身來，面對整個連隊，站得杆兒直！
“頭頂青天，才能揚眉吐氣、光明正大！”
“肩如天平，才能看清世界、公正嚴肅！”
“腰桿挺直，才能骨氣滋生、不卑不亢！”
“雙腿堅實，才能立地生根、腳踏實地！”
齊柱一邊展示着自己完美的軍姿，一邊一點點給學生們講述着其中的道理：“我們華夏有句古話，叫有諸內形諸外，你站成什麼樣子，別人心裡的你就是什麼樣子，別人眼裡的你就是什麼樣子，那他們也就覺得你的內在就是這個樣子！”說這話的時候，齊柱直接給了大家證明，一米八多大高個站得筆直堅挺，堪稱不怒自威！
而站在他身邊的紀綱，絕對是相形見絀了。
妙啊！秦錚打心眼裡覺得這教官有意思。說實話，剛纔紀綱的說法，其實是很多學生的想法，所以對紀綱的教訓，就變成了與學生們懶惰油滑的心理爭奪控制權的一場較量。
爲什麼很多教官會被學生弄得焦頭爛額？就是因爲他們無法戰勝學生們的心裡，沒有取得控制權，最終讓整個連隊崩壞，不但在同僚面前丟臉，還有可能因爲衝突受到處罰。
但這個齊教官就聰明多了，他沒有利用權威來強壓紀綱，也沒有用號令來壓抑大家，而是用自己作爲例子，直接證明了自己的說法，讓所有人知道軍人並不是職業，而是每個人都應該有的精神！
這貨學過心理學？秦錚懷疑起來。
當然，後來他才知道，齊教官並不是十幾歲就跑去當兵的，而是大學中期前去服役，結果愛上了軍人生涯，進而報考軍校成爲了真正的職業軍人……他當年學的專業，就是心理學。
在齊柱摧枯拉朽地心理攻勢下，紀綱的優勢正在消散，如何讓齊柱徹底建立起威信，這時候就得看有沒有上道的學生了。
秦錚衝身旁的老華一努嘴，低聲說：“說話。”
“說什麼？”老華愣住了。
秦錚說：“什麼好聽說什麼，捧到天上都不怕！大聲說！”
老華會意，深吸一口氣，大聲吼道：“是！教官！”他實在不知道現在應該說什麼，於是決定用最標準、最簡潔的方式。
“是！教官！”有了老華這大嗓門的帶動，學生們深受感染，無不立正站好，齊聲吼了起來。
這一聲太突然了，連齊柱都被吼愣了。這還是他第一次遇到如此上道的學生。
不只是他，原本在主席臺上乘涼喝茶，看着學生們受苦的領導們也被驚動了，紛紛探頭看了過來。
“那是哪個連隊？”帶隊的中尉問身邊的學校教務，連隊是臨時編成的，他還不太熟悉。
教務回答道：“是二十三連。”
“哦，柱子的隊伍。”中尉點點頭，“那就難怪了。”齊柱本身就是個優秀的戰士，他的連隊有這種表現也是可以理解的。
“怎麼樣？”齊柱樂呵呵看了紀綱一眼，問道。
紀綱不得不站直了身板，大聲說道：“是！教官！”
但是，他還是在心裡把秦錚的八輩兒祖宗都問候了一遍。
雖然教官不知道，可紀綱很明白，老華那個傻大個纔不會有這麼敏銳的反應呢，絕對是那個秦錚出主意削他面子！