[16] 天堂畫室
步履蹣跚，搖搖晃晃，伸開胳臂調節身體的平衡，就像踩鋼絲一樣，走在地板上。看見前面有一圈一圈誘人的彩色符號，忍不住走過去。迎面是一個大房間，扶着門框向裡張望，在雪亮的燈光照耀下，桌面上擺放着靜止的物體，有一些看上去年齡還不大的少年男女，都坐在支架的後面，支架上平鋪了白紙，他們手裡都抓着一支鉛筆，用手指掐住了鉛筆的半截，伸長了胳膊，閉上一隻眼睛，對準桌面上的物體瞄了又瞄，然後又在白紙上噌蹭噌、唰唰唰地劃個不停。因爲他們這麼劃個不停，所以鉛筆的粉末飛滿了房間，染黑了牆壁、地板，蹭滿了他們的雙手、面頰、衣服和鞋子。看到我緩緩地邁進來，近處幾個男孩女孩慌忙“噓”了一聲，悄悄過來拉我進去，坐下，坐在同樣的支架後面，塞我手上一支鉛筆，說：“你曠課了！這幾天老師來點名，我們都替換你遮掩着！”
什麼？說什麼？
原來是我步入了一個美術班，原來天堂深處就有這樣一個大畫室，大畫室裡面就有這樣一些不同凡響的少男少女，他們都是在這裡學習畫畫的。他們每天都在畫室裡度過，從早晨到中午，從下午到夜晚。
一位又瘦又高又黑的老頭兒，繞着畫畫的架子轉來轉去，對孩子們比比劃劃，指指點點。又走到前邊講臺上，拿粉筆在黑板上寫寫畫畫，然後挺直腰板對學生們高聲朗讀：
“大家擡起頭來看看吧，這是繪畫的宮殿，凡是世界裡所有的，這裡應有盡有，全部都被畫下來了——畫無止境啊。你想打聽一個人，想了解一件事，想看看還有什麼是從沒見過的、從沒想到的，那你儘管在畫殿裡找找看吧，世界本來麼，就是讓你無所不知的。”
哦，此話讓人很開竅，能讓我平靜下來，動動腦筋開始想事情。我也很聰明，想到了在成身爲人的最初時刻，竟然坐在天堂的美術班裡學畫畫，觀賞神奇的傑作，傾聽哲智的教誨。天堂大畫室裡陳列了無數無數的作品，果然是我沒見過的，沒想到的，這個世界果真精彩。是繪畫發揮了神奇的作用，打動了我的感情，讓我開始猜想了。
走在畫室一角，看見了這樣一幅圖畫，上面畫了一個張牙舞爪的大蜘蛛，深紫色，重筆力，毒氣逼人，旁邊配了一首八行小詩：
“我曾經問那蜘蛛，蜘蛛也曾問過我。什麼原因真想來，想來這裡做什麼。不做什麼只想走，留下故事那麼多。走的那麼多原因，留下故事給人說。”
“我曾經問那蜘蛛”？這東西蹊蹺！記不清，說不明，總是覺得很親切，有淵源。對了，我想打聽一個人，想了解一件事，這一幅圖畫使我好奇，於是問老師：
“這是畫了什麼？”
“是紫蜘蛛，就是紫色的蜘蛛。”
“是怎麼一回事？”
“是這麼一回事，紫蜘蛛原先是宇宙中一種奇異的物質，它的原形構造十分特別，碰上地球之後，被地球表面的力量分解成碎末，均勻地散佈在地球的表面，經過千古萬代的演變和進化，後來成爲一種蜘蛛，它的體型和顏色都是由於物質本身的特別屬性造成的，這種特性支持它們進行無休止的奔跑運動，終於由於共性而凝聚成一體，形成紫色狂潮，在地面上氾濫成災。可後來它們遇上了更加強大的白絨鳥，那也是一種來自宇宙的奇特物質，飛入地球后進化爲白絨鳥，正好是紫蜘蛛的剋星。正當毒潮氾濫的時候，白絨鳥羣進入了繁榮時代，於是一物降一物，瓦解了毒潮。潰滅後的紫蜘蛛從此變成了殘渣，散佈在各個地方。也許它們並未絕跡，也許它們的活動並沒有終止。”
“如果沒有白絨鳥，它會怎麼樣？”
“那麼紫色毒潮將覆蓋全球，吞噬一切，更進一步，向地下滲透，把岩層也腐蝕、毒化，最後把地球全部吞沒，變成整整一個紫色的毒瘤，毒瘤繼續膨脹擴散，就要染向太陽，惡劇重演，把太陽變成紫色火球，紫色火球將在宇宙中橫衝直撞，曼延氾濫，把紫毒污染得到處都是。”
“是白絨鳥廢了它的前途了，拯救了宇宙？”
“並非如此，能夠攻擊整個世界的物質比比皆是無可計數，紫蜘蛛不過是其中一粒。無可計數的物質，每一種都岌岌可危，然而大家湊在一起，共同存在……其實都不然。”
大畫師親自來畫畫，他一手託着調色板，一手握着畫筆，往那空白的平面上描呀，抹呀，描來抹去，神奇的事情就這麼發生了——美麗的世界呈現在畫面上！舞動的線條、遊離的塊面、炫目的姿彩，欲隱欲浮着無限的生情……我被繪畫深深地感動了，感動得五體投地！
“哎喲喲，你想看什麼，想知道什麼，儘管把腦袋和眼睛伸過來。”
噢！我欣喜地把手也伸了過去……卻觸摸到了繪畫的最大忌諱！
“聽我的話，既然你來到這個美術班，你就安心地好好畫下去，畫畫是人生最美麗的事業，畫畫而且是最偉大、最崇高、最神奇的事業，你來畫呀，你認真地畫下去呀，你再也挑選不到比畫畫更好的事情了！怎麼？……怎麼你不相信嗎？”
是的，我不相信。因爲我剛纔用手觸摸到了繪畫的虛僞——畫面雖然重現了世界的一切，但一切都只是平板的畫面，而不是真實的一切！
“有沒有一種辦法，能把畫面變成真實的呢？”
“……”
身軀不再那麼搖晃，我邁步走出畫室來。