接下來的日子裡，楊凡過得倒是舒心起來，每天快快活活地上學，快快活活地寫作，甚至還抽出些時間來，閱讀了一些有關寫作技巧的書籍。不過，進入六月後，因爲期末考試臨近，楊凡就暫時停止了《中華天朝》的寫作，而把全部的精力放在了學習上。但這麼一來，趙風平和張蓬這兩座近水樓臺可就不滿了。
“楊凡楊凡，快過來。”這天一早，楊凡又在教室門口被張蓬堵住了。
“又有什麼事了？”楊凡無奈地問道。
“楊凡，你和通靈者比較熟，你幫我問問他，最近的《中華天朝》怎麼沒給我，他是忘了發嗎？”張蓬一副猴急的模樣。
“這個你恐怕要失望了，通靈者最近一段時間比較忙，寫作已經停止了，要到七月才繼續開工。”楊凡解釋道。
“是這樣啊。”張蓬大失所望，不過又問楊凡：“你給我的通靈者的OICQ，怎麼從沒見他上過？你不是拿個假號碼來騙我吧？”
“怎麼可能啊？”楊凡笑着說：“通靈者的書都給你看了，我有必要告訴你假號碼嗎？他最近是真的沒上OICQ。”
“嗯，這倒也是。楊凡，別忘了替我轉告通靈者，叫他有了新書就給我發來啊，我會努力幹活的。”張蓬滿臉期待地看着楊凡。
“好，沒問題，我保證通靈者會知道你的請求，否則，讓我天打雷劈好了。”楊凡笑着保證。
“呵呵，也不必這麼嚴重吧？”張蓬笑了笑，滿意地回到座位上。
張蓬一走，趙風平又不知從什麼地方鑽了出來，拉住楊凡悄聲問道：“喂，你最近怎麼不寫了？”
“還用問嗎？考試就要到了呀。”楊凡一臉無辜。
“哼！”趙風平氣鼓鼓地說：“你倒好，沒發出去的存稿有不少，現在外面的更新照舊，不認識你的人照樣看得歡，偏偏是我這樣的近水樓臺吃了虧，兩天沒看到新書了。”
“喂，大哥，你已經比普通書友提前看了那麼多天，難道還不滿足嗎？你這可是貪心不足了哦。”楊凡沒好氣地說。
“關鍵不是這個。”趙風平仍沒有放棄爭論，“關鍵是，普通書友每天都有新書看，而我爽過一陣，卻斷糧了。”
楊凡正想說什麼，卻見趙風平嘆道：“楊凡，我可真是服了你了，還記得上學期語文課上你鬧的笑話吧？你說小說三要素第一是更新，我當時還以爲你是吃錯藥了，可現在看來，可真是至理名言啊。而且，我開始想想，還覺得不如說是字數第一重要，但現在才發現，字數多還不如保持更新來得重要啊。”
“呵呵，更新裡的學問大着呢。”楊凡笑着說：“你現在才知道了一個皮毛而已。”
“學問？這還有什麼學問？”趙風平大奇。
“廢話，當然有啦，只不過現在我們的書還少，看不出來，等以後書多了，有了幾千幾萬本小說時，更新的學問就體現出威力來了。”楊凡笑道。
趙風平搖搖頭：“我還是不懂。”
“你自己想想吧，現在我們書庫一共也就幾十本書，而如果有了幾千本，你說會是什麼樣的情景？”楊凡問道：“如果你自己寫了一本，夾在這幾千本里，會被別人看到嗎？”
“會。”趙風平想了想，說：“按我們的規定，小說更新以後就會在首頁出現，那時不就有人看到了？”
“我是說幾千部小說的情況啊，老大。”楊凡沒好氣地說：“你自己算算時間吧，更新後多久就會被人從首頁上趕下去。”
“那我多更新幾次。”趙風平馬上說。
“多更新固然可以，但前提是你要有能力多寫。而這裡，我說的更新技巧，自然是同等字數的前提下啦。”楊凡說道。
“那……”趙風平想了想，又說：“我把一章拆成兩半，更新兩次。”
“聰明。”楊凡笑了笑，說：“不光可以拆成兩半，還可以拆成十七八段的，同時，你還可以更新些無關緊要的轉載，或者乾脆什麼都不加，來個假更新，不過這樣的話，在多停留在首頁，讓更多的人看到的同時，你的讀者肯定會反感，也肯定有不少本就猶豫是否看下去的讀者跑掉，應該說，這麼做利弊都有，如何在中間取個平衡，你說是不是一門學問啊？”
“算，算是吧。”趙風平有些遲疑。
“這門學問還遠不止此，我問你，如果算下來，一週只能更新一次，你選擇什麼時候更新？”楊凡又問。
趙風平想了會兒，回答說：“週六吧，因爲週末看的人多。”
“但你有沒有想過，我們首頁上的周榜是幹什麼的？”楊凡問道：“如果你週六更新，上得了榜嗎？”
趙風平恍然大悟，說：“那我週一零點準時更新。”
“那時候上網的人多不多？你選擇在那時候出現在首頁是否划算呢？”楊凡又問。
“這個……”趙風平又改口說：“我趁週一人最多時更新。”
“那晚更新這麼會兒，你確定能追上零點更新的小說嗎？”楊凡笑着問道。
“這個……”趙風平啞口無言。
“嘿嘿，這要看你小說的情況了，新書和老書不同，寫作快的和寫得慢的不同，每一部小說都有最適合自己的更新時間段和更新方式。另外，更新的多少還與你的情節有關係，比如說你昨天幫我更新的一章吧，其實，這章最大的懸念是在章節中間的，如果你少更新後面這半章，把它留到下次更新，效果應該更好些，當然，我是無所謂了，這也是我剛纔說的新書和老書的區別。你說這是不是學問啊？”楊凡笑道。
“大哥，我服了。”趙風平徹底無言了。
“怎麼，想拜我爲師嗎？”楊凡笑着問道。
“拜你爲師，我可以……”趙風平說到一半，忽然眼珠一轉，笑着說：“嘿嘿，差點被你騙了。你說的那些更本就是憑空猜想的東西，現在一點用都沒有，而且，你說的小說第二要素，依我看就是錯的。”
“錯？怎麼錯了？”楊凡大奇。
“你說小說第二要素是大膽YY，可你看我們起點書庫這幾本，都是跟你《大法師》的風的，有哪部不是你說的大膽YY了？可裡面又有幾本是好看的？”趙風平不屑地說：“開頭主角是強得可以，運氣也好到了極點，可看下去，卻是越來越沒意思了。”
“誰告訴你主角一開始就要最強的？要天下無敵也不必急於一時，要泡盡天下美眉也不用在一開始就全部搞上啊。”楊凡沒好氣地說。
“切，那叫什麼YY呀？”趙風平撇撇嘴說：“也許人家一看開頭，覺得不爽，就不接着看下去了，你下面的心思不就白費了嗎？”
“這要看你怎麼寫啦。”楊凡笑道：“其實你只要在開頭暗示一下，比如小兵……”楊凡說得興起，差點又說漏嘴。
他趕緊把後面的“傳奇”兩字嚥了下去，並改口說：“如果你要寫個普通小兵，那隻要在一開始加個暗示，比如說主角從小的志願就是當個大將軍，這樣，讀者就知道了，那個小兵後面很可能成爲大將軍的，所以就有興趣看下去了。當然，你最好也要給出些他成爲大將軍的理由，比如，給主角安排幾個絕種的機器人教官進行地獄式訓練，這樣，儘管主角仍舊是個小兵，但大家都會有期待了。”
“有道理，有道理。”趙風平聽得連連點頭。
“還不止是這樣。”楊凡繼續說：“YY不僅是作者自己爽，更要讓讀者爽，所以，要盡力讓讀者產生一種代入感。比如主角的選擇，最好和你設想中的讀者是同一類人。你想寫給學生看的，最好主角也是學生。不一定要寫校園生活，但主角最好是這個年齡，最好也是從學校裡走出來的。而且，因爲看這種書的一般不會是什麼好學生，所以最好把主角的成績寫得差些，讓你這樣的傢伙也覺得：‘嗯，主角如果換了我，不也行嗎？’”
“對，對，對。”趙風平繼續大點其頭，但聽到最後，忽然發覺不對：“什麼，我這樣的傢伙？”
“嘿嘿，就是啊。”楊凡笑道：“如果寫給你看，我就寫一個成績比較差，但某門功課特別優秀的高中生，也未必要計算機方面強，比如作文能力強也成。”
“呵呵，你是說你自己吧？”趙風平笑了。
“怎麼，不行嗎？”楊凡剛想繼續說下去，忽然看見來上第一節課的老湯正遠遠走來，趕緊拉了趙風平溜進教室。